Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Оценка результата защиты выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации)



При оценивании знаний студентов по результатам защиты ВКР, члены ГИА, прежде всего, ориентируются на степень сформированности у студента компетенций, предусмотренных ОС ВО ДВФУ. Качество выпускной работы оценивается по ряду критериев: 1. Постановка цели и выбор путей ее достижения. 2. Умение использовать образовательные стандарты и программы. 3. Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. 4. Умение использовать учебно-методические материалы, современные информационные ресурсы и технологии. 5. Умение применять современные приемы, организационные формы и технологии воспитания, обучения и оценки качества результатов обучения. 6. Умение проводить информационно-поисковую деятельность, направленную на совершенствование профессиональных умений в области методики преподавания.

Для оценки сформированности компетенций используются следующие показатели:

- соответствие целей и задач содержанию и результатам работы;

- структурированность работы, стиль и логичность изложения; - источники информации и их количество, в том числе нормативные документы;

- использование современных информационных ресурсов и технологий;

- обоснованность и достоверность результатов проектной и опытно-экспериментальной работы;

- глубина анализа, самостоятельность выводов; - выступление с докладом в отведенное время, аргументированные ответы на вопросы.

Решение об оценке ВКР принимается на закрытом заседании государственной комиссии путем выставления дифференцированной оценки и оформляется протоколом заседания. При этом учитываются: отзыв научного руководителя и рецензентов, выступление и ответы студента на вопросы в процессе защиты, теоретический уровень и практическая значимость работы, качество ее оформления и представления.

Результаты защиты оглашаются публично. ВКР оценивается по четырехбальной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно». При этом учитывается степень сформированности компетенций.

Оценку «отлично» получает студент, который полностью выполнил требования при подготовке ВКР, проявил самостоятельность, творчество при ее написании. Во время защиты продемонстрировал глубокие знания по теме выпускной работы, исчерпывающе ответил на вопросы членов комиссии, получил высокие оценки научного руководителя и рецензентов, убедительно доказал сформированность компетенций, предусмотренных ФГОС ВО и ОС ВО ДВФУ.

Оценку «хорошо» получает студент, который полностью выполнил требования при подготовке ВКР. Во время защиты продемонстрировал хорошие знания по теме выпускной работы, ответил на большинство вопросы членов комиссии, получил положительные оценки научного руководителя и рецензентов, доказал сформированность компетенций, предусмотренных ОС ВО ДВФУ.

Оценку «удовлетворительно» получает студент, который выполнил основные требования при подготовке ВКР. Во время защиты продемонстрировал удовлетворительные знания по теме выпускной работы, ответил на некоторые вопросы членов комиссии, получил положительные отзывы научного руководителя и рецензента, однако вызвал сомнения в сформированности некоторых компетенций, предусмотренных ФГОС ВО и ОС ВО ДВФУ. Оценку «неудовлетворительно» получает студент, который не полностью выполнил основные требования при подготовке ВКР. Во время защиты не продемонстрировал достаточные знания по теме выпускной работы, не ответил на большинство вопросов членов комиссии, получил серьезные замечания в отзывах научного руководителя и (или) рецензента, не доказал сформированность некоторых компетенций, предусмотренных ОС ВО ДВФУ. Оценка по результатам защиты выпускной квалификационной работы объявляется в день ее проведения после окончания защиты всех работ на открытом заседании ГИА.

Отметка о результатах защиты выпускной квалификационной работы вносится в зачетную книжку, экзаменационную ведомость и протокол заседания ГИА по защите выпускной квалификационной работы. При положительных результатах Государственной итоговой аттестации Государственная комиссия принимает решение о присвоении выпускнику квалификации по подготовки 35.04.09 Ландшафтная архитектура и выдаче диплома о высшем образовании государственного образца. По результатам защиты может даваться рекомендация продолжить обучение в аспирантуре. В случае выставления оценки «неудовлетворительно», комиссия вносит в протокол обоснование своего решения. Решение ГИА объявляется выпускникам сразу после окончания заседания. ВКР, прошедшие защиту, передаются секретарем комиссии в архив для хранения.


 

3. Порядок апелляции результатов государственной итоговой аттестации

По результатам государственных аттестационных испытаний обучающийся имеет право на апелляцию. Магистрант имеет право подать в апелляционную комиссию письменную апелляцию о нарушении, по его мнению, установленной процедуры проведения государственного аттестационного испытания и (или) несогласии с результатами государственного экзамена.

Апелляция подается лично обучающимся в апелляционную комиссию не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственного аттестационного испытания.

Для рассмотрения апелляции секретарь государственной экзаменационной комиссии направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного аттестационного испытания, выпускную квалификационную работу, отзыв и рецензию.

Апелляция не позднее 2 рабочих дней со дня ее подачи рассматривается на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются председатель государственной экзаменационной комиссии и обучающийся, подавший апелляцию. Заседание апелляционной комиссии может проводиться в отсутствие обучающегося, подавшего апелляцию, в случае его неявки на заседание апелляционной комиссии.

Решение апелляционной комиссии доводится до сведения обучающегося, подавшего апелляцию, в течение 3 рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии. Факт ознакомления обучающегося, подавшего апелляцию, с решением апелляционной комиссии удостоверяется подписью обучающегося.

При рассмотрении апелляции о нарушении процедуры проведения государственного аттестационного испытания апелляционная комиссия принимает одно из следующих решений:

об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях процедуры проведения государственного аттестационного испытания обучающегося не подтвердились и (или) не повлияли на результат государственного аттестационного испытания;

об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях процедуры проведения государственного аттестационного испытания обучающегося подтвердились и повлияли на результат государственного аттестационного испытания.

В случае удовлетворении апелляции, результат проведения государственного аттестационного испытания подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию для реализации решения апелляционной комиссии. Обучающемуся предоставляется возможность пройти государственное аттестационное испытание в сроки, установленные в ДВФУ.

При рассмотрении апелляции о несогласии с результатами государственного экзамена апелляционная комиссия выносит одно из следующих решений:

об отклонении апелляции и сохранении результата государственного экзамена;

об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата государственного экзамена.

Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленного результата государственного экзамена и выставления нового.

Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.

Повторное проведение государственного аттестационного испытания обучающегося, подавшего апелляцию, осуществляется в присутствии председателя или одного из членов апелляционной комиссии не позднее даты завершения обучения в ДВФУ в соответствии со стандартом.

Апелляция на повторное проведение государственного аттестационного испытания не принимается. 

 


 

4. Рекомендуемая литература и информационно-методическое обеспечение

Основная литература

1. Архитектурно-ландшафтный дизайн: теория и практика: учебное пособие / Г. А. Потаев, А. В. Мазаник, Е. Е. Нитиевская и др.; под общ. ред. Г. А. Потаева. 2-е изд. – М: Форум, Инфра-М, 2015. – 318 с. ( 3 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 795336& theme=FEFU

2. Грюнталь Е.Ю. Дендрология: учебное пособие [Электронный ресурс] / Грюнталь Е.Ю., Щербинина А.А. – Электрон. текстовые данные. – СПб.: Интермедия, 2015. – 246 c. Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/30204. – ЭБС «IPRbooks».

3. Кожухар В.М. Основы научных исследований: учебное пособие [Электронный ресурс] / Кожухар В.М. – Электрон. текстовые данные. – М.: Дашков и К, 2010. – 216 c. Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/4453. ЭБС «IPRbooks».

4. Ландшафтное проектирование: учебное пособие / О.В. Храпко, О.Г. Иванова, А.В. Копьёва и др.; отв. ред.: О.Г. Иванова, О.В. Храпко; Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Ботанический сад-институт Дальневосточного отделения Российской академии наук, Дальневосточный федеральный университет. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2017. – 367 с. ( 1 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 842728& theme=FEFU

5. Ландшафтное проектирование: учебное пособие для вузов / Ю.В. Разумовский, Л.М. Фурсова, В.С. Теодоровский. – М.: Форум; Инфра-М, 2014. – 139 с. ( 3 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 795010& theme=FEFU

6. Лекарева Н.А. Ландшафтная архитектура и дизайн. Единство и многообразие [Электронный ресурс] / Н.А. Лекарева. – Электрон. текстовые данные. – Самара: Изд-во Самарского государственного архитектурно-строительного университета, 2011. – 248 с. Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/20475.html. ЭБС IPRbooks».

7. Нехуженко, Н.А. Основы ландшафтного проектирования и ландшафтной архитектуры / Н. А. Нехуженко. 2-е изд., испр. и доп. – СПб: Питер, 2011. – 188 с. ( 7 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 660803& theme=FEFU

8. Основы научных исследований: учебное пособие / Б.И. Герасимов, В.В. Дробышева, Н.В. Злобина и др. – М.: Изд-во Форум [ИНФРА-М], 2013. – 269 с. ( 4 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 752201& theme=FEFU

9. Проектирование ландшафтного объекта: курсовая работа по дисциплине «Ландшафтное проектирование» (направление подготовки 07.03.01 «Архитектура»): практикум [Электронный ресурс] / сост. А.В. Копьёва; Инженерная школа Дальневосточного Федерального Университета. – Электрон. текстовые данные. – Владивосток: Изд-во ДВФУ, 2016. – 54 с. – 1 CD.

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 833886& theme=FEFU

10. Сокольская, О.Б. Садово-парковое искусство: формирование и развитие: учебное пособие / О. Б. Сокольская. Изд. 2-е, перераб. и доп. – СПб.: Лань, 2013. – 551 с. ( 7 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 727486& theme=FEFU

11. Специализированные объекты ландшафтной архитектуры: проектирование, строительство, содержание: учебное пособие для вузов [Электронный ресурс] / О.Б. Сокольская, В.С. Теодоронский. – СПб: Лань, 2015. – 707 с. Режим доступа:

http: //e.lanbook.com/books/element.php? pl1_id=56172. ЭБС «Лань».

12. Тетиор, А.Н. Социальные и экологические основы архитектурного проектирования: учеб. пособие для вузов / А.Н. Тетиор. – М.: Академия, 2009. – 232 с. ( 24 экз.)

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 290944& theme=FEFU

Дополнительная литература:

1. Архитектурно-графическое оформление ландшафтного проекта: учебное пособие / А.Г. Скакова. – М.: Академия, 2014. – 188 с. ( 2 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 785619& theme=FEFU

2. Городков А.В. Архитектура, проектирование и организация культурных ландшафтов: учебное пособие [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые данные. – СПб.: Проспект Науки, 2013. – 416 c. Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/35887. ЭБС «IPRbooks»

3. Горохов, Владислав Андреевич. Зеленая природа города: учебное пособие. [в 2 т.]: т. 1 / В. А. Горохов. Изд. 3-е, доп. и перераб. – М.: Архитектура-С, 2012. – 527 с. ( 1 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 702754& theme=FEFU

4. Горохов, Владислав Андреевич. Зеленая природа города: учебное пособие. [в 2 т.]: т. 2. Садово-парковое искусство России. / В. А. Горохов. Изд. 3-е, доп. и перераб. – М.: Архитектура-С, 2012. – 589 с. ( 1 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 702811& theme=FEFU

5. Кияненко К.В. Общество, среда, архитектура: социальные основы архитектурного формирования жилой среды: учебное пособие для вузов / К.В. Кияненко; Вологодский государственный университет. – Вологда: Изд-во Вологодского университета, 2015. – 284 с. ( 7 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 807777& theme=FEFU

6. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты: Практическое пособие для аспирантов и со­искателей ученой степени / Ф.А. Кузин. 10-е изд., доп. – М.: «Ось-1989», 2008. – 224 с. ( 7 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 351490& theme=FEFU

7. Ландшафтная архитектура: учебное пособие / А.В. Сычева. Издание 3-е изд., испр. – М.: Оникс, 2006. – 87 с. ( 5 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 390642& theme=FEFU

8. Ландшафтное проектирование среды: учебное пособие / Российская академия наук, Дальневосточное отделение, Ботанический сад-институт; Владивостокский государственный университет экономики и сервиса; [отв. ред. О. В. Храпко, А. В. Копьёва]. – Владивосток, Изд-во Владивостокского университета экономики и сервиса, 2006. – 268 с. ( 1 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 249450& theme=FEFU

9. Линч, К. Образ города: пер. с англ.яз. / К. Линч; под ред. А.В. Иконникова; пер. В.Л. Глазычева. – М.: Стройиздат, 1982. – 328 с. ( 4 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 719015& theme=FEFU

10. Линч К. Совершенная форма в градостроительстве: пер. с англ.яз. / К. Линч; под ред. А.В. Иконникова; пер. В.Л. Глазычева. – М.: Стройиздат, 1986. – 263 с. ( 5 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 420879& theme=FEFU

11. Мелодинский, Д.Л. Школа архитектурно-дизайнерского формообразования: учебное пособие / Д.Л. Мелодинский. – М.: «Архитектура-С», 2004. – 312 с. ( 2 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 390312& theme=FEFU

12. Микулина, Е.М. Архитектурная экология: учебник для вузов / Е.М. Микулина, Н.Г. Благовидова. – М.: Академия, 2013. – 250 с. ( 3 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 692846& theme=FEFU

13. Объемно-пространственная композиция: учебник для вузов / А.В. Степанов, В.И. Мальгин, Г.И. Иванова и др.; под ред. А.В. Степанова. 3-е изд., стер. – М.: «Архитектура-С», 2014. – 255 с. ( 4 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 394100& theme=FEFU

14. Ожегов С.С. История ландшафтной архитектуры: учебник для вузов / С.С. Ожегов. – М.: изд-во Архитектура-С, 2004. – 231 с. ( 27 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 395837& theme=FEFU

15. Озеленение населенных мест. Градостроительные основы: учебное пособие для вузов / В. С. Теодоронский, Г. П. Жеребцова. – М.: Академия, 2010. – 256 с. ( 2 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 669005& theme=FEFU

16. Основы теории градостроительства: учебник для архитектурных специальностей вузов / З.Н. Яргина, Я.В. Косицкий, В.В. Владимиров и др.; под ред. З.Н. Яргиной. – М.: Интеграл, 2014. – 325 с. ( 5 экз. )

https: //lib.dvfu.ru: 8443/lib/item? id=chamo: 813482& theme=FEFU

17. Поиск новых форм в ландшафтной архитектуре: учебное пособие / Е.В. Забелина. – М.: Архитектура-С, 2005. – 158 с. ( 5 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 394084& theme=FEFU

18. Покатаев, В.П. Дизайн и оборудование городской среды: учебное пособие для архитектурных и дизайнерских специальностей вузов / В.П. Покатаев, С.Д. Михеев. – Ростов н/Д: Феникс, 2012 – 409 с. ( 4 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 671215& theme=FEFU

19. Проектирование в дизайне среды: Книга 4. Часть 2: учебное пособие: в 4 кн.: кн. 4, ч. 1 / А.В. Копьёва, О.Г. Иванова, О.В. Храпко и др.; отв. ред.: А.В. Копьёва, О.Г. Иванова; Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Ботанический сад-институт Дальневосточного отделения Российской академии наук. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2015. – 325 с. ( 2 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 793398& theme=FEFU

20. Проектирование в дизайне среды: Книга 4. Часть 2: учебное пособие: в 4 кн.: кн. 4, ч. 2 / А.В. Копьёва, О.Г. Иванова, О.В. Храпко и др.; отв. ред.: А.В. Копьёва, О.Г. Иванова; Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Ботанический сад-институт Дальневосточного отделения Российской академии наук. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2015. – 194 с. ( 2 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 793396& theme=FEFU

21. Смоляр, И.М. Экологические основы архитектурного проектирования: учеб. пособие для вузов / И.М. Смоляр, Е.М. Микулина, Н.Г. Благовидова. – М.: Академия, 2010. – 160 с. ( 2 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 668918& theme=FEFU

22. Специализированные объекты ландшафтной архитектуры: проектирование, строительство, содержание: учебное пособие для вузов / О.Б. Сокольская, В.С. Теодоронский. – СПб: Лань, 2015. – 707 с. ( 1 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 778250& theme=FEFU

23. Тематические парки мира: учебное пособие для вузов / А.Ю. Александрова, О.Н. Сединкина. – М.: КноРус, 2013. – 206 с. ( 2 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 735878& theme=FEFU

24. Хожемпо В.В. Азбука научно-исследовательской работы студента: учебное пособие [Электронный ресурс] / Хожемпо В.В., Тарасов К.С., Пухлянко М.Е. – Электрон. текстовые данные. – М.: Российский университет дружбы народов, 2010. – 108 c. Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/11552. ЭБС «IPRbooks».

25. Шимко, В.Т. Архитектурно-дизайнерское проектирование городской среды: учебник / В.Т. Шимко – М.: «Архитектура-С», 2006. – 384 с. ( 1 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 390640& theme=FEFU

26. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований: учебное пособие / М. Ф. Шкляр. 4-е изд. – М.: Дашков и К°, 2013. – 243 с. ( 5 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 673741& theme=FEFU

27. Landscape architecture: a manual of environmental planning nd design / J.Simonds, B.W. Starke. 4-thed. – NewYork: McGraw-Hill, 2006. – XVI, 397 p. ( 1 экз. )

http: //lib.dvfu.ru: 8080/lib/item? id=chamo: 244767& theme=FEFU

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-18; Просмотров: 208; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.047 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь