Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования

Предмет оценивания	Объект оценивания	Длительность выполнения, место выполнения	Форма оценивания	Метод оценивания	Показатели оценивания	Критерии оценивания
Профессиональные компетенции  ПК-1 ПК-16	способность и готовность использовать знания, навыки (умения, методы, приемы и т.п.) по санологии в профессиональной деятельности	На протяжении освоения дисциплины	зачет	Устный опрос, собеседование по ситуационным задачам, тестирование письменное, реферат	Качество использования знаний (умений, навыков и т.п.) по санологии в организации и проведении лечебной, диагностической, профилактической, реабилитационной, психолого-педагогической, организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности	Соответствие применения знаний (умений, навыков диагностики, лечения, профилактики, реабилитации) в области санологии стандартам профессиональной деятельности и/(или) временным критериям Соблюдение требований нормативной базы (техника безопасности, алгоритм обследованияпри их использовании в санологии при осуществлении профессиональной деятельности Результативность применения методов обследования, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики в области санологии при осуществлении профессиональной деятельности Точность и техничность в организации психолого-педагогической, организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности

 

Описание шкал оценивания

Шкала оценивания (пятибальная)	Описание
5	Демонстрирует полное понимание проблемы. Все требования, предъявляемые к освоению компетенции выполнены.
4	Демонстрирует значительное понимание проблемы. Все требования, предъявляемые к освоению компетенции выполнены.
3	Демонстрирует частичное понимание проблемы. Большинство требований, предъявляемых к освоению компетенции выполнены.
2	Демонстрирует небольшое понимание проблемы. Многие требования, предъявляемые к освоению компетенции не выполнены.
1	Демонстрирует непонимание проблемы.

 

6.2 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

6.2.1. Контрольные задания входящего контроля

1. Рекомендуемая величина среднесуточного потребления белка для здорового взрослого " среднего" мужчины составляет

   а) 0.5 г/кг массы тела

   б) 80-90 г/сутки

   в) 5 г/кг массы тела

   г) 130-140 г/сутки

2. Рациональное построение белкового питания должно предусматривать

  а) поступление достаточных количеств белка с высокой биологической ценностью только во время обеда

  б) ежедневное поступление бобов и орехов

  в) поступление достаточных количеств белка с высокой биологической ценностью во время каждого приема пищи

  г) ежедневное поступление с пищей не менее 400 г хлеба

  д) ежедневный прием 200 г рыбы

3. К продуктам, являющимся важнейшими пищевыми источниками белка, относятся

  а) картофель

  б) бананы

  в) мясо

  г) фрукты

  д) сливочное масло

4. Не содержат значительных количеств белка все следующие продукты, кроме

  а) мяса и рыбы

  б) овощей и фруктов

  в) кефира

  г) сахара

5. В состав белков входят все перечисленные соединения, кроме

  а) аминокислот

  б) глицерина

  в) лизина

  г) триптофана

6. Основными функциями белков в организме являются все перечисленные, кроме

  а) участия в построении клеток, органов и тканей

  б) регуляции перистальтики кишечника

  в) участия в транспорте в крови витаминов, гормонов, минеральных солей, лекарств

  г) поддержания постоянного уровня сахара в крови

  д) поддержания осмотического давления крови

7 Незаменимые аминокислоты - это те, которые

  а) не могут синтезироваться в организме из других аминокислот

  б) не превращаются в организме в углеводы и жиры

  в) могут превращаться в организме в витамины С, РР, В6

  г) содержатся только в мясе и рыбе

  д) содержатся только в растительных продуктах

8. Моносахариды - это

  а) сахароза

  б) сахара

  в) глюкоза и фруктоза

  г) гликоген

9. К дисахаридам относятся все перечисленные соединения, кроме

  а) сахара

  б) простых углеводов

  в) лактоза

  г) соединений, построенных из двух моносахаридов

10. К числу дисахаридов относятся все перечисленные соединения, кроме

  а) фруктозы

  б) мальтозы

  в) сахарозы

  г) лактозы

11. К полисахаридам относятся все перечисленные вещества, кроме

  а) фосфатидов

  б) гликогена

  в) целлюлозы

  г) крахмала

12. Важнейшими функциями растительных волокон являются все перечисленные, кроме

  а) участия в регуляции перистальтики кишечника

  б) нормализации моторной деятельности желчевыводящей системы

  в) снабжения человека энергией

  г) сорбции эндогенных и экзогенных токсинов

13. Основными источниками сахарозы служат все перечисленные, кроме

  а) яблок

  б) конфет

  в) сахара

  г) компотов

14. Рекомендуемое содержание углеводов

  в рационе здорового взрослого мужчины 40 лет,

  занятого нетяжелым физическим трудом, составляет

  а) 150 г

  б) 200 г

  в) 350-400 г

  г) 600 г

  д) 700 г

15 При сгорании 1 г углеводов выделяется

  а) 4 ккал

  б) 6 ккал

  в) 9 ккал

  г) 10 ккал

  д) 12 ккал

  д) 70%

16. Пищевые жиры

  а) служат источником энергии

  б) служат источником пластического материала

  в) повышают секрецию желудочного сока

  г) служат источником жирных кислот

  д) все перечисленное, кроме в)

17. К полиненасыщенным жирным кислотам относятся

  а) арахидоновая

  б) лауриновая

  в) линолевая и линоленовая

  г) пальмитиновая

18. Важнейшими пищевыми источниками полиненасыщенных жирных кислот

  служат все перечисленные, кроме

  а) соевого масла

  б) сливочного масла и говяжьего жира

  в) подсолнечного масла

  г) кукурузного масла

  д) риса

19. К пищевым продуктам - основным источникам витамина В1 относятся

  а) рис полированный

  б) свинина

  в) шиповник

  г) крупы

  д) черная смородина

20. Основным источником витамина Е – токоферолов является все перечисленное, исключая

  а) масло подсолнечное

  б) яйца (желток)

  в) зародыши хлебных злаков

  г) фрукты и овощи

21. Назовите основной фактор, определяющий уровень здоровья человека:

А. Экологический фактор.

Б. Образ жизни.

В. Наследственность.

Г. Медицина.

22. Если углеводов потребляют больше, чем нужно для удовлетворения энергетических потребностей организма, их избыток:

А. выводится наружу

Б. превращается в жир и запасается

В. идет на образование мышечной ткани

Г. превращается в белок

23. Главной функцией эритроцитов является

А. Транспортировка углекислого газа.

Б. Транспортировка питательных веществ.

В. Транспортировка биологически активных веществ.

Г. Транспортировка кислорода.

24. Окись углерода, связываясь с молекулой гемоглобина, затрудняет:

А. Перенос кислорода кровью.

Б. Улучшает перенос кислорода кровью.

В. Сужает артерии.

Г. Тканевый обмен.

25. Какие изменения происходят при регулярной физической нагрузке?

А. Увеличивается размеры сердца.

Б. Уменьшается плотность капилляров сердца.

В. Повышается общая работоспособность.

Г. Повышается уровень адаптационных гормонов в крови.

26. Укажите инфекционные заболевания, которые передаются через кровь:

А. Гепатит В.

Б. Атеросклероз.

В. Сифилис.

Г. СПИД.

27. Недостаток двигательной активности – это:

       А. гипокинезия

       Б. гипоксия

       В. гипотония

       Г. гиподинамия

28. Уровень репродуктивного здоровья зависит:

       А. грамотного регулирования половых отношений

       Б. репродуктивного потенциала человека

       В. физиологической совместимости партнеров

       Г. осознания своего пола

29. Вещества, вызывающие мутации генов, называют:

       А. канцерогены.

Б. мутагены.

В. терратогены.

Г. аллергены.

30. К тонизирующим умственную работоспособность мозга препаратам относят:

       А. амизил и бромиды

       Б. витамин В и глюкоза.

       В. кофеин и теобрамин.

       Г. дибазол и фенамин.

31. По концентрации этого вещества можно определить уровень иммунитета человека:

       А. метионин                    Б. лизин.

В. лизоцим.                      Г. пропердин

32. Нервная ткань имеет особую чувствительность к недостатку:

       А. витаминов группы В.

       Б. микроэлемента цинка.

       В. микроэлемента йода.

       Г. макроэлементов фосфора и кальция.

33. Когнитивные и эмоциональные показатели являются составляющими:

       А. волевой сферы

       Б. умственной деятельности

В. сверхсознания.

Г. психики

34. Препараты ксантиновой группы являются:

       А. стимуляторами нервной деятельности.

       Б. транквилизаторами.

В. препаратами, повышающими иммунитет.

Г. тонизирующими препаратами

35. Продолжительность микропауз во время выполнения умственной деятельности составляет:

       А. 5-7 мин.           Б. 5-10 мин.

       В. 1-5 мин.           Г. 0, 5-1 мин.

36.Тонус клеток коры головного мозга повышается при:

       А. мышечном напряжении голени

       Б. мышечном напряжении спины

       В. мышечном напряжении кисти

       Г. напряжении мышц живота

37. При сильном и продолжительном мышечном напряжении активность клеток головного мозга:

       А. понижается.

       Б. повышается

       В. не изменяется

       Г. становиться невозможной.

38. Впервые значение активного отдыха научно обосновал:

       А. И.П. Павлов

       Б. П.К. Анохин.

       В. Г. Селье

       Г. И.М. Сеченов.

39. Клетки крови, ответственные за иммунитет:

       А. лимфоциты

       Б. эритроциты

       В. тромбоциты

       Г. лейкоциты.

40. Индивидуальная норма пульса во время тренировки в возрасте 20 лет составляет:

       А. 105 ударов в минуту

       Б. 140 ударов в минуту

       В. 126 ударов в минуту

       Г. 133 ударов в минуту

41. Основной причиной хромосомных аббераций плода является:

  А. тип конституции родителей.

  Б. возраст родителей

  В. сезонный период зачатия

  Г. особенности менструального цикла матери.

42. К мужским гормонам относят:

       А. эстрогены

       Б. пролактин

       В. тестостерон

       Г. андрогены.

43. Наиболее адекватный биологический возраст матери составляет:

       А. 25-30 лет          Б. 23-27 лет

       В. 20-25 лет          Г. 21-25 лет

44. Наиболее распространенным методом контрацепции является:

       А. применение гормональных препаратов

       Б. аборт

       В. использование презервативов

       Г. метод естественного планирования семьи.

45. Первые симптомы уреоплазмоза возникают через:

       А. 3-5 недель        Б. 3-5 дней

       В. 2-7 недель        Г.2-7 дней

46. К скрытым инфекциям половых путей относят:

       А. микоплазмоз и хламидиоз

       Б. уроплазмоз и кандидоз

       В. трихоманиоз и хламидиоз

Г. микоплазмоз и трихоманиоз

47. Периодов заболевания сифилиса:

       А. 2.           Б. 3.           В. 4.           Г. 1

48. Инкубационный период вирусного гепатита составляет:

А. 1-5 месяцев.    Б. 2-3 недели.                   В. 3-5 дней.          Г. 3-4 месяца

49. К антисептикам относят:

А. фарматекс и пантатекс.

Б. презерватив

В.антибиотики

Г. марганцовка

50. Подавляет иммунную системы человека:

       А. СПИД

       Б. ВИЧ

       В. микоплазмоз

       Г. сифилис    

51. Что такое образ жизни:

       А. стиль жизни                Б. качество жизни

       В. стереотип поведения Г. модель жизни

52. Назовите основной фактор, сохраняющий индивидуальное здоровье:

       А. двигательная активность                  Б. рациональное питание

       В. медицинское обслуживание            Г. вредные привычки

53. Назовите основной фактор, сохраняющий общественное здоровье:

       А. наследственность                                          Б. уровень медицинского обслуживания

       В. экология                                             Г. образ жизни

54. Назовите основной фактор, определяющий уровень здоровья человека:

       А. экология                                             Б. наследственность

       В. образ жизни                                        Г. медицинское обслуживание

55. Какая область знаний занимается разработкой норм и правил, внедрением:

       А. гигиена                                               Б. санология

       В. валеология                                          Г. медицина

6.2.2. Контрольные задания текущего контроля (по темам или разделам)

123Следующая ⇒

Поделиться: