Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Сборник лексических тестов

Для студентов I курса,

направления 521500 «Менеджмент» (бакалавр),

521600 «Экономика» (бакалавр)

              

                               

                                       Учетно - статистический факультет

 

                                             Кафедра иностранных языков

     

 

 

                                   

МОСКВА 2009

 

 

ББК 81.2 Англ

 

 

Лексические тесты составили:

доктор филологических наук Чикилева Л.С.,

старший преподаватель: Есина Л.С.

 

Учебно – методическое издание обсуждено на заседании кафедры иностранных языков

Зав. кафедрой – доктор филологических наук Л.С.Чикилева

 

Учебно-методическое издание одобрено на заседании

Научно-методического совета ВЗФЭИ

 

Проректор, председатель НМС, профессор Д.М. Дайитбегов

Английский язык. Сборник лексических тестов для студентов I курса, направления

521500 – «Менеджмент» (бакалавр), 521600 - «Экономика» (бакалавр). – М.: ВЗФЭИ,

 2009.

                                                                                                             

 

 

 

 

                                                                                                                 ББК 81.2 Англ

 

                                                                                                    Всероссийский заочный

                                                                                   финансово-экономический институт

                                                                                                      институт ( ВЗФЭИ), 2009

 

C одержание

Введение ………………………………………………………………………….5

 1. Выбор определений к существительным …………………………..…...6

        Teст 1a …………………………………………………………………...6

        Teст 1b ……………………………………………………………………7

        Teст 1c ……………………………………………………………………8

        Teст 1d ……………………………………………………………………9

        Teст 1e …………………………………………………………………..10

2. Выбор определений к глаголам ………………………………………….11

         Teст 2a …………………………………………………………………..11  

         Teст 2b …………………………………………………………………..12

         Teст 2c …………………………………………………………………...13     Выбор определений к названиям профессий ……………………………….14

          Teст 3a …………………………………………………………………..14 

          Teст 3b …………………………………………………………………..15    Определение профессии по рекламному объявлению о работе …………..16

         Teст 4 …………………………………………………………………….16

5. Выбор определений, характеризующих бизнесмена ……………………18

        Teст 5a …………………………………………………………………...18

        Teст 5b ……………………………………………………………………19

Выбор определений к различным типам менеджеров ……………………..20  

      Teст 6a ……………………………………………………………………..20 

      Teст 6b ……………………………………………………………………...21

7. Подбор к существительным синонимов…………………………………..22

       Teст 7 ……………………………………………………………………...22   

Подбор к существительным антонимов …………………....................……..23

       Teст 8………………………………………………………………………23

9. Подбор к глаголам синонимов ……………………………………………..24

       Teст 9 ………………………………………………………………………24

 

10. Подбор к глаголам антонимов …………………………………………….25

          Teст 10…………………………………………………………………….25 

11. Подбор к прилагательным синонимов ……………………………….…..26

          Teст 11 ……………………………………………………………………26    

12. Подбор к прилагательным антонимов …........................................…..…..27

         Teст 12………………………………………………………………………27  

13. Подбор подходящих по смыслу слов в различных предложениях 

         Teст 13a …………………………………………………………………….28 

         Teст 13b …………………………………………………………………….29

         Teст 13c ……………………………………………………………………..30

Подбор подходящих по смыслу фраз в различных

   предложениях ………………………………………………………………….31

          Teст 14 ………………………………………………………………………31   Подбор подходящих по смыслу слов в предложениях текста ………………...32  

         Teст 15a ……………………………………………………………………...32 

         Teст 15b ……………………………………………………………………...33 

         Teст 15c ……………………………………………………………………...34

         Teст 15d ……………………………………………………………………...35

         Teст 15e ……………………………………………………………………...36

 

 

 

 

 

Введение

 

Данные лексические тесты предназначены для студентов ВЗФЭИ, обучающихся по направлениям «Менеджмент» (бакалавр) и «Экономика» (бакалавр). Они направлены на формирование лексической компетенции и на развитие навыков применения знаний лексических единиц при переводе текстов экономической тематики.

    Целью данного пособия является контроль овладения студентами лексикой по специальности на английском языке. Пособие состоит из 15 разделов. Предлагаемые тесты содержат следующие виды заданий: выбор определений к существительным и глаголам, подбор определений к названиям профессий, определение профессии по рекламному объявлению о работе, подбор к существительным, глаголам и прилагательным соответствующих им синонимов и антонимов.   

 Материалы данного пособия могут быть также использованы студентами в качестве тренировочного материала для подготовки к выполнению контрольных работ, сдаче зачетов и экзаменов по английскому языку, а также при подготовке к Интернет-тестированию.

 

Teст 1e

 Подберите к существительным (1 - 10) соответствующие им определения (a - j):

 

1. retail                 a. money in the form of banknotes and coins

2. bulk                 b. a business agreement to buy or sell goods or provide a service                  

3. deal                   c. money owed by one person or organization to another 

4. cash                  d. large size, volume or quantity 

5. debt             e. the sale of goods to customers for their own use, rather than

                             to shops etc

6. boom                f. money given to an employee by an employer in return for work

7. pay                   g. a place where goods are stored and sold

8. profit                i. money lost in a business deal; a financial deficit 

9. loss                   j. a rapid increase in sales, profits, production, etc; a time of 

                              prosperity 

10. shop               k. the money gained in a business deal, especially the difference

                            between the amount earned and the amount spent 

 

 Оформите ваши ответы в данной таблице:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
                   

 

                                  

                  

Teст 2c

 

      Подберите к глаголам (1 - 10) соответствующие им определения (a - j):

 

 

1.  to provide           a. to give someone work, especially for payment  

2. to spend             b. to give someone what they need, or to make sure they get it

3. to run                 c. to check that something is as it should be

4. to employ         d. to say that you are willing to give someone something, or to

                              give them it  

5. to invest           e. to increase in number, amount, or value

6. to offer               f. to use your money to buy or pay for things

7. to control          g. to sell goods to other countries                                    

8. to rise                 h. to buy shares, bonds, property etc in order to make a profit                                                

9. to import       i. to control or be in charge of an organization, company, or

                                system

10. to export        j. to bring something into a country from abroad, usually in order

                              to sell it  

 

 Оформите ваши ответы в данной таблице:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
                   

 

 

Teст 8

 

    Подберите к существительным (1 – 10) соответствующие им антонимы (a – j):

 

 

1. production          a. deflation

 

2. income                 b. city 

         

3. proficiency               c. lack

 

4. country               d. consumption

       

5. supply                  e. expenditure

 

6. worker                      f. honesty

 

7. growth                    g. incompetence 

 

8. inflation               h. idler 

9. corruption            i. decline

10. risk                      j. safety

 

 

Оформите ваши ответы в данной таблице:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
                   

 

   

 

Te ст 15 c

Вставьте подходящее по смыслу слово (a-j) в пропуски предложений (1-10) в тексте:

 

                                        a) decrease              b) increase

                                        c) cost                     d) reasons

                                        e) prices                  f) suppliers

                                        g) economists          h) a shortage

                                         i) wages                  j) customers  

    Inflation is an overall (1) ……… in prices over a certain period of time. In most of Europe, for example, (2) …….. have risen year after year for at least the last 50 years. Deflation

is an overall (3) ……….. in prices, but the trend is mostly for the (4) ………… of living to increase.

    Inflation can happen for a number of (5) …………, but the (6) …………. say there are two main culprits. These are demand-pull inflation and cost-push inflation. Demand-pull inflation can happen when the economy is growing fast. Aggregate demand begins to grow faster than (7) ………… can cope with. This causes (8) ………….. and prices rise. At first,

( 9) ……….. may be able to pay the higher prices, and demand grows again. Cost-push inflation, on the other hand, occurs when prices rise without an increase in demand. This happens when suppliers’ variable costs increase sharply. For example, workers may demand higher (10) ……….. or raw materials may become more expensive. Producers then pass these increases on to consumers by raising prices. So, as usual, we are ones to pay.

 

Оформите ваши ответы в данной таблице:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
                   

 Teст 15d

Вставьте в пропуски (1-10) предложений в тексте подходящее по смыслу слово (a-j):

                                            a) interest     f) influence

                                              b) income      g) to spend

                                              c) economy    h) products

                                              d) consumer  i) producers

                                              e) resources   j) businesses

 

    Most people earn their (1) .……… from the work they perform. Some people also receive income by renting or selling land and other natural (2) ……… they own, as profit from a business or entrepreneurial venture, or from (3) ………… paid on their savings accounts or other investments.

In a market (4) …………, the basic resources used to make the goods and services that satisfy (5) ………. demands are owned by private consumers and households. Payments or incomes that households receive for these resources rise and fall – and that fluctuation has a direct (6) ………… on the amount consumers are willing (7) ………… for the goods and services they want.

    Whether consumers are young or old; male or female; rich, poor or middle class, every dollar or pound they spend is a signal – a kind of economic vote telling (8) ………….. what goods and services they want to see produced. Consumer spending represents the basic source of demand for (9) …………. sold in the marketplace, which is half of what determines the market prices for goods and services. The other half is based on decisions (10) ……. make about what to produce and how to produce it.

 

 Оформите ваши ответы в данной таблице:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
                   

 Teст 15e

 Вставьте в пропуски (1-10) предложений в тексте подходящее по смыслу слово (a-j):

a) a profit          f) to earn

b) a bank         g) offer

       c) business        h) government

d) provide        i) deposits

   e) growth          j) to achieve

 

The way in which (1) ………. is organized and operates is determined by its objectives and by the type of economy in which it conducts its (2) ……….. . A bank may not necessarily be in business to make (3) ……….. . Central banks, for example, (4) …………. a country with a number of services, while development banks exist to increase the economic (5) ………… of a country and raise the living standard of its population. On the other hand, the aim of commercial banks is (6) ……….. profits. They therefore provide and develop services that can be sold at a price that will yield a profit.

Many banks (7) ………… a combination of wholesale and retail banking. The former provides large-scale services to companies, (8) ………….. agencies and other banks. The latter mainly provides smaller-scale services to the general public. Both types of banking, however, have three essential functions, which are: (9) …………… , payments, credits. These three functions are the basis of the services offered by banks. They make it possible for banks to generate profits and (10) ……………. their operating aims.

        

Оформите ваши ответы в данной таблице:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
                   

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 247; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.066 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь