Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


В2. Типы и средства общения



 

А Б В
3 1 2

 

Ответ: _________________________________________________________

( пропишите прописью последовательность ответов)

 

В заданиях В3 – В5 необходимо дать определения понятиям.

Задание с кратким ответом оцениваются в 2 балла. При неправильном ответе или его отсут­ствии 0 баллов. Если ответ неполный 1 балл

В3. Перечислите уровни общения: 1внутриличностный, 2 межличностный, 3 общественный

 

В4. К стилям общения относятся: 1давление,2 уступки,3 компромисс, 4 сотрудничество, 5 избегание

 

В5. Виды общения: 1 терапевтическое, 2 нетерапевтическое

 

С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание

Ответы внести в бланк для ответов

 

Медсестра поручает престарелому пациенту самостоятельно принимать лекарство. Стимул
Пациент забывает вовремя принимать лекарство, и лечение становится неэффективным. 1. Определите вид общения между пациентом и медсестрой. 2. Перечислите нетерапевтические средства общения.   Задачная формулировка
Учебное пособие по основам сестринского дела / под редакцией А.И.Шпирна. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2003год  Источник  
1.Нетерапевтический вид общения. 2.а) избирательное или невнимательное выслушивание б) констатированное заключение в) безличностное отношение г) неоправданное доверие д) стойкое или испуганное молчание е) фальшивое успокаивание ж) морализование з) критика, насмешка, угроза Инструмент проверки
1.Нетерапевтический вид общения.                                1 балл 2.а) избирательное или невнимательное выслушивание 1 балл б) констатированное заключение                                 1 балл в) безличностное отношение                                        1 балл г) неоправданное доверие                                             1 балл д) стойкое или испуганное молчание                          1 балл е) фальшивое успокаивание                                         1 балл ж) морализование                                                          1 балл з) критика, насмешка, угроза                                                 1 балл   При правильном ответе Максимальный балл:                                                    9 баллов Инструмент проверки

 

 

Шкала оценок

Количество баллов

Итого баллов Подпись экзаменатора
27 – 29 баллов Оценка – 5    

 

 

24 – 26 баллов Оценка – 4
21 – 23 баллов Оценка – 3
Меньше21баллов незачет

 

 

Лист с заданиями

ПК 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.

Вариант 3.

Стимул : выберите из предложенных вариантов один правильный ответ

При выполнении заданий с выбором 1 правильного ответа (А1-А10) в бланк для ответов про­ставьте соответствующий номер

А1. Получение и сообщение необходимой информации является функцией общения:

1) информационной;

2) экспрессивной;

3) регулятивной;

4) познавательной.

А2. Болезненное состояние пациента, обусловленное деятельностью врача называется:

1) эгротогения;

2) ятропсихогения;

3) эгогения;

4) ятрогения.

А3. Общение с использованием мимических выражений, жестов, осанки и положения тела вместо слов называется::

1) вербальное общение;

2) невербальное общение;

3) терапевтическое общение;

4) нетерапевтическое общение.

А4. Т ерапевтическое средство общение:

1) пристальное внимание;

2) избирательное выслушивание;

3)фальшивое успокаивание;

4) стойкое молчание.

А5. К паралингвистическому эффекту относится:

1) устная речь;

2) интонация;

3) жесты;

4) письменная речь.

А6. Фактор способствующий общению:

1) нарушение зрения;

2) чувство беспомощности;

       3) лживость;

4) доброжелательность.

А7. Неблагоприятное влияние одних пациентов на других в процессе их общения называется:

1) эгротогения;

2) ятропсихогения;

3) ятрофармакогения;

4) ятрофизиогения.

А8. Для комфортного общения между медсестрой и пациентом необходимо соблюдать психологическое расстояние:

1) интимное – менее 40 см.;

2) личное – 40см. -2м.;

3) социальное – 2 – 4 м.;

4) открытое – более 4м.

А9. Болезненное состояние пациента, вызванное физическим воздействием диагностических и лечебных мероприятий – это:

1) эгогения;

2) эгротогения;

3) ятрогения;

4) ятрофизиогения.

А 10. Религиозные предрассудки являются одной из причин развития:

1) ятрогении;

2) ятропсихогении;

3) эгогении;

4) эгротогении.

В заданиях В1, В2 необходимо установить соответствие.

Ответы проставить в соответствующих свободных ячейках в прилагаемом бланке для отве­тов

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

 

В1. Типы общения

 Средства общения Характеристика
А. Письменная речь 1) паралингвистический эффект
Б. Внешний вид 2) вербальный тип общения
В. Пауза 3) невербальный тип общения

 

В2. Уровни общения

 

Виды Характеристика
А. Внутриличностный 1) между большими группами людей
Б. Межличностный 2) между двумя и более людьми
В. Общественный 3) собственные мысли

 

В заданиях В3 – В5 необходимо дать определение понятиям.

Определение впишите в соответствующую свободную строку в бланке для ответов

В3.Перечислите паралингвистические эффекты невербального типа общения: 1_____________2______________3__________4____________5_______________6_________________

 

В4. Эффективность общения определяется критериями: 1____________2__________

 

 

В5. Главная цель общения в сестринском деле ______________пациенту  в _____________

__ дезадаптации ______________ с болезнью

 

 

С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание

Ответы внести в бланк для ответов

 

Медсестра после ночного дежурства торопится домой. На вопросы тяжелобольного пациента отвечает бегло, однозначно, неохотно. Стимул
  1. Определите вид общения между пациентом и медсестрой.
  2. Какие стили могут быть использованы в процессе общения?
Задачная формулировка
1. 2.а) б) в) г) д) Бланк
Учебное пособие по основам сестринского дела / под редакцией А.И.Шпирна. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2003год  Источник  

Бланк для ответов

Ф.И. студента_______________________________группа_____________отделение_________


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 487; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.031 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь