Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)Стр 1 из 6Следующая ⇒
Тривалість теми: 2 год.. 3. Навчальна мета (конкретні цілі): Ознайомитися та мати уявлення про завдання кліматології, її роль в реабілітаційному процесі. Уміти обгрунтованно призначати кліматичне лікування, провести відбір пацієнтів для лікування різних патологічних станів з урахуванням показаннь і протипоказаннь. Знати : Медична кліматологія, визначення та задачі. Біометеорологічні фактори, що впливають на людський організм. Температура повітря та її класифікація. Атмосферний тиск. Атмосферна електрика. Вологість повітря. Вітер. Сонячні та космічні впливи – радіаційні фактори атмосфери. Аерохімічні якості атмосферного повітря. Атмосферна циркуляція. Термічні умови зовнішнього середовища та методи оцінки теплового балансу організму людини. Основні природні зони, їх класифікація та медико – кліматична характеристика. Головні кліматичні курорти. Класифікація факторів, що впливають на людський організм. Загальні неспецифічні та специфічні реакції організму. Вплив кліматолікування на механізми термоадаптації, специфічний та неспецифічний імунітет, обмінні процеси. Адаптація і акліматизація, визначення поняття цих процесів та їх еволюційна основа. Фази акліматизації, їх характеристика. Кліматопатичні реакції та сезонні захворювання. Метеопатичні реакції та їх ознаки. Кліматичні впливи, їх методики. Профілактичні та реабілітаційні заходи кліматотерапії. Види аеротерапії, їх класифікація та характеристика. Геліотерапія, визначення. Методика проведення та фізіологічні механізми впливу на організм. Таласотерапія. Реакція на купання, фази та класифікація. Карстові печери і соляні шахти, характеристика їхнього мікроклімату та фізіологічні механізми впливу на організм. Кліматолікувальні споруди та лікувальні пляжі.
Уміти:
• характеристику кліматичних факторів, що використовуються з лікувально - профілактичною метою; • фізіологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів; • патологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів; • загальні показання та протипоказання для проведення кліматотерапії; • кліматичні ресурси України та країн СНД. • відбирати хворих для реабілітації та лікування в санаторно-курортних умовах; • прогнозувати та запобігати патологічним змінам, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу певних кліматичних факторів; • підбирати оптимальні реабілітаційні заходи для осіб з патологією серцево-судинної, дихальної, сечостатевої, нервової і ендокринної систем, шлунково-кишкового тракту, опорно-рухового апарату, осіб, що перенесли травми та хірургічні втручання. Мати навички: • застосування отриманих знань і вмінь в практичній діяльності; • використання кліматичних факторів, з реабілітаційною та лікувальною метою; • проводити контроль ефективності та прогнозувати рівень реабілітації при застосуванні кліматичних факторів в санаторно-курортних умовах.
Зміст теми: Медико – кліматична характеристика головних природних зон. Фізіологічні механізми впливу клімату на організм Головні кліматичні курорти За кліматичними особливостями розрізняють курорти: · приморські, · гірські, · розташовані на рівнинах (у лісовій місцевості, лісостеповій, в степах). Основними лікувальними засобами кліматичних курортів є: · аеротерапія, · геліотерапія, · морські купання (таласотерапія), · купання в озерах та ріках, · кумисотерапія, · лікування виноградом. Література для самоконтроля ОСНОВНА: 1. Воробьев М.Г., Парфенов А.П. Физиотерапия и курортология. - Ленинград, 1982.-248с. 2. Курортология и физиотерапия (руководство) под ред. В.М. Боголюбова: в 2-х томах. Т. 1. - М-: Медицина, 1985. - 560с. - Т. 2. - 640с. 3. Курорты. Энциклопедический словарь /Гл. ред. Е.И. Чазов. - М.: Сов. энциклопедия, 1983. - 592 с. 4. Олефиренко В.Т. Водолечение. -М: Медицина, 1986. -286с. ДОДАТКОВА 1. Вайсфельд Д.Н. Физические и курортные факторы в лечении неврологических больных. - К.:3доров'я, 1988. - 179с. 2. Гольденберг Н.Я. Курорт Хмельник.- К.:3доров'я, 1996. - 233с. 3. Гурленя А.М., Багель Г.Е. Физиотерапия и курортология нервных болезней.- М.: Высшая школа, 1989.-398с. 4. Серебрина Л.А., Кенц В.В. Водолечение. - К.: 3доров'я, 1983. - 168с. 5. Клінічна фізіотерапія і курортологія (навчальна монографія) під ред. Булата Л.М. - Вінниця, 2000. - 216с. 6. Диагностика и лечение внутренних болезней: Руководство для врачей. В 3-х томах. Под общей редакцией Ф.И. Комарова. - М.: Медицина, 1996.
Тривалість теми: 2 год.. 3. Навчальна мета (конкретні цілі): Ознайомитися та мати уявлення про завдання кліматології, її роль в реабілітаційному процесі. Уміти обгрунтованно призначати кліматичне лікування, провести відбір пацієнтів для лікування різних патологічних станів з урахуванням показаннь і протипоказаннь. Знати : Медична кліматологія, визначення та задачі. Біометеорологічні фактори, що впливають на людський організм. Температура повітря та її класифікація. Атмосферний тиск. Атмосферна електрика. Вологість повітря. Вітер. Сонячні та космічні впливи – радіаційні фактори атмосфери. Аерохімічні якості атмосферного повітря. Атмосферна циркуляція. Термічні умови зовнішнього середовища та методи оцінки теплового балансу організму людини. Основні природні зони, їх класифікація та медико – кліматична характеристика. Головні кліматичні курорти. Класифікація факторів, що впливають на людський організм. Загальні неспецифічні та специфічні реакції організму. Вплив кліматолікування на механізми термоадаптації, специфічний та неспецифічний імунітет, обмінні процеси. Адаптація і акліматизація, визначення поняття цих процесів та їх еволюційна основа. Фази акліматизації, їх характеристика. Кліматопатичні реакції та сезонні захворювання. Метеопатичні реакції та їх ознаки. Кліматичні впливи, їх методики. Профілактичні та реабілітаційні заходи кліматотерапії. Види аеротерапії, їх класифікація та характеристика. Геліотерапія, визначення. Методика проведення та фізіологічні механізми впливу на організм. Таласотерапія. Реакція на купання, фази та класифікація. Карстові печери і соляні шахти, характеристика їхнього мікроклімату та фізіологічні механізми впливу на організм. Кліматолікувальні споруди та лікувальні пляжі.
Уміти:
• характеристику кліматичних факторів, що використовуються з лікувально - профілактичною метою; • фізіологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів; • патологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів; • загальні показання та протипоказання для проведення кліматотерапії; • кліматичні ресурси України та країн СНД. • відбирати хворих для реабілітації та лікування в санаторно-курортних умовах; • прогнозувати та запобігати патологічним змінам, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу певних кліматичних факторів; • підбирати оптимальні реабілітаційні заходи для осіб з патологією серцево-судинної, дихальної, сечостатевої, нервової і ендокринної систем, шлунково-кишкового тракту, опорно-рухового апарату, осіб, що перенесли травми та хірургічні втручання. Мати навички: • застосування отриманих знань і вмінь в практичній діяльності; • використання кліматичних факторів, з реабілітаційною та лікувальною метою; • проводити контроль ефективності та прогнозувати рівень реабілітації при застосуванні кліматичних факторів в санаторно-курортних умовах.
Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
5. Поради студенту.
5.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
5.2.Теоретичні питання, необхідні для реалізації загальних і конкретних цілей 1. Медична кліматологія, визначення та задачі. 2. Біометеорологічні фактори, що впливають на людський організм. 3. Температура повітря та її класифікація. 4. Основні природні зони, їх класифікація та медико – кліматична характеристика. 5. Головні кліматичні курорти. Класифікація факторів, що впливають на людський організм. 6. Загальні неспецифічні та специфічні реакції організму. 7. Вплив кліматолікування на механізми термоадаптації, специфічний та неспецифічний імунітет, обмінні процеси. 8. Адаптація і акліматизація, визначення поняття цих процесів та їх еволюційна основа. 9. Фази акліматизації, їх характеристика. Кліматопатичні реакції та сезонні захворювання. 10. Метеопатичні реакції та їх ознаки. 11. Кліматичні впливи, їх методики. 12. Профілактичні та реабілітаційні заходи кліматотерапії. 13. Види аеротерапії, їх класифікація та характеристика. 14. Геліотерапія, визначення. Методика проведення та фізіологічні механізми впливу на організм. 15. Таласотерапія. 16. Реакція на купання, фази та класифікація. 17. Карстові печери і соляні шахти, характеристика їхнього мікроклімату та фізіологічні механізми впливу на організм. 18. Кліматолікувальні споруди та лікувальні пляжі.
5.3 Практичні роботи (завдання), які використовуються на занятті: • характеристику кліматичних факторів, що використовуються з лікувально - профілактичною метою; • фізіологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів; • патологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів; • загальні показання та протипоказання для проведення кліматотерапії; • кліматичні ресурси України та країн СНД. • відбирати хворих для реабілітації та лікування в санаторно-курортних умовах; • прогнозувати та запобігати патологічним змінам, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу певних кліматичних факторів; • підбирати оптимальні реабілітаційні заходи для осіб з патологією серцево-судинної, дихальної, сечостатевої, нервової і ендокринної систем, шлунково-кишкового тракту, опорно-рухового апарату, осіб, що перенесли травми та хірургічні втручання. • застосування отриманих знань і вмінь в практичній діяльності; • використання кліматичних факторів, з реабілітаційною та лікувальною метою; • проводити контроль ефективності та прогнозувати рівень реабілітації при застосуванні кліматичних факторів в санаторно-курортних умовах.
Зміст теми: |
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 234; Нарушение авторского права страницы