Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)



Тривалість теми: 2 год..

3. Навчальна мета (конкретні цілі):

Ознайомитися та мати уявлення про  завдання кліматології, її роль в реабілітаційному процесі. Уміти обгрунтованно призначати кліматичне лікування, провести відбір пацієнтів для лікування різних патологічних станів з урахуванням показаннь і протипоказаннь.

Знати : Медична кліматологія, визначення та задачі. Біометеорологічні фактори, що впливають на людський організм. Температура повітря та її класифікація. Атмосферний тиск. Атмосферна електрика. Вологість повітря. Вітер. Сонячні та космічні впливи – радіаційні фактори атмосфери. Аерохімічні якості атмосферного повітря. Атмосферна циркуляція. Термічні умови зовнішнього середовища та методи оцінки теплового балансу організму людини. Основні природні зони, їх класифікація та медико – кліматична характеристика. Головні кліматичні курорти. Класифікація факторів, що впливають на людський організм. Загальні неспецифічні та специфічні реакції організму. Вплив кліматолікування на механізми термоадаптації, специфічний та неспецифічний імунітет, обмінні процеси. Адаптація і акліматизація, визначення поняття цих процесів та їх еволюційна основа. Фази акліматизації, їх характеристика. Кліматопатичні реакції та сезонні захворювання. Метеопатичні реакції та їх ознаки. Кліматичні впливи, їх методики. Профілактичні та реабілітаційні заходи кліматотерапії. Види аеротерапії, їх класифікація та характеристика. Геліотерапія, визначення. Методика проведення та фізіологічні механізми впливу на організм. Таласотерапія. Реакція на купання, фази та класифікація. Карстові печери і соляні шахти, характеристика їхнього мікроклімату та фізіологічні механізми впливу на організм. Кліматолікувальні споруди та лікувальні пляжі.

 

Уміти:

 

•  характеристику кліматичних факторів, що використовуються з лікувально - профілактичною метою;

• фізіологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів;

• патологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів;

• загальні показання та протипоказання для проведення кліматотерапії;

• кліматичні ресурси України та країн СНД.

• відбирати хворих для реабілітації та лікування в санаторно-курортних умовах;

• прогнозувати та запобігати патологічним змінам, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу певних кліматичних факторів;

• підбирати оптимальні реабілітаційні заходи для осіб з патологією серцево-судинної, дихальної, сечостатевої, нервової і ендокринної систем, шлунково-кишкового тракту, опорно-рухового апарату, осіб, що перенесли травми та хірургічні втручання.

Мати навички:

• застосування отриманих знань і вмінь в практичній діяльності;

• використання кліматичних факторів, з реабілітаційною та лікувальною метою;

• проводити контроль ефективності та прогнозувати рівень реабілітації при застосуванні кліматичних факторів в санаторно-курортних умовах.

 

 

Зміст теми:

Медико – кліматична характеристика головних природних зон. Фізіологічні механізми впливу клімату на організм

Головні кліматичні курорти

За кліматичними особливостями розрізняють курорти:

· при­морські,

· гірські,

· розташовані на рівнинах (у лісовій місцевості, лісостеповій, в степах).

Основними лікувальними засобами кліматичних курортів є:

· аероте­рапія,

· геліотерапія,

· морські купання (таласотерапія),

· купання в озерах та ріках,

· кумисотерапія,

· лікування виноградом.

Література для самоконтроля

ОСНОВНА:

1. Воробьев М.Г., Парфенов А.П. Физиотерапия и курортология. - Ленинград, 1982.-248с.

2. Курортология и физиотерапия (руководство) под ред. В.М. Боголюбова: в 2-х томах. Т. 1. - М-: Медицина, 1985. - 560с. - Т. 2. - 640с.

3. Курорты. Энциклопедический словарь /Гл. ред. Е.И. Чазов. - М.: Сов. энциклопедия, 1983. - 592 с.

4. Олефиренко В.Т. Водолечение. -М: Медицина, 1986. -286с.

ДОДАТКОВА

1. Вайсфельд Д.Н. Физические и курортные факторы в лечении неврологических больных. - К.:3доров'я, 1988. - 179с.

2. Гольденберг Н.Я. Курорт Хмельник.- К.:3доров'я, 1996. - 233с.

3. Гурленя А.М., Багель Г.Е. Физиотерапия и курортология нервных болезней.- М.: Высшая школа, 1989.-398с.

4. Серебрина Л.А., Кенц В.В. Водолечение. - К.: 3доров'я, 1983. - 168с.

5. Клінічна фізіотерапія і курортологія (навчальна монографія) під ред. Булата Л.М. - Вінниця, 2000. - 216с.

6. Диагностика и лечение внутренних болезней: Руководство для врачей. В 3-х томах. Под общей редакцией Ф.И. Комарова. - М.: Медицина, 1996.

           

 

 

Тривалість теми: 2 год..

3. Навчальна мета (конкретні цілі):

Ознайомитися та мати уявлення про  завдання кліматології, її роль в реабілітаційному процесі. Уміти обгрунтованно призначати кліматичне лікування, провести відбір пацієнтів для лікування різних патологічних станів з урахуванням показаннь і протипоказаннь.

Знати : Медична кліматологія, визначення та задачі. Біометеорологічні фактори, що впливають на людський організм. Температура повітря та її класифікація. Атмосферний тиск. Атмосферна електрика. Вологість повітря. Вітер. Сонячні та космічні впливи – радіаційні фактори атмосфери. Аерохімічні якості атмосферного повітря. Атмосферна циркуляція. Термічні умови зовнішнього середовища та методи оцінки теплового балансу організму людини. Основні природні зони, їх класифікація та медико – кліматична характеристика. Головні кліматичні курорти. Класифікація факторів, що впливають на людський організм. Загальні неспецифічні та специфічні реакції організму. Вплив кліматолікування на механізми термоадаптації, специфічний та неспецифічний імунітет, обмінні процеси. Адаптація і акліматизація, визначення поняття цих процесів та їх еволюційна основа. Фази акліматизації, їх характеристика. Кліматопатичні реакції та сезонні захворювання. Метеопатичні реакції та їх ознаки. Кліматичні впливи, їх методики. Профілактичні та реабілітаційні заходи кліматотерапії. Види аеротерапії, їх класифікація та характеристика. Геліотерапія, визначення. Методика проведення та фізіологічні механізми впливу на організм. Таласотерапія. Реакція на купання, фази та класифікація. Карстові печери і соляні шахти, характеристика їхнього мікроклімату та фізіологічні механізми впливу на організм. Кліматолікувальні споруди та лікувальні пляжі.

 

Уміти:

 

•  характеристику кліматичних факторів, що використовуються з лікувально - профілактичною метою;

• фізіологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів;

• патологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів;

• загальні показання та протипоказання для проведення кліматотерапії;

• кліматичні ресурси України та країн СНД.

• відбирати хворих для реабілітації та лікування в санаторно-курортних умовах;

• прогнозувати та запобігати патологічним змінам, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу певних кліматичних факторів;

• підбирати оптимальні реабілітаційні заходи для осіб з патологією серцево-судинної, дихальної, сечостатевої, нервової і ендокринної систем, шлунково-кишкового тракту, опорно-рухового апарату, осіб, що перенесли травми та хірургічні втручання.

Мати навички:

• застосування отриманих знань і вмінь в практичній діяльності;

• використання кліматичних факторів, з реабілітаційною та лікувальною метою;

• проводити контроль ефективності та прогнозувати рівень реабілітації при застосуванні кліматичних факторів в санаторно-курортних умовах.

 

 

Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)

 

№ з/п Назви попередніх дисциплін Отримані навики
1. Біохімія Володіти константами нормальних біохімічних показників людини
2. Анатомія Знати будову тіла людини, конституційні типи тілобудови
3. Нормальна фізіологія Знати фізіологічні особливості систем організму
4. Пропедевтика внутрішніх хвороб Вміти збирати анамнез, оцінити загальний стан, проводити перкусію, пальпацію, аускультацію, дати оцінку фізичного розвитку. Поводити функціональні проби, та проби з фізичним навантаженням. Вимірювати артеріальний тиск, давати характеристику пульсу.
5. Загальна хірургія Володіти методами обстеження травматологічних та ортопедичних хворих
6. Рентгенологія та радіологія Володіти методами візуалізації та вміти оцінювати результати досліджень.

 

5. Поради студенту.

 

5.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:

№ з/п Термін Визначення
1. Медична кліматологія Є одним із основних розділів біометеорології, яка вивчає особливості клімату в медико – біологічному аспекті. Її основними завданнями є не тільки оцінка клімату з лікувально – профілактичною метою, але і вияснення залежності функціонального стану організму людини від динаміки природних геліогеофізичних і синоптико – метеорологічних факторів.
2. Атмосферна електрика Сукупність електричних явищ, які проходять в атмосфері, які характеризуються наступними параметрами:
  1. градієнтом потенціалу.
  2. позитивною, негативною, сумарною провідністю повітря.
  3. коефіцієнтом уніполярності.
вертикальним потоком провідності.
3. Атмосферна циркуляція Безперервний і складний рух повітряних мас. Циркуляція атмосфери визначається комплексом факторів – енергія Сонця, оберт Землі навкруг своєї осі, неоднорідність земної поверхні. Основною формою загальної циркуляції атмосфери є циклонічна діяльність – виникнення, розвиток та переміщення циклонів і антициклонів.
4. Адаптація Процес пристосування живих організмів до тих чи інших умов існування, який забезпечує не тільки нормальну життєдіяльність організму, але і збереження високого рівня працездатності в нових, в т.ч. і соціальних умовах існування. Пристосувальні реакції вироблені в процесі еволюції, окрім підтримки основних констант (ізотермія, ізоіонія, ізотонія, ізоосмія), проводять також перебудову різних функцій організму, забезпечуючи тим самим пристосування організму до фізичних, емоційних та інших навантажень, а також до різних коливань погодно – кліматичних умов.
5. Акліматизація Акліматизація – адаптація до комплексу зовнішніх природно-кліматичних факторів і представляє собою складний соціально – біологічний процес, який залежить від природно – кліматичних, соціально – економічних, гігієнічних та психологічних факторів. Ці реакції мають спадкову основу і формуються з дитинства.  

5.2.Теоретичні питання, необхідні для реалізації загальних і конкретних цілей

1. Медична кліматологія, визначення та задачі.

2. Біометеорологічні фактори, що впливають на людський організм.

3. Температура повітря та її класифікація.

4. Основні природні зони, їх класифікація та медико – кліматична характеристика.

5. Головні кліматичні курорти. Класифікація факторів, що впливають на людський організм.

6. Загальні неспецифічні та специфічні реакції організму.

7. Вплив кліматолікування на механізми термоадаптації, специфічний та неспецифічний імунітет, обмінні процеси.

8. Адаптація і акліматизація, визначення поняття цих процесів та їх еволюційна основа.

9. Фази акліматизації, їх характеристика. Кліматопатичні реакції та сезонні захворювання.

10. Метеопатичні реакції та їх ознаки.

11. Кліматичні впливи, їх методики.

12. Профілактичні та реабілітаційні заходи кліматотерапії.

13. Види аеротерапії, їх класифікація та характеристика.

14. Геліотерапія, визначення. Методика проведення та фізіологічні механізми впливу на організм.

15. Таласотерапія.

16. Реакція на купання, фази та класифікація.

17. Карстові печери і соляні шахти, характеристика їхнього мікроклімату та фізіологічні механізми впливу на організм.

18. Кліматолікувальні споруди та лікувальні пляжі.

 

5.3 Практичні роботи (завдання), які використовуються на занятті:

• характеристику кліматичних факторів, що використовуються з лікувально - профілактичною метою;

• фізіологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів;

• патологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів;

• загальні показання та протипоказання для проведення кліматотерапії;

• кліматичні ресурси України та країн СНД.

• відбирати хворих для реабілітації та лікування в санаторно-курортних умовах;

• прогнозувати та запобігати патологічним змінам, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу певних кліматичних факторів;

• підбирати оптимальні реабілітаційні заходи для осіб з патологією серцево-судинної, дихальної, сечостатевої, нервової і ендокринної систем, шлунково-кишкового тракту, опорно-рухового апарату, осіб, що перенесли травми та хірургічні втручання.

• застосування отриманих знань і вмінь в практичній діяльності;

• використання кліматичних факторів, з реабілітаційною та лікувальною метою;

• проводити контроль ефективності та прогнозувати рівень реабілітації при застосуванні кліматичних факторів в санаторно-курортних умовах.

 

 

Зміст теми:


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 234; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.038 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь