Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
В2. Типы и средства общения
Ответ: _________________________________________________________ ( пропишите прописью последовательность ответов)
В заданиях В3 – В5 необходимо дать определения понятиям. Задание с кратким ответом оцениваются в 2 балла. При неправильном ответе или его отсутствии 0 баллов. Если ответ неполный 1 балл В3. Перечислите уровни общения: 1внутриличностный, 2 межличностный, 3 общественный
В4. К стилям общения относятся: 1давление,2 уступки,3 компромисс, 4 сотрудничество, 5 избегание
В5. Виды общения: 1 терапевтическое, 2 нетерапевтическое
С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание Ответы внести в бланк для ответов
Шкала оценок
Лист с заданиями ПК 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Вариант 3. Стимул : выберите из предложенных вариантов один правильный ответ При выполнении заданий с выбором 1 правильного ответа (А1-А10) в бланк для ответов проставьте соответствующий номер А1. Получение и сообщение необходимой информации является функцией общения: 1) информационной; 2) экспрессивной; 3) регулятивной; 4) познавательной. А2. Болезненное состояние пациента, обусловленное деятельностью врача называется: 1) эгротогения; 2) ятропсихогения; 3) эгогения; 4) ятрогения. А3. Общение с использованием мимических выражений, жестов, осанки и положения тела вместо слов называется:: 1) вербальное общение; 2) невербальное общение; 3) терапевтическое общение; 4) нетерапевтическое общение. А4. Т ерапевтическое средство общение: 1) пристальное внимание; 2) избирательное выслушивание; 3)фальшивое успокаивание; 4) стойкое молчание. А5. К паралингвистическому эффекту относится: 1) устная речь; 2) интонация; 3) жесты; 4) письменная речь. А6. Фактор способствующий общению: 1) нарушение зрения; 2) чувство беспомощности; 3) лживость; 4) доброжелательность. А7. Неблагоприятное влияние одних пациентов на других в процессе их общения называется: 1) эгротогения; 2) ятропсихогения; 3) ятрофармакогения; 4) ятрофизиогения. А8. Для комфортного общения между медсестрой и пациентом необходимо соблюдать психологическое расстояние: 1) интимное – менее 40 см.; 2) личное – 40см. -2м.; 3) социальное – 2 – 4 м.; 4) открытое – более 4м. А9. Болезненное состояние пациента, вызванное физическим воздействием диагностических и лечебных мероприятий – это: 1) эгогения; 2) эгротогения; 3) ятрогения; 4) ятрофизиогения. А 10. Религиозные предрассудки являются одной из причин развития: 1) ятрогении; 2) ятропсихогении; 3) эгогении; 4) эгротогении. В заданиях В1, В2 необходимо установить соответствие. Ответы проставить в соответствующих свободных ячейках в прилагаемом бланке для ответов
В1. Типы общения
В2. Уровни общения
В заданиях В3 – В5 необходимо дать определение понятиям. Определение впишите в соответствующую свободную строку в бланке для ответов В3.Перечислите паралингвистические эффекты невербального типа общения: 1_____________2______________3__________4____________5_______________6_________________
В4. Эффективность общения определяется критериями: 1____________2__________
В5. Главная цель общения в сестринском деле ______________пациенту в _____________ __ дезадаптации ______________ с болезнью
С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание Ответы внести в бланк для ответов
Бланк для ответов Ф.И. студента_______________________________группа_____________отделение_________ |
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 487; Нарушение авторского права страницы