Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Лицо, пользующееся библиотекой на основании официальной записи в установленных документах



А) Библиотекарь

B) организация или служба

С) Читатель библиотеки

D) Покупатель

Е) посетитель

14. Антология-

А) альбом, содержащий изображения различных объектов (карты, чертежи, рисунки), служащий для учебных или практических целей

B) краткая характеристика документа, поясняющая его содержание, назначение, форму, другие особенности

С) непериодический сборник, включающий избранные литературно-художественные произведения (или извлечение из них), преимущественно стихотворные

D) автор, опубликовавший документ без указания своего имени
Е) часть справочного аппарата издания

15) Книжное издание-
А) библиографическая картотека, отражающая документы краеведческого содержания

B) библиографическое пособие, отражающее документы об определенной местности (крае) в стране

С) слово или словосочетание из текста документа или запроса, которое несет в данном тексте существенную смысловую нагрузку с точки зрения информационного поиска

D) издание, содержащее произведение (произведения) художественной литературы

Е) издание в виде блока скрепленных в корешке листов печатного материала любого формата в обложке или переплете

16. Научное издание-

А) издание, содержащее сведения о теоретических и (или) экспериментальных исследованиях в области науки, культуры и техники, изложенные в форме, доступной читателю-неспециалисту

B) обеспечивающая развитие науки; удовлетворяющая ин­формационные потребности научных учреждений и отдельных лиц, связанные с исследовательской деятельностью на основе соответствующего фонда и информационно-поискового аппарата

С) литературно-художественное издание, содержащее произведение (произведения), в основу которого положен научный факт

D) издание, содержащее сведения о теоретических и (или) экспериментальных исследованиях в области науки, культуры и техники, изложенные в форме, доступной читателю-неспециалисту

Е) издание, выходящее однократно, не имеющее продолжения



Специальная библиотека, обеспечивающая удовлетворение специфических библиотечных потребностей пользователей (читателей), возникающих в процессе учебной деятельности в школах, училищах, техникумах, вузах и т. п.

А) Учебное издание

B) Учебное пособие

С) Учебная библиотека

D) Фильмотека

Е) Центральная библиотека

18) Центральная библиотека

А) Библиотека, являющаяся руководящим центром, и выполняющая централизованные функции по отношению к библиотекам-филиалам. Центральная библиотека обеспечивает централизованное комплектование, обработку документов, справочно-библиографическое информационное обслуживание на основе единого СБА

B) пециально оборудованное помещение, предназначенное для обслуживания читателей произведениями печати и другими документами в его пределах

С) библиотека с постоянным местом нахождения и зоной обслуживания

D) элемент библиографического описания, содержащий дополнительные сведения о документе, относящиеся к отдельным областям библиографического описания или к документу в целом

Е) библиотечный каталог, предоставленный в распоряжение читателей

19. Укажите специфические черты публицистического стиля речи
A) точность, логичность, официальность, объективность, стандартизированность
B) обобщенность, отвлеченность, объективность, логичность, точность,
терминологичность
C) эмоциональность, оценочность, побудительность, конкретность, абстрактность;
D) образность, эмоциональность, конкретность
E) неподготовленность, непосредственность общения, эмоциональность.

20. Определите лексику, относящуюся к публицистическому стилю речи
А) поэма, сказка
В) автобиография, рапорт
С) фельетон, рубрика
D) трамвай, улица
Е) доклад, конспект

 

 

1. Тема №49. Реферирование научных текстов.

2. Цель: Образовательная: ознакомление с жанрами научного стиля (виды рефератов); систематизация знаний в области теории по научной литературе












Задачи обучения:

Студент должен знать:

- формирование навыков умения правильно оформлять реферат-резюме, а также закрепление навыков умения композиционно составлять реферат (вступление, основная часть, заключение);

Студент должен уметь:

- выработка навыков умения работы с языковыми клише для реферирования;  развитие умения выступать перед аудиторией, развитие любознательности к науке и окружающему миру.

  1. Основные вопросы темы:

1. Реферирование научных текстов.

Реферат (от лат. Referee – докладывать, сообщать) – адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста. Реферат отвечает на вопрос: «Какая информация содержится в первоисточнике? Что излагается в нем?».

Основные требования, предъявляемые к реферату: информативность, полнота изложения, объективность, неискаженное фиксирование всех положений первичного текста, корректность в оценке материала.

Различают рефераты репродуктивные и продуктивные. Репродуктивные рефераты воспроизводят содержание первичного текста. Продуктивные рефераты предлагают критическое или творческое осмысление литературы.

Виды рефератов

Репродуктивные

Продуктивные

Реферат-конспект Реферат-резюме Реферат-обзор Реферат- доклад
       

 

Реферат-конспект содержит в обобщенном виде фактографическую информацию, иллюстративный материал. Сведения о методах исследования. О полученных результатах и возможностях применения.

Реферат-резюме - приводит только основные положения, тесно связанные с темой текста.

Реферат-обзор – охватывает несколько первичных текстов, дает сопоставление разных точек зрения по конкретному вопросу.

Реферат-доклад – дает анализ информации, приведенной в первоисточниках и объективную оценку состояния проблемы. В структуре реферата выделяется три основных компонента, библиографическое описание, собственно реферативный текст, справочный аппарат.

Реферирование представляет собой интеллектуальный творческий процесс, включающий осмысление текста, аналитико-синтетическое преобразование информации и создание нового текста. Объем реферата – 15-30% объема реферируемой работы, опускаются доказательства, аргументы, примеры, нет повторения для закрепления материала.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 287; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.017 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь