Тема 2. Работа с картой на местности.

Топографические карты и их назначение. Основные элементы содержания карты. Условные знаки топографических карт. Чтение топографической карты.

Ориентирование на местности по карте. Сличение карты с ме­стностью. Определение по карте точки стояния. Чтение карты по маршруту движения. Особенности ориентирования по карте на открытой местности, в лесу и населенном пункте.

Прямоугольные и географические координаты. Измерение по карте расстояний, определение координат целей (объектов) и нанесение их на карту по заданным координатам. Целеуказания по карте.

ВОЕННО-МЕДИЦИНСКАЯ ПОДГОТОВКА

Задачи обучения:

- изучить наиболее характерные причины и признаки ранений, травм, острых отравлений и поражений, требующих оказания неотложной медицинской помощи; порядок и способы оказания первой медицинской помощи раненым и пораженным;

- научить оказывать первую медицинскую помощь при ранениях, травмах, острых отравлениях и поражениях с использованием табельных и подручных средств.

Методические указания

В теоретической части занятий обучаемые должны получить знания об основных механизмах возникновения и признаках состояний, угрожающих жизни пострадавшего, а также о принципах и обязательных мероприятиях первой медицинской помощи.

На практической части занятий руководитель объясняет и показывает порядок и последовательность выполнения приемов по оказанию первой медицинской помощи с использованием табельных и подручных средств, а затем практически отрабатывает их с обучаемыми.

Для практической отработки приемов по оказанию первой медицинской помощи все обучаемые делятся на две группы (условно раненных и оказывающих помощь) и поочередно тренируются в оказании помощи. В необходимых случаях используются фантомы. После усвоения приема проводится тренировка в его выполнении в установленное нормативами время.

Приобретенные в ходе занятий по военно-медицинской подготовке знания и практические навыки совершенствуются в дальнейшем на занятиях по тактической подготовке и другим предметам обучения.

 

Перечень тем и примерный расчет часов

 

№ п/п	Наименование тем	Количество часов
1.	Индивидуальные и коллективные медицинские средства защиты и оказания помощи	1
2.	Оказание первой медицинской помощи. Неотложные реанимационные мероприятия	1
	Итого:	2

 

Тема 1. Индивидуальные и коллективные медицинские средства защиты и оказания помощи.

Аптечка индивидуальная, аптечка войсковая, пакет перевязочный индивидуальный, индивидуальный противохимический пакет. Состав, предназначение и правила пользования ими.

Тема 2. Оказание первой медицинской помощи. Неотложные реанимационные мероприятия.

Виды кровотечений. Травматический шок и неотложные противошоковые мероприятия. Правила и способы временной остановки кровотечения с использованием табельных и подручных средств. Особенности остановки кровотечения при ранениях шеи и травматических ампутациях конечностей.

Виды и признаки переломов. Признаки вывихов в суставах. Правила и способы оказания первой помощи при переломах костей и вывихах суставов. Правила наложения шин.

Виды и признаки ожогов. Ожоговый шок. Правила и способы оказания первой помощи обожженным.

Классификация ран. Табельные и подручные перевязочные материалы для наложения первичной повязки. Правила и способы наложения первичной повязки.

Причины и признаки поражений, требующих проведения неотложных реанимационных мероприятий. Правила и техника проведения непрямого массажа сердца и искусственного дыхания:

ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Задача обучения: развитие и совершенствование основных физических качеств и психологической устойчивости военнослужащих-гранатометчиков к выполнению боевых задач.

Методические указания

Занятия по физической подготовке проводить по 2 ч ежедневно в форме утренней физической зарядки и попутной физической тренировки.

Утреннюю физическую зарядку проводить в течение 50 мин по 1 (общеразвивающие упражнения) и 2 (ускоренные передвижения) вариантам утренней физической зарядки (НФП-2009).

В план занятия попутной физической тренировки включать упражнения с преодолением естественных и искусственных препятствий, преодоление водных преград, совершение марш-бросков и скрытного передвижения в темное время суток.

Упражнения должны носить циклическую направленность с общефизической нагрузкой “средняя”. Плотность занятий, интенсивность и объем физических нагрузок определять с учетом уровня физической подготовленности обучаемых.

Кроме того, военнослужащие должны знать и уметь применять упражнения на восстановление (стабилизацию) организма после физических нагрузок.

⇐ Предыдущая1234567

Поделиться: