Грачи прилетели» (акварель, тушь).3 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: «Птицы весной».ДВД диск, таблицы.

ПРАКТИКА

Композиция, цветовоерешение.Физкультминутка. Техника работы акварелью и тушью.

Выбирать задания определённого уровня сложности.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - «Грачи прилетели» (акварель, тушь).

57.Угадай сказку. Оттиск-печать (аппликация, тушь).3час.

ТЕОРИЯ

Беседа: «Месяц превращений».ДВД диск, таблицы.

ПРАКТИКА

Композиция из аппликации.Физкультминутка. Оттиск-печать тушью. Технология работы в технике монотипе.

Умение критически относитьсяк своим и чужим. Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - угадай сказку. Оттиск-печать (аппликация, тушь).

 

58 Лепка из глины и роспись поделки «Дом- гриб ». Эскиз. Лепка полусферы. Декорирование поделки.

59. Роспись поделки. 3+3 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: «Лепка полусферы».Дискуссия: Подбор цветовой гаммы.ДВД диск, таблицы.

ПРАКТИКА

Выбор формы шляпы гриба. Физкультминутка. Дальнейшая лепка по схеме.Декоративное цветовое решение.Техника лепки полусферы. Развитие творческой фантазии, воображения, ассоциативного и критического мышления, наблюдателя.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

 П.Р. Конечный продукт -«Дом-гриб», лепка и роспись.

 

60.Возрождение природы. Пасха. Большое яйцо из папье-маше. Яйцо из папье-маше.

61. Роспись яйца  из папье-маше. 3+3 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: «Пасха».

Дискуссия: Подбор цветовой гаммы.ДВД диск, таблицы.

ПРАКТИКА

Выбор формы яйца (основа – воздушный  шар). Физкультминутка. Композиция росписи, цветовое решение.Технология работы в технике папье-маше. Способствовать воспитанию любви к родному краю, гордости за свой народ.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - большое яйцо из папье-маше.Роспись гуашью.

62 Пасхальный натюрморт (гуашь, тушь). Построение композиции.

63. Выполнение в цвете. 3+3 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: «Технология работы над натюрмортом.ДВД диск, таблицы.

Дискуссия: Подбор цветовой гаммы.

ПРАКТИКА

Композициясоответственнопропорциямпостановки. Физкультминутка. Самостоятельно цветовое решение. Композиция ссоблюдениемпропорциирисования с натуры.Способствовать воспитанию любви к родному краю, гордости за свой народ. Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - пасхальный натюрморт (гуашь, тушь).

 

64. Цветок на подоконнике (простой карандаш). Построение постановки.

65. Тональноерешениепостановки. 3+3 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: «Графика в искусстве».ДВД диск, таблицы.

ПРАКТИКА

Композиция.Физкультминутка. Тональноерешениепостановки. Декоративное решение. Умение изображатьпредметы графически, декоративно, тоном.Способствовать развитию творческих способностей, фантазии, воображения, ассоциативного и образного мышления, наблюдательности. Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - цветок на подоконнике (простой карандаш).

 

66.Интерьер квартиры «Моя комната» (восковые мелки). Построение композиции комнаты.

67. Выполнение композиции в цвете восковыми мелками. 3+3 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: «Применение законовперспективы в жизни».ДВД диск, таблицы

ПРАКТИКА

Построениеинтерьерасогласно законам перспективы. Физкультминутка.Цветовое решение построенногоинтерьера.Пространственноевоображение.Формирование умения понимать причины успеха (неуспеха). Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - интерьер квартиры «Моя комната»(восковые мелки).

5 Блок : 68-72 Лето. 15 часов.

68. Итоговая диагностика.3 час

ТЕОРИЯ

Беседа: Показывают тот уровень знаний, которым воспитанник овладеет.

ПРАКТИКА

Показывают уровень умений, полученный за год. Тестирование умений, психологический тренинг.

П.Р. Конечный продукт - тесты по диагностике.

 

69.. Отчетный праздник.3 час

ПРАКТИКА

Развитие артистических способностей, вкуса, смекалки игры.Подведение итогов за год выставка, праздничная программа.Рефлексия.

Конечный продукт - праздничная программа!

 

70. Лепка из глины и роспись поделки «Колокольчики-хохотунчики». Лепка поделки.

71. Роспись поделки. 3+3 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: «Технология лепкиколокольчика из колбасок».

ПРАКТИКА

Выборформы, украшения.Физкультминутка. Цветовое решениеподелки.Технология лепки колокольчика из колбасок, развитие мелкой моторики рук. Способствовать воспитанию любви к родному краю, гордости за свой народ. Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

К.Р. Конечный продукт - лепка и роспись «Колокольчики-хохотунчики».

 

72.Осторожно летом (акварельныекарандаши ). 3 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: «Скоро лето». ДВД диск, таблицы.

ПРАКТИКА

Композиция, цветовоерешение.Техника работы с акварельными карандашами.Физкультминутка.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - тематическое рисованиеакварельными

карандашами: «Осторожно летом! »

Учебно-тематическое планирование 4 год обучения

№ п/п	Название разделов и тем занятий	Кол-во часов			Формы аттестации/ контроля
		Всего	Теория	Практика
1	Вводное занятие, входящая диагностика	3	1	2	Устный опрос, тестовый опрос
2- 19	Унылая пора очей очарованье.	54	5	49	Наблюдение, Выставка Практическая работа Самостоятельная работа Устный опрос Самоконтроль Взаимоконтроль
20- 48	Магия зимы.	84	8	76	Наблюдение, Выставка Практическая работа Самостоятельная работа Устный опрос Самоконтроль Взаимоконтроль
48- 67	Весенние сюрпризы.	60	6	54	Наблюдение, Выставка Практическая работа Самостоятельная работа Устный опрос Самоконтроль Взаимоконтроль
68- 72	Лето	15	2	13	Наблюдение, Выставка Самостоятельная работа Устный опрос Самоконтроль Взаимоконтроль
	Итого:	216	21	195

          Содержание программы 4 года обучения.

1 Блок: 1 Вводное занятие (3часа)

1 Вводное занятие, входящая диагностика3 час.

ТЕОРИЯ.

Знакомство с программой на год. Вводный инструктаж Техника безопасности Внутреннее расписание занятий объединения.

Показывают тот уровень знаний, которым воспитанник владеет на начало года.

ПРАКТИКА

Показывают исходный уровень умений на начало года.

Тестирование умений, психологический тренинг.

 

2 Блок: 2-19Унылая пора очей очарованье(54 час.)

 

⇐ Предыдущая234567891011Следующая ⇒

Поделиться: