Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
По дисциплине «История и философия искусства и культуры»
Подготовки ассистентов-стажеров (специалистов высшей квалификации) по специальностям 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства ( по видам: Сольное исполнительство на фортепиано; Сольное исполнительство на струнных инструментах; Сольное исполнительство на духовых инструментах; Сольное исполнительство на ударных инструментах; Сольное исполнительство на аккордеоне; Сольное исполнительство на баяне; Сольное исполнительство на струнных щипковых инструментах; Ансамблевое исполнительство на струнных инструментах; Концертмейстерское исполнительство на фортепиано ) ) 53.09.02 Вокальное искусство (профиль «Академическое пение») 53.09.03 Искусство композиции 53.09.04 Мастерство музыкальной звукорежиссуры 53.09.05 Искусство дирижирования (по видам: Дирижирование симфоническим оркестром; Дирижирование оркестром народных инструментов; Дирижирование академическим хором)
Квалификация выпускника: Артист высшей квалификации/Композитор/ Музыкальный звукорежиссер высшей квалификации/ Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Екатеринбург 2017
Содержание
1. Перечень контрольно-оценочных средств 2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке 3. Оценка освоения учебной дисциплины: 3.1.Контроль и оценка освоения тематики курса 3.2.Темы для обсуждения на круглых столах и в дискуссиях 3.3.Критерии освоения компетенций к круглым столам и дискуссиям 3.4.Примерные темы рефератов 3.5.Критерии освоения компетенций к реферату 3.6.Темы докладов 3.7.Критерии освоения компетенций к докладам 3.8.Темы для творческих заданий 3.9.Критерии освоения компетенций к творческим заданиям 3.10. Тест по дисциплине 3.11. Критерии освоения компетенций к тестам 3.12. Вопросы для зачета и экзамена 3.12.1. Вопросы для зачета в конце 1 семестра 3.12.2. Вопросы для экзамена в конце 2 семестра 3.12.3. Экзаменационные билеты 3.13. Методика определения итоговой оценки по дисциплине 3.13.1. Методика оценки зачета 3.13.2. Методика оценки экзамена
Выпускник, освоивший программу ассистентуры-стажировки, должен обладать следующими универсальными компетенциями: · готовностью овладевать информацией в области исторических и философских знаний для обогащения содержания своей педагогической и творческо-исполнительской деятельности (УК-1); · способностью видеть и интерпретировать факты, события, явления сферы профессиональной деятельности в широком историческом и культурном контексте (УК-2).
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-08; Просмотров: 151; Нарушение авторского права страницы