Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ



 «Планета моего отряда» На большом полотне бумаги рисуем круг. (можно взять большой плотный шар, например, гимнастический мяч).Это планета. Задача отряда – прорисовать материки, океаны, реки и горы – назвав их именами своих товарищей, отметив достижения ребят и отряда, коварные течения, пропасти - опасности, которые подстерегали ребят в течение смены. Рисовать можно индивидуально каждому либо объединившись в микрогруппы. Итог: изображение отряда как своеобразный портрет.

«Попроси шоколадку» Выберем водящего. Для этого скажите кто в нашем отряде самый справедливый? (голосование). (Самый справедливый становится водящим он садится по центру). У водящего – шоколадка. Задача остальных: по очереди попросить шоколадку у водящего, так что бы он захотел отдать ее именно вам. После каждого круга водящий говорит, кому он не отдал бы шоколадку (выбирает 2 участников), они выбывают. Так пока не останется победитель. У каждого для просьбы есть 30 секунд. Победителю достается шоколадка.

 «Моечная машина» Описание упражнения: Участники разбиваются на пары и встают в шеренгу лицом друг к другу — это сама «моечная машина». Одна пара разбивается, и один из них встает в начале шеренги — это «вещь», которую необходимо отмыть, а другой в конце — это «сушилка». «Вещь» начинает медленно двигаться внутри шеренги, а все ее гладят, трогают, говорят ласковые слова и т. д., т. е. «моют». «Сушилка» принимает в свои объятия вымытую «вещь» и «сушит» ее, крепко-крепко обнимая. Затем «вещь» и «сушилка» меняются местами. Игра продолжается до тех пор, пока через «моечную машину» не пройдет каждый участник игры. Рекомендации: Упражнение должно проходить динамично, чтобы его темп не снижался.



ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД

Роль вожатого : заботливый и справедливый друг и товарищ.

Деятельность вожатого: подвожу итоги, готовлю памятные подарки (устные и материальные), контролирую дисциплину.

Часто встречаемые трудности : усталость детей к концу смены, нервозность, «чемоданное настроение», стремление нарушить все запреты (когда же наступит «королевская ночь?! »), высокая вероятность травм, повреждения имущества лагеря, воровство. Вожатому в эти дни нельзя терять бдительности, нельзя расслабляться. Необходимо продолжать держать руку на пульсе отрядной жизни, нельзя пускать всё на самотёк, нужно быть предельно внимательным. Важно проявить собранность, четко планировать все рабочие моменты, работать по намеченному плану, не впадать в уныние и плаксивость, не давать скучать. Использовать юмор, шутку, итоговые отрядные дела для улучшения настроения детей. Всё с улыбкой, без лишней истеричности!

Основной перечень дел вожатого в заключительный период :

  1. Проведение заключительных отрядных дел.
  2. Проведение итогового сбора отряда, итогов всей смены.
  3. Огонёк прощания.
  4. Подготовка отряда к выезду.
  5. Организация разъезда детей.
  6. Подготовка отряда к закрытию смены.
  7. Завершение дел с администрацией лагеря и хозяйственными службами.

НЕСКОЛЬКО ВАЖНЫХ ДЕЛ

За 6 дней до выезда возьмите обходной лист для увольнения, заберите свою трудовую книжку, медицинскую книжку.

За 5 дней до выезда проверьте у детей наличие всех постельных принадлежностей, в случае необходимости – организуйте поиски пропаж; составьте списки детей на отъезд (кого забирают родители, кто уезжает на лагерном автобусе; если автобусы едут в разные районы – списки ребят по районам);

За 4 дня до выезда проследите, чтобы дети сдали всю литературу (книжки, журналы) в библиотеку и получите подпись библиотекаря в обходном листе;

За 3 дня до выезда соберите и сдайте все костюмы, весь спортивный инвентарь и все настольные игры, оставшиеся канцтовары и др. и получите подпись кладовщика, инструктора по спорту на обходном листе;

 За 2 дня до выезда проверьте состояние корпуса и при необходимости устройте генеральную уборку: подклейте оторванные обои, отмойте стены, подремонтируйте шкафы и тумбочки; попросите детей собрать сумки, организуйте поиски пропавших вещей, откройте бюро находок, и не забудьте про свои сумки;

За 1 день до выезда снимите отрядный уголок, приведите отрядный холл в порядок, а также  

                                           ЗАБЕРИТЕ У ДЕТЕЙ ЗУБНУЮ ПАСТУ!!!

В день выезда закройте свой обходной лист (успейте собрать все оставшиеся подписи: кастелянши, коменданта, завхоза, столовой, ст.воспитателя, нач.лагеря…), получите увольнительную записку.

 

ДЕНЬ 18.    


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-08; Просмотров: 362; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.014 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь