Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема: «Генная инженерия: за и против»
РЕГЛАМЕНТ проведения Ассамблеи детских и молодежных академий
14 декабря 2018 года 15.00-17.30
Место проведения: ОГБУ ДО Дворец творчества детей и молодежи (концертный зал, конференц-зал, зал массовых мероприятий, фойе). Участники: руководители и слушатели ассоциации детских и молодёжных академий Ульяновской области, 500 чел.
В фойе концертного зала с 15.00чдо 17.00 работает выставка научных достижений слушателей детских и молодежных академий Ульяновской области.
_________
Подробное описание запланированных мероприятий
1. Фотовыставка и выставка достижений, результатов работы детских и молодежных академий от каждого вуза. Планируется, что каждый вуз и «Дворец творчества» представят свою площадку, оформят фотовыставку по всем своим академиям (направлениям). Количество фотографий на выставке – 60. Из них: УлГПУ – 10 фотографий УлГТУ – 10 фотографий УлГАУ – 10 фотографий УлГУ – 10 фотографий ДИТИ НИЯУ МИФИ – 10 фотографий Дворец – 10 фотографий
Фотографии скрепляются в ленту и подвешиваются на падугу. Для каждой фотографии желательно придумать название. Для единообразия оформления просим направить все подписи к фотографиям в Ресурсный центр для распечатки. Буклеты, грамоты, дипломы, информационные материалы, выставочные экспонаты детского творчества и др. размещаются на столе.
2. Презентация детских и молодежных академий, открытых в 2018 учебном году. (по согласованию) Планируется выступление слушателей и руководителей детских и молодёжных академий с целью представления своей деятельности. Продолжительность визитной карточки – не более 5-7 минут Детская академия туризма и краеведения Детская академия дизайна и стиля Молодежная педагогическая академия Детская академия журналиста-филолога Детская академия лидерства и педагогического мастерства Все команды от академий делятся на две большие группы: до 14 лет (12-14 лет) и старше 14 лет. Команды из младших слушателей участвуют в квесте. Команды из старшеклассников – в научных дебатах. От каждой академии предоставляется по одной команде для участия либо в квесте, либо в дебатах.
3. Научный квест (для слушателей в возрасте младше 14 лет) От каждой академии формируется команда в составе 4-5 человек. Также каждая академия готовит станцию для квеста: ТРИЗ-задачи, логические научные задачи, лабораторные и изобретательские практикумы, по результатам решения которых, командам будут начисляться баллы. Каждая команда будет проходить все станции, кроме своей. В итоге 3 команды-победители награждаются призами. Участвующие в квесте Академии: 1. Молодежная академия современного агробизнеса 2. Молодёжная академия транспорта и логистики 3. Детская академия «Юный железнодорожник» 4. Детская авто-академия 5. Детская кулинарная академия «Кухмистер» 6. Молодежная педагогическая академия 7. Детская академия туризма и краеведения
4. Научные дебаты (для слушателей в возрасте от 14 лет) Участвуют команды от каждой академии в составе 3 человек. Темы дебатов между академиями распределены ниже. Тема в дебатах формулируется в виде утверждения. Каждая команда заранее готовит аргументы и контраргументы по выбранной теме. Каждая команда готовит по теме выступление со стороны позиции (аргументы) и оппозиции (контраргументы), убеждая аудиторию и экспертов в правильности своей точки зрения по данному вопросу. Перед началом дебатов между командами проходит жеребьевка, по итогам которой определяется команда-позиции и команда-оппозиции. Задача команды убедить нейтральную третью сторону (экспертов) в том, что ваши аргументы лучше, чем аргументы вашего оппонента. В качестве экспертов будут выступать руководители детских и молодежных академий. Регламент дебатов: выступление команды позиции в свободной форме 5-7 минут, выступление команды оппозиции в свободной форме 5-7 минут, 2-3 вопроса из студии от зрителей и экспертов, ответы на вопросы от команд. голосование студии и экспертов карточками. Содержание дебатов. Утверждающая сторона пытается убедить экспертов в правильности своих позиций. Спикеры отрицающей стороны хотят доказать экспертам, что позиция утверждающей стороны неверна или что интерпретация темы и аргументация своей позиции спикерами утверждающей стороны имеет недостатки. После того как эксперты выслушают аргументы обеих сторон, проходит голосование карточками и заполняют протоколы, в которых фиксируют решения о том, какой команде отдано предпочтение по результатам дебатов (аргументы и способ доказательства которой были более убедительными).
Тема: «Успех и дружба» Детская академия лидерства и педагогического мастерства УлГПУ Детская академия дизайна и стиля
Состав команд участников. Количество участников: 4-5 человек на квест или 3 человека на дебаты, 1 руководитель.
Научный квест. Каждая из нижеперечисленных академий готовит станцию.
1. Молодежная академия современного агробизнеса 2. Молодёжная академия транспорта и логистики 3. Детская академия «Юный железнодорожник» 4. Детская авто-академия 5. Детская кулинарная академия «Кухмистер» 6. Молодежная педагогическая академия 7. Детская академия туризма и краеведения
Это могут быть логические научные задачи, ТРИЗ-задачи, опыты, эксперименты, викторины и др. Но нужно учитывать, что возраст школьников младше 14 лет. При этом задание не должно быть слишком легким. Ответы будут оцениваться по балльной системе. За быстрое и верное решение всех заданий на станции начисляется 2 балла. За частичное решение задач, большинство правильных ответов – 1 балл. За отсутствие решения заданий, неверное решение – 0 баллов.
Научные дебаты. Подготовить выступление в научных дебатах по указанной выше теме в качестве позиции и оппозиции (для академий, возраст участников в которой от 14 лет ). Предложить кандидатуру для участия в качестве эксперта.
5. Визитная карточка вновь открывшихся академий. Подготовить выступление – визитную карточку для академий открытых в 2018/19 учебном году. Детская академия туризма и краеведения Детская академия дизайна и стиля Молодежная педагогическая академия Детская академия журналиста-филолога Детская академия лидерства и педагогического мастерства
902-246-13-73 РЕГЛАМЕНТ проведения Ассамблеи детских и молодежных академий
14 декабря 2018 года 15.00-17.30
Место проведения: ОГБУ ДО Дворец творчества детей и молодежи (концертный зал, конференц-зал, зал массовых мероприятий, фойе). Участники: руководители и слушатели ассоциации детских и молодёжных академий Ульяновской области, 500 чел.
В фойе концертного зала с 15.00чдо 17.00 работает выставка научных достижений слушателей детских и молодежных академий Ульяновской области.
_________
Подробное описание запланированных мероприятий
1. Фотовыставка и выставка достижений, результатов работы детских и молодежных академий от каждого вуза. Планируется, что каждый вуз и «Дворец творчества» представят свою площадку, оформят фотовыставку по всем своим академиям (направлениям). Количество фотографий на выставке – 60. Из них: УлГПУ – 10 фотографий УлГТУ – 10 фотографий УлГАУ – 10 фотографий УлГУ – 10 фотографий ДИТИ НИЯУ МИФИ – 10 фотографий Дворец – 10 фотографий
Фотографии скрепляются в ленту и подвешиваются на падугу. Для каждой фотографии желательно придумать название. Для единообразия оформления просим направить все подписи к фотографиям в Ресурсный центр для распечатки. Буклеты, грамоты, дипломы, информационные материалы, выставочные экспонаты детского творчества и др. размещаются на столе.
2. Презентация детских и молодежных академий, открытых в 2018 учебном году. (по согласованию) Планируется выступление слушателей и руководителей детских и молодёжных академий с целью представления своей деятельности. Продолжительность визитной карточки – не более 5-7 минут Детская академия туризма и краеведения Детская академия дизайна и стиля Молодежная педагогическая академия Детская академия журналиста-филолога Детская академия лидерства и педагогического мастерства Все команды от академий делятся на две большие группы: до 14 лет (12-14 лет) и старше 14 лет. Команды из младших слушателей участвуют в квесте. Команды из старшеклассников – в научных дебатах. От каждой академии предоставляется по одной команде для участия либо в квесте, либо в дебатах.
3. Научный квест (для слушателей в возрасте младше 14 лет) От каждой академии формируется команда в составе 4-5 человек. Также каждая академия готовит станцию для квеста: ТРИЗ-задачи, логические научные задачи, лабораторные и изобретательские практикумы, по результатам решения которых, командам будут начисляться баллы. Каждая команда будет проходить все станции, кроме своей. В итоге 3 команды-победители награждаются призами. Участвующие в квесте Академии: 1. Молодежная академия современного агробизнеса 2. Молодёжная академия транспорта и логистики 3. Детская академия «Юный железнодорожник» 4. Детская авто-академия 5. Детская кулинарная академия «Кухмистер» 6. Молодежная педагогическая академия 7. Детская академия туризма и краеведения
4. Научные дебаты (для слушателей в возрасте от 14 лет) Участвуют команды от каждой академии в составе 3 человек. Темы дебатов между академиями распределены ниже. Тема в дебатах формулируется в виде утверждения. Каждая команда заранее готовит аргументы и контраргументы по выбранной теме. Каждая команда готовит по теме выступление со стороны позиции (аргументы) и оппозиции (контраргументы), убеждая аудиторию и экспертов в правильности своей точки зрения по данному вопросу. Перед началом дебатов между командами проходит жеребьевка, по итогам которой определяется команда-позиции и команда-оппозиции. Задача команды убедить нейтральную третью сторону (экспертов) в том, что ваши аргументы лучше, чем аргументы вашего оппонента. В качестве экспертов будут выступать руководители детских и молодежных академий. Регламент дебатов: выступление команды позиции в свободной форме 5-7 минут, выступление команды оппозиции в свободной форме 5-7 минут, 2-3 вопроса из студии от зрителей и экспертов, ответы на вопросы от команд. голосование студии и экспертов карточками. Содержание дебатов. Утверждающая сторона пытается убедить экспертов в правильности своих позиций. Спикеры отрицающей стороны хотят доказать экспертам, что позиция утверждающей стороны неверна или что интерпретация темы и аргументация своей позиции спикерами утверждающей стороны имеет недостатки. После того как эксперты выслушают аргументы обеих сторон, проходит голосование карточками и заполняют протоколы, в которых фиксируют решения о том, какой команде отдано предпочтение по результатам дебатов (аргументы и способ доказательства которой были более убедительными).
Тема: «Генная инженерия: за и против» Малая детская академия естественнонаучного образования УлГПУ Детская медицинская академия «Азбука здоровья»
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-18; Просмотров: 168; Нарушение авторского права страницы