Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 9. Теория как научная основа становления и развития отечественной медико-социальной работы.
1. Направления научных исследований и перспективы развития практики медико-социальной работы. 2. Базовая модель медико-социальной работы как алгоритм в профессиональной деятельности социальных работников. 3. Модель социального работника и качество профессиональной подготовки. 4. Междисциплинарные исследования медико-социальных проблем здоровья. Литература Комплексная реабилитация инвалидов. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Т.В. Зозули. – М., 2005. – 304 с. Основы работы с молодежью: учебное пособие. / под ред. Т.Э. Петровой. – М., 2010. Основы социальной работы. Учеб. пособие. /Под ред. Н.Ф. Басова. – 4-е изд., перераб. и доп.– М., 2008. Социальная работа с инвалидами. Учеб. пособие. / Под ред. Н.Ф. Басова. – 2-е изд., перераб. и доп.– М., 2015. Социальная работа с молодежью. Учеб. пособие./ Под ред. Н.Ф. Басова. – 4-е изд., перераб. и доп.– М., 2012. Социальная работа с различными группами населения. Учеб. пособие /Под ред. Н.Ф. Басова. – М., 2015. Социальная работа: Учеб. пособие./ Под ред. Н.Ф. Басова. – 3 -е изд., перераб. и доп.– М., 2015. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности/ Под ред. П.Д. Павленка. Учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М., 2006. Технологии социальной работы: Учебник / Под ред. Е.И. Холостовой. – М., 2004. Технология социальной работы. Учебник под ред. профессора И.Г. Зайнышева. – М., 2000. Технология социальной работы. Учебник для бакалавров./ Под ред.Е.И. Холостовой, Л.И. Кононовой. – М., 2011 Технология социальной работы: Учебник. / Под ред. А.А. Чернецкой – Ростов н/Д., 2006. Холостова Е.И. Социальная работа с инвалидами. Учебное пособие. – М., 2010. Холостова Е.И. Социальная работа с семьей. Учебное пособие. – М., 2010. Холостова Е.И. Социальная работа: история, теория и практика. – М., 2011. 5.2. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
Методические рекомендации по самостоятельной работе Задания самостоятельной работы, по учебной дисциплине «Медико-социальная работа» комплектуются студентом в портфолио. Портфолио по учебной дисциплине «Медико-социальная работа» – комплект документов, представляющий совокупность индивидуальных образовательных достижений студента. 1.2.Создание портфолио – творческий процесс, позволяющий учитывать результаты, достигнутые студентом в разнообразных видах деятельности (учебной, творческой, социальной, коммуникативной) за время обучения в рамках данной программы. 1.3.Функции по формирование портфолио возлагаются на студента. 2. Цель и задачи портфолио 2.1.Основная цель формирования портфолио – накопить и сохранить документальное подтверждение собственных достижений студента в процессе его обучения. 2.2.Портфолио является не только современной эффективной формой самооценивания результатов образовательной деятельности студента, но и способствует: -мотивации к образовательным достижениям; -приобретению опыта к деловой конкуренции; -обоснованной реализации самообразования для развития профессиональных компетентностей; -выработке умения объективно оценивать уровень своих профессиональных компетентностей; -повышению конкурентоспособности будущего бакалавра социальной работы. 2.3.Портфолио дополняет основные контрольно-оценочные средства знаний, и позволяет учитывать не только уровень профессиональных компетентностей студента, но и уровень всесторонней самореализации студента в образовательной среде. 2.4.Портфолио создается в течение всего периода обучения в рамках данной программы. Завершается его формирование вместе с завершением обучения по учебной дисциплине «Медико-социальная работа» 3.Структура портфолио: 3.1.Портфолио состоит из двух частей: - комплект документов, подтверждающих индивидуальные достижения в рамках выполнения практических, лабораторных занятий и самостоятельной работы; - перечень индивидуальных достижений студента в ходе изучения дисциплины «Медико-социальная работа»; 3.2.Портфолио можно составлять как в электронном виде, так и на бумажных носителях. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-08; Просмотров: 214; Нарушение авторского права страницы