РАЗДЕЛ 4. THERE IS /THERE ARE

 

Когда мы говорим о местоположении какого-нибудь предмета или лица мы используем структуру there is/are (где - то что- то есть, существует):

         

There is a book on the table. (На столе находится книга)

       There are books on the table. (На столе находятся книги)

          

Структура there is ( a ) используется перед неисчисляемыми сущ., и сущ. в единственном числе. Структура there are используется перед исчисляемыми существительными во множественном числе:

 

There is an apple on the desk.

There is milk in the glass.

There are 7 days in a week.

 

      !Обратите внимание на порядок слов в данной конструкции:

 

There is/are	что , кто	где
There are	many boys	in the class.
There is	a pen	in the bag.

 

Для того что бы сказать об отсутствии чего-либо в определенном месте нам необходимо поставить глагол to be ( is/are) в отрицательную форму с помощью отрицательной частицы not или местоимения  no:

There are not many English books in his library.

There aren't bananas in the fridge.

There are no children in the class.

There is not a dictionary on the shelf.

There isn't any milk in the glass.

There is no sugar in the tea.

 

Как обычно порядок слов в вопросительном предложении отличается от утвердительного предложения.

Глагол are/is меняется с подлежащим местами.

Are there any letters for me? Для меня есть письма?

Is there milk or juice in the glass? В стакане есть молоко или сок?

Если мы имеем дело со специальным вопросом, то вопросительное слово ставится перед глаголом am/is.

What is there in the box?

 

Это характерный пример построения предложения с обратным порядком расположения главных членов, или инверсией:

There is a chair at the table.	У стола стоит стул.
There were many nice days last month.	В прошлом месяце было много хороших дней.
Look, there is a letter on your desk.	Смотри, на твоем столе письмо.

      Перевод таких предложений начинается с конца, с обстоятельства места или времени, выводя в конец предложения акцентируемый элемент фразы.

      Обратите внимание на следующее смысловое отличие:

The book is on the table.

Книга (находится) на столе.

Говорящий сообщает собеседнику где именно, в каком месте находится данный, известный предмет (книга).

There is a book on the table.

На столе (находится) книга.

Здесь говорящий сообщает, что же именно, какого рода предмет находится в указанном, известном собеседнику месте (на столе).

      В изучаемой конструкции формальное слово there не имеет смыслового значения и на русский язык не переводится. Если по смыслу требуется указать обстоятельство места there там, то оно ставится дополнительно в конце предложения:

There was nobody there.	Там никого не было.
There is a chair there.	Там стоит стул.

      Число (is/are? was / were ? ...):

Сказуемое - глагол to be согласуется грамматическим с числом первым из следующих за ним существительных:

 

There is a table and two chairs in the room.	В комнате стол и два стула.
There are flowers and a box of chocolates on the table.	На столе цветы и коробка шоколадных конфет.

РАЗДЕЛ 5. АРТИКЛЬ

 

Перед исчисляемыми существительными в форме  единственного числа ставится неопределенный артикль (предмет, еще неизвестный собеседнику):

 

There is a book on the table.

На столе есть книга.

 

Во множественном числе существительные (а также неисчисляемое существительное) употребляются с неопределенными местоимениями some несколько, any немного, или другими словами со значением количества many много (с исчисляемыми существ.), a lot много, полно, much много (с неисчисляемыми существ.), little немного, мало и с количественными числительными two , three и т. д.:

 

There are some books on my table.	На моем столе несколько книг.
There are a lot of apples on the plate.	На тарелке много яблок.

Вопросительная форма:

В вопросительных предложениях глагол to be ставится перед there.

Is there a telephone in your room?	Есть ли телефон в вашей комнате?
Are there any letters for me?	Для меня есть письма?

Разделительный вопрос :

Is there milk or juice in the jug?

В кувшине молоко или сок?

Специальный вопрос к подлежащему:

What is there on the table?	Что находится на столе?
What kind of pen is there on the table?	Какая ручка находится на столе?

Краткие ответы:

а) в простой форме глагола to be ответ на вопрос с оборотом there is состоит из «yes » или «no » и оборота there is / are в утвердительной или отрицательной форме:

Is there a book on the table? Yes, there is. ; No, there isn’t.

На столе есть книга? Да. Нет.

Отрицательная форма:

Отрицательные предложения могут строиться двумя способами:

 

1. При помощи отрицательной частицы not, которая с to be всегда образует сокращенные формы isn ’ t , aren ’ t , wasn ’ t , ... При этом после not исчисляемое существительное в ед. числе употребляется с неопределенным артиклем, а исчисляемое существительное во множественном числе и неисчисляемое - с местоимением any:

 

There isn’t a telephone in this room.	В этой комнате нет телефона.
There aren’t any books in the desk.	На столе нет книг.
There wasn’t any water in the bottle.	В бутылке не было воды.

 

Если глагол to be употреблен в сложной форме, то частица not ставится после вспомогательного глагола, образуя с ним сокращенные формы hasn ’ t , haven ’ t , won ’ t , и т.д.:

 

There won’t be a meeting to-night.

Сегодня вечером не будет собрания.

 

2. При помощи местоимения no, которое ставится перед существительным.

 

Существительное после no употребляется без артикля и без местоимения any. Употребление no более распространено, чем not. Частицу not применяют, когда хотят усилить отрицание.

 

There is no ink in my pen.	В моей ручке нет чернил.
There was no car in the garage.	В гараже не было никакой машины.
There are no chairs in the room.	В комнате нет стульев.

Упражнение 17.

Раскройте скобки, выбрав нужную форму глагола. Подчеркните подлежащее и сказуемое:

 

1.There (is, are) a large table in my room.

2.There (is, are) three windows in my classroom.

3.There (is, are) a table and four chairs in my living-room.

4.There (is, are) a blackboard, four desks and five chairs in our class-room.

5.There (is, are) a text-book and two exercise-books on the table.

6.There (is, are) two shops and a cinema in my street.

Упражнение 18.

Начните предложения с вводного слова there. Употребите нужную форму глагола :

1. ________________ nice flowers in the room.
2. ________________ red vase on the table.
3. ________________ chairs next to the table.
4. _________________ mouse in the yard.
5. __________________ books in the bag.
6. _________________ balls under the table.
7. _________________ mirror in the bedroom.
8. __________________ pens on the book.
9. __________________ bridges in the town.

Упражнение 19.

Вставьте   пропущенные слова : is или are: Образец : There are three rooms in my flat.

1) There ___ a lovely woman in the kitchen.

2) ____ there an old fireplace in Hobbit's hole? — Yes, there ___

3) There ____five shelves with books in his room.

4) There ____ no mice in my house.

5) There ____no children in the bathroom.

6) There ____ a sofa, a table and three chairs in the living room.

 

Упражнение 20.

Вставьте  there is / there isn't / is there / there are / there aren't /are there.

1 Kenham isn't an old town. ______________________any old buildings.

2 Look! ___________a photograph of your brother in the newspaper!

3 'Excuse me,__________ a bank near here?' 'Yes, at the end of the street.'

4 ___________five people in my family: my parents, my two sisters and me.

5 'How many students____________in the class?' 'Twenty.'

6 'Can we take a photograph?' 'No,_______ a film in the camera.'

7 '__________a bus from the city centre to the airport?' 'Yes. Every 20 minutes.'

8 '______________any problems?' 'No, everything is OK.'

9 ___________nowhere to sit down. _________________any chairs.

 

Упражнение 21.

Раскройте скобки, выбрав нужную форму глагола:

1. There (is, are) a large table in my room. 2. There (is, are) three windows in my classroom. 3. There (is, are) a table and four chairs in my sister's room. 4. There (is, are) a blackboard, four tables and five chairs in our classroom. 5. There (is, are) a text-book and two exercise-books on my table. 6. There (wasn't, weren't) a school here in 1920. 7. There (was, were) very many children in the park yesterday.

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: