Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
I I. Формирование аттестационных комиссийСтр 1 из 3Следующая ⇒
I. Общие положения
1. Порядок присвоения квалификационных категорий тренеров и квалификационные требования к присвоению соответствующих категорий (далее – порядок) определяет процедуру проведения аттестации тренеров, старших тренеров, тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, старших тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, осуществляющих спортивную подготовку (далее – тренеров), по результатам которой присваивается квалификационная категория. 2. Устанавливаются следующие квалификационные категории тренеров: 1) тренер высшей квалификационной категории (далее – высшая квалификационная категория); 2) тренер первой квалификационной категории (далее – первая квалификационная категория); 3) тренер второй квалификационной категории (далее – вторая квалификационной категория). 3. Аттестация направлена на: повышение уровня профессионального мастерства и компетенции тренеров; повышение эффективности и качества профессиональной деятельности тренеров; оптимальную расстановку кадров; заинтересованность тренеров в результатах труда. 4. Основными принципами проведения аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к тренерам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.
Высшая, первая, вторая квалификационные категории Результативность и эффективность профессиональной деятельности | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
№ п/п |
Требования |
Количество баллов (баллы суммируются и рассчитываются по количеству человек, вне зависимости от количества соревнований, баллы за участие даются при отсутствии победителей и призеров) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1. | Результаты участия спортсменов аттестуемого тренера в соревнованиях
Подтверждающие документы: Приказы о группе тренера, ЕКП, копии протоколов соревнований | Нет | Уровень организации | Муниципальный уровень | Региональный, зональный уровень | Федеральный уровень | Международный уровень | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Чемпионаты и первенства субъектов РФ, турниры различных уровней, межрегиональные соревнования (вкл.в Единый календарный план) | Чемпионат России, первен-ство России (молодежь, юниоры, стар-шие юниоры), финал Спарта- киады уча- щихся, финал всероссийских соревнований среди спор- тивных школ, официальные всероссийские соревнования (вкл.в Единый календарный план) в составе сборной команды субъекта РФ | Олимпийские Игры, Паралимпийскиеигры, Сурдлимпийские игры, Чемпионаты Мира, Европы, Кубок Мира, Европы, первенство мира, Европы, официальные международ-ныесоревно-вания с учас-тием сборной команды России (основной состав) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I-III места 1-3 чел.- 10б. 4-6 чел.- 20б. 7 и более - 30б. | I-III места 1-3 чел.- 80б. 4-6 чел. - 90б. 7 и более - 100б | I-III места 1-3 чел.- 170б. 4-6 чел.- 180б. 7-9 чел.- 190б. 10и более-200 | I-III места 1-3 чел.- 280б. 4-6 чел.- 290б. 7 и более- 300б | I-III места 1-3 чел.- 380б. 4-6 чел.- 390б. 7 и более- 400б | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| IV-VI места 1-3 чел.- 50б. 4-6 чел.- 60б. 7 и более- 70б. | IV-VI места 1-3 чел.- 140б. 4-6 чел.- 150б. 7 и более -160б. | IV-VI места 1-3 чел.- 220б. 4-6 чел.- 230б. 7 и более- 240б.
| IV-VI места 1-3 чел.- 350б. 4-6 чел.- 360б. 7 и более- 370б. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| VII-X места 1-3 чел.- 20 б. 4-6 чел.- 30 б. 7 и более- 40б
Участие - 10б.
| VII-X места 1-3 чел.- 110б. 4-6 чел.- 120б. 7 и более - 130
Участие - 100б. | VII-X места 1-3 чел.- 140б. 4-6 чел.- 150б. 7 и более -160
Участие - 200б. | VII-X места 1-3 чел.- 320б. 4-6 чел.- 330б. 7 и более- 340б Участие - 300б. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
№ п/п |
Требования |
Количество баллов (баллы суммируются по горизонтали и рассчитываются по количеству человек) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2. | Наличие спортсменов, получивших спортивные разряды и звания по видам спорта
Подтверждающие документы: Заверенные копии приказов других документов, подтверждающих получение спортивных разрядов спортсменов | 0 |
70-100 |
100-200 |
200-300 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Нет | 2-3-й разряд, массовые разряды | 1-й разряд, кандидат в мастера спорта | Мастер спорта и выше | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1-3 чел.- 70 б. 4-6 чел.- 80 б. 7-9 чел.- 90 б. 10 и более - 100б. | 1 чел.- 100 б. 2 чел.- 120 б. 3 чел.- 140 б. 4 чел.- 170 б. 5 и более – 200 б. | 1 чел.- 200 б. 2 чел.- 250 б. 3 чел. и более - 300 б. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
№ п/п |
Требования |
Подтверждающие документы |
Количество баллов (баллы указаны за 1 спортсмена, суммируются) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.3. | Результаты перехода спортсменов в организации, осуществляющие подготовку на более высоком уровне, в рамках одного региона (за исключением федеральных УОР) | Справки организации, копии приказов о зачислении | Нет | УОР/ЦОП | ЦСП | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0 |
Б. |
Б. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4. | Результаты сдачи контрольно-переводных нормативов в соответствии с программами спортивной подготовки на основе федеральных стандартов спортивной подготовки | менее 80% - 0 | от 80% до 90% - 50 б. | от 90% до 100% - 100 б. | 100% - 150 б. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
№ п/п |
Требования |
Подтверждающие документы |
Количество баллов (баллы не суммируются) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0 |
100 |
150 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Не обучается | Обучается
| Программа ВПО/ПП освоена полностью | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1. | Первое высшее профессиональное образование (ВПО) для лиц, имеющих профильное среднее профессиональное образование | Документ о получении профильного высшего образования |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2. | Второе высшее профессиональное образование (ВПО) для лиц, имеющих непрофильное высшее профессиональное образование | Документ о получении профильного высшего образования | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.3. | Профессиональная переподготовка (ПП) для лиц, имеющих высшее профессиональное образование | Документ о прохождении профессиональной переподготовки (в области физической культуры и спорта) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.4. | Курсы повышения квалификации, стажировка | Документы установленного образца учреждений, имеющих лицензию на право реализации программ дополнительного профессионального образования | 0 | 50 |
100 |
200 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
менее 16 ч. | 16 – 71 ч. | 72 - 144 ч. | более 144 ч. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.5. | Профессиональное научное развитие* | Наличие справок об обучении, дипломов | 0 |
100 |
200 |
300 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Не обучается | Обучение в аспирантуре, соискательство | Наличие степени кандидата наук, звания доцента | Наличие степени доктора наук, звания профессора | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
№ п/п |
Требования |
Количество баллов (баллы суммируются по горизонтали) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0 |
10-30 |
40-50 |
60-70 |
80-100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Требования |
Количество баллов (баллы суммируются при условии, что за каждый конкурс баллы считаются только 1 раз) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.5. | Участие в профессиональных конкурсах
Подтверждающие документы грамоты, дипломы, выписки из приказов | 0 |
10-30 |
20-50 |
40-100 |
50-150 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Не участвует | Уровень организации | Муниципальный уровень | Региональный уровень | Федеральный и международный уровень | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
победитель / призер | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 конк.-20б | 1 конк.- 30б | 1 конк.- 70б | 1 конк.- 100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 и более - 30б.
| 2 и более - 50б. | 2 конк. – 80б. | 2 конк.- 120 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 конк. - 90б | 3 конк.- 140 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 и более-100 | 4 и более-150 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
участие - 10б. | участие - 20б. | участие - 40б. | участие - 50б. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Требования |
Подтверждающие документы |
Количество баллов (баллы суммируются по горизонтали, при наличии нескольких званий/наград/поощрений одного уровня, баллы просчитываются один раз ) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0 | 50 |
100 |
200 |
300 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.1.
| Наличие почетных спортивных званий, профессиональных наград и/или поощре | Грамоты, дипломы, благодарности и др., выписки из приказов | Не имеет | Уровень организации | Муниципальный уровень | Региональный уровень | Федеральный уровень | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего набрано ______________ баллов. ________________/___________________
Подпись фамилия и инициалы тренера
Приложение № 3 к порядку
присвоения квалификационных категорий тренеров и квалификационные требования к присвоению соответствующих категорий
(рекомендуемый образец)
Экспертное заключение аттестационной комиссии
Общие сведения об аттестуемом:
Фамилия, имя, отчество (при наличии) | _____________________________________________________ |
Место работы | _____________________________________________________ |
_____________________________________________________ | |
Должность | _____________________________________________________ |
Стаж работы по должности ______________ | _____________________________________________________ |
Муниципальное образование | _____________________________________________________ |
Наличие квалификационной категории _________ | дата присвоения_______________________________________ |
Заявленная квалификационная категория________ |
При заполнении Приложения учитываются данные за последние 4 года (за исключением требований № 4, требования данного раздела учитываются за весь период профессиональной деятельности)
Требования
Количество баллов
(баллы суммируются и рассчитываются по количеству человек, вне зависимости от количества соревнований, баллы за участие даются при отсутствии победителей и призеров)
1.1.
Результаты участия спортсменов аттестуемого тренера в соревнованиях
Подтверждающие документы:
Приказы о группе тренера, ЕКП, копии протоколов соревнований
Уровень организации
Муниципальный
уровень
Региональный, зональный уровень
Федеральный уровень
Чемпионаты и первенства субъектов РФ, турниры различных уровней, межрегиональные соревнования (вкл.в Единый календарный план)
Чемпионат России, первен-ство России (молодежь, юниоры, стар-шие юниоры), финал Спарта- киады уча- щихся, финал всероссийских соревнований среди спор- тивных школ, официальные всероссийские соревнования (вкл.в Единый календарный план) в составе сборной команды субъекта РФ
I-III места
1-3 чел.- 10б.
4-6 чел.- 20б.
7 и более - 30б.
I-III места
1-3 чел.- 80б.
4-6 чел. - 90б.
7 и более - 100б
I-III места
1-3 чел.- 170б.
4-6 чел.- 180б.
7-9 чел.- 190б.
10и более-200
I-III места
1-3 чел.- 280б.
4-6 чел.- 290б.
7 и более- 300б
IV-VI места
1-3 чел.- 50б.
4-6 чел.- 60б.
7 и более- 70б.
IV-VI места
1-3 чел.- 140б.
4-6 чел.- 150б.
7 и более -160б.
IV-VI места
1-3 чел.- 220б.
4-6 чел.- 230б.
7 и более- 240б.
VII-X места
1-3 чел.- 20 б.
4-6 чел.- 30 б.
7 и более- 40б
Участие - 10б.
VII-X места
1-3 чел.- 110б.
4-6 чел.- 120б.
7 и более - 130
Участие - 100б.
VII-X места
1-3 чел.- 140б.
4-6 чел.- 150б.
7 и более -160
Участие - 200б.
Требования
Количество баллов
(баллы суммируются по горизонтали и рассчитываются по количеству человек)
1.2.
Наличие спортсменов, получивших спортивные разряды и звания по видам спорта
Подтверждающие документы: Заверенные копии приказов и других документов, подтверждающих получение спортивных разрядов спортсменов
0
70-100
100-200
200-300
Нет
2-3-й разряд, массовые разряды
1-й разряд, кандидат в мастера спорта
Мастер спорта
и выше
1-3 чел.- 70 б.
4-6 чел.- 80 б.
7-9 чел.- 90 б.
10 и более - 100б.
1 чел.- 100 б.
2 чел.- 120 б.
3 чел.- 140 б.
4 чел.- 170 б.
5 и более – 200 б.
1 чел.- 200 б.
2 чел.- 250 б.
3 чел. и более - 300 б.
Требования
Подтверждающие документы
Количество баллов
(баллы указаны за 1 спортсмена, суммируются)
1.3.
Результаты перехода спортсменов в организации, осуществляющие подготовку на более высоком уровне, в рамках одного региона (за исключением федеральных УОР)
Справки организации, копии приказов о зачислении
Нет
УОР/ЦОП
ЦСП
0
Б.
Б.
1.4.
Результаты сдачи контрольно-переводных нормативов в соответствии с программами спортивной подготовки на основе федеральных стандартов спортивной подготовки
менее 80% - 0
от 80% до 90% - 50 б.
от 90% до 100% - 100 б.
100% - 150 б.
2. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации
№ п/п
Требования
Подтверждающие документы
Количество баллов
(баллы не суммируются)
0
100
150
Не
обучается
Обучается
Программа ВПО/ПП освоена полностью
Документ о получении профильного высшего образования
Документ о получении профильного высшего образования
Документ о прохождении профессиональной переподготовки (в области физической культуры и спорта)
2.4.
Курсы повышения квалификации, стажировка
Документы установленного образца учреждений, имеющих лицензию на право реализации программ доп.
0
50
100
200
менее 16 ч.
16 – 71 ч.
72 - 144 ч.
более 144 ч.
2.5.
Профессиональное научное развитие*
Наличие справок об обучении, дипломов
0
100
200
300
Не
обучается
Обучение в аспирантуре, соискательство
Наличие степени кандидата наук, звания доцента
Наличие степени доктора наук, звания профессора
Требования
Количество баллов
(баллы суммируются по горизонтали)
0
10-30
40-50
60-70
80-100
Требования
Количество баллов
(баллы суммируются при условии, что за каждый конкурс баллы считаются только 1 раз)
3.5.
Участие в профессиональных конкурсах
Подтверждающие документы грамоты, дипломы, выписки из приказов
0
10-30
20-50
40-100
50-150
Не
участвует
Уровень
организации
Муниципальный уровень
Региональный уровень
Федеральный и международный уровень
победитель / призер
1 конк.-20б
1 конк.- 30б
1 конк.- 70б
1 конк.- 100
2 и более - 30б.
2 и более - 50б.
2 конк. – 80б.
2 конк.- 120
3 конк. - 90б
3 конк.- 140
4 и более-100
4 и более-150
участие - 10б.
участие - 20б.
участие - 40б.
участие - 50б.
Требования
Подтверждающие документы
Количество баллов
(баллы суммируются по горизонтали, при наличии нескольких званий/наград/поощрений одного уровня, баллы просчитываются один раз )
0
50
100
200
300
4.1.
Наличие почетных спортивных званий, профессиональных наград и/или поощрений
Грамоты, дипломы, благодарности и др., выписки из приказов
Не имеет
Уровень
организации
Муниципальный уровень
Региональный уровень
Федеральный уровень
Квалификационная категория | Количество баллов |
Вторая | от 400 до 999 |
Первая | от 1000 до 1599 |
Высшая | от 1600 и выше |
Всего набрано аттестуемым тренером ______________ баллов.
Уровень квалификации соответствует требованиям/не соответствует требованиям, предъявляемым к заявленной квалификационной категории «_________________________________».
Подпись председателя аттестационной комиссии __________ (ФИО)
Подписи членов аттестационной комиссии __________ (ФИО)
__________ (ФИО)
__________ (ФИО)
Дата заполнения экспертного заключения аттестационной комиссии «___» __________ 20 ___ г.
__________________________________________________________
с заключение ознакомлен(а) и согласен(согласна)/не согласен (не согласна)
«___» __________ 20 ___ г. подпись аттестуемого (ФИО)
Рекомендации:
I. Общие положения
1. Порядок присвоения квалификационных категорий тренеров и квалификационные требования к присвоению соответствующих категорий (далее – порядок) определяет процедуру проведения аттестации тренеров, старших тренеров, тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, старших тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, осуществляющих спортивную подготовку (далее – тренеров), по результатам которой присваивается квалификационная категория.
2. Устанавливаются следующие квалификационные категории тренеров:
1) тренер высшей квалификационной категории (далее – высшая квалификационная категория);
2) тренер первой квалификационной категории (далее – первая квалификационная категория);
3) тренер второй квалификационной категории (далее – вторая квалификационной категория).
3. Аттестация направлена на:
повышение уровня профессионального мастерства и компетенции тренеров;
повышение эффективности и качества профессиональной деятельности тренеров;
оптимальную расстановку кадров;
заинтересованность тренеров в результатах труда.
4. Основными принципами проведения аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к тренерам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.
I I. Формирование аттестационных комиссий
5. Для проведения аттестации на присвоение квалификационных категорий формируются аттестационные комиссии.
6. Аттестационные комиссии осуществляют свою деятельность на основе положения об аттестационной комиссии.
7. Аттестационная комиссия создается в составе председателя комиссии, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии.
8. Аттестация в целях присвоения высшей и первой квалификационных категорий тренерам, осуществляющим свою деятельность в организациях, в отношении которых Министерство спорта Российской Федерации (далее – Министерство) осуществляет функции и полномочия учредителя, осуществляется аттестационной комиссией, формируемой Министерством.
Аттестация в целях присвоения высшей квалификационной категории тренерам, осуществляющим свою деятельности в организациях, в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляют иные федеральными органами исполнительной власти (далее – ФОИВ), осуществляется аттестационной комиссией, формируемой Министерством.
Состав аттестационной комиссии формируется и утверждается Министерством.
9. Аттестация на присвоение первой квалификационной категории тренерам, осуществляющим свою деятельность в организациях, в отношении которых ФОИВ осуществляют функции и полномочия учредителя, осуществляется аттестационной комиссией ФОИВ.
Состав аттестационной комиссии формируется и утверждается ФОИВ самостоятельно.
10. Аттестация в целях присвоения высшей и первой квалификационных категорий тренерам, осуществляющим свою деятельность в организациях, в отношении которых федеральные органы исполнительной власти не осуществляют функции и полномочия учредителя, осуществляется аттестационными комиссиями, формируемыми органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта (далее – ОИВ).
Состав аттестационной комиссии формируется и утверждается ОИВ самостоятельно.
11. Аттестация на присвоение второй квалификационной категории тренерам, работающим в физкультурно-спортивных организациях, вне зависимости от их статуса и ведомственной принадлежности, осуществляется аттестационными комиссиями, формируемыми физкультурно-спортивными организациями, в которых осуществляет свою деятельность тренер (далее – организация).
Состав аттестационной комиссии формируется и утверждается организацией самостоятельно.
12. Положение об аттестационной комиссии утверждают соответственно Министерство, ФОИВ, ОИВ, организации одновременно с формированием соответствующих аттестационных комиссий.
При формировании аттестационных комиссий Министерство, ФОИВ, ОИВ, организации определяют условия привлечения специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности специалистов.
Министерство, ФОИВ, ОИВ, организации для информирования о деятельности аттестационных комиссии размещают на своих официальных сайтах в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» следующую информацию:
месторасположение аттестационной комиссии (с указанием почтового и электронного адресов, схемы проезда общественным транспортом, конкретного места (помещения) подачи заявлений), время приема заявлений, номера телефонов для получения информации по вопросам принятия комиссией решения;
положение об аттестационной комиссии;
образцы и перечень документов, необходимых для проведения аттестации;
требования к квалификационным категориям;
порядок проведения аттестации;
график проведения аттестации;
порядок обжалования решений, действий (бездействия) аттестационной комиссии;
информацию о присвоении квалификационных категорий или об отказе в присвоении квалификационных категорий.
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-09; Просмотров: 229; Нарушение авторского права страницы