Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Перерывы в учебе переводят на новый уровень. Правило 10 000 часов. Музыка



Наташа Никольская

Мой взгляд: перерывы выводят человека на более высокий уровень. Интенсивно учишься играть на инструменте два-три месяца. Потом прерваться на две-три недели - очень полезно для качества. После перерыва пальцы словно кто-то подменил: всё получается легче, свободнее, проще. Вижу, что так же со всеми изучаемыми предметами. Перерыв оздаравливает и повышает качество. Но перерыв не большой, месяц-два. А это время посвящается другим сферам. Перерывы в учебном году так же важны как и перерывы в учебный день: лучше 5 коротких подходов с переменами, Чем два часа подряд без перерыва. Качество в разы от этого меняется.

Наташа Никольская

А ещё - учёба действительно делится на формальную и неформальную. Формальная - 100 дней (которые могут прерываться на небольшие каникулы). Потом праздник " 100 дней учёбы". И каникулы - столько, сколько хочется. И именно как у Оксаны - увлечения, хобби, кружки, чтение книг. И вот месяца через 2-3 ребёнок опять готов приступить к формальному курсу. И наступают новые 100 дней. Но этот момент наступает не в сентябре, а где-то посреди лета. И к январю-февралю уже 100 дней пройдены, аттестации сданы. И опять неформальная (а она самая настоящая и есть) учёба. Интересно, так и будет у нас всегда? Не знаю: )))

Екатерина Буйлова ответила Наташе

Наташа, я в виде эксперимента решила полностью убрать инструменты на месяц летом, больше - побоялась. У старшего звук на флейте улучшился, а младший забыл, где какой бас на аккордеоне) Результат противоречивый))

Наташа Никольская ответила Екатерине

))))) да да! но зато когда он вспомнит бас - то заиграет на другом уровне, должно быть именно так, по моему опыту. Ну или ребёнок не любит музыку и играть - тогда уже ничто не поможет...

Екатерина Буйлова ответила Наташе

Наташа, старший сказал: вот видишь, мама, чем меньше занимаюсь, тем лучше получается))

Оксана Агеева ответила Екатерине

Екатерина, куда-то все же еще должно вписаться правило 10000 часов... хм...

Наташа Никольская

Наверное, все знают про Школу Саммерхилл... Там ребёнку говорят: хочешь - учись, не хочешь - не учись; а если хочешь учиться, то учись только тому, чему хочешь. И, вроде как, высокий образовательный и воспитательный эффект. Я пытаюсь отчасти этому следовать: разрешаю отдыхать от учёбы сколько хотят (и правда - больше трёх месяцев не выдерживают, хотят опять заниматься). Даю много свободы внутри урока. Но в целом вижу, что учёба по стандарту - это рутинно и большой изнуряющий труд. Например, чтобы знать таблицу умножения, надо огромное количество раз к ней обратиться, прорешав много задач и примеров. А дети не хотят- трудно, это же как спорт... И тут наступает момент принуждения. А это очень омрачает впечатление от учёбы. И у нас бывают и слёзы и полная неохота заниматься. И иногда думаю - уж не зациклилась ли я на стандартах? Уж не перенесла ли государственную школу в дом? Но тут вступает страх недовооружить к совершеннолетию, недодать чего-то для их будущего. И тогда говорю: " ну давай ещё вот эту задачку и вот этот столбец примеров": ))) Может быть, поэтому горящих глаз при занятии математикой, например, у нас не бывает никогда. Простите за длинный текст...

Екатерина Буйлова ответила Наташе

Наташа, в прошлом году не прошел на " серебряную свирель" и занял лишь вторую ступень на юном виртуозе, неделю был в депрессии и самобичевании. После чего блестяще сдал экзамен и теперь готовится к трем конкурсам. За это я их и люблю, что мне даже говорить ничего не надо

Ксения Третьякова

Я тоже заметила, что маленькие перерывы (каникулы) полезны и ребёнку, и мне. Думаю, это связано с работой мозга, когда актуальная информация переходит в автоматический навык. За большие перерывы (несколько месяцев) многое забывает (и я тоже))).

Екатерина Буйлова ответила Оксане

Оксана, вот, может быть еще кому-нибудь пригодится
https: //www.youtube.com/watch? v=J_89IMS5gJQ

Видео «Как за 20 часов научиться чему угодно»

Оксана Агеева ответила Екатерине

Екатерина, смотрела! 2 раза даже.
Но результат 20 часов и 10 тыс - совершенно разный.

Наташа Никольская ответила Екатерине

Екатерина, о да! Тут однажды появлялось высказывание, что конкурсы - это нечто ненужное и вредное. Но я хочу поддержать Вас с Вашим юным флейтистом (судя по всему, талантливым и успешным): конкурс - это чудесный организатор и мотиватор, это возможность выйти из " междусобойчика" своей школы и увидеть - чем дышит мир, конкурсы меняют характер, социализируют, учат достигать целей, показывают - куда расти и как развиваться. Успехов вам.

Екатерина Буйлова ответила Оксане

Оксана, меня оно вдохновило. Но здесь зависит от того, какой результат мы хотим получить. Для хобби и 20 часов достаточно, а если хочется хобби в профессию превратить, то тут уж надо 10 000 точно.

Екатерина Буйлова ответила Наташе

Наташа, спасибо. Наш педагог сказала, что нужно участвовать, чтобы понять, что это в школе ты звезда (и это ощущение очень расхолаживает), а на самом деле еще есть куда расти и вокруг очень много талантливых ребят, с которыми очень полезно общаться. Ну и как бонус - сценический опыт, который всегда полезен))

Оксана Агеева ответила Екатерине

Екатерина, да, это верно. Просто хотелось бы, чтобы я и дети были Номер Один в какой-то сфере, в каком-то любимом деле. И при этом можно иметь много двадцатичасовых интересов, которые разнообразят жизнь и досуг.

Оксана Агеева ответила Наташе

Наташа, вряд ли мое высказывание. И тут есть разные мнения, что есть возраст, в котором конкурсы вредны, это время спокойного роста и набирания навыков, психика не готова и тд. А в будущем - кому-то нужны, кому-то нет, зависит от сферы и типа личности.

Наташа Никольская ответила Оксане

Оксана, нет нет, не Ваше высказывание, просто мелькнуло где-то в комментариях у сторонников анскулинга, я точно и не помню, у кого именно, но эту мысль тогда никто не оспорил: )

Оксана Агеева ответила Наташе

Наташа, руки не дошли. Не все получается прокомментировать. Я вообще не люблю категорично расписывать людям, как жить. Мне ближе делиться опытом.

Оксана Агеева ответила Екатерине

Екатерина, знаю другую ситуацию, когда мальчика школа не выпускала на конкурсы, типа не соответствует, а мальчик тайком с мамой съездил в Москву и занял 1 место на сложнейшем инструменте (валторна). И потом скрывали в школе, чтобы не узнали.

Елена Пахомова

Я педагог, поэтому летом только перезагрузка. У наших детей после лета на свежем воздухе срабатывает такая же " пружинка". Родителям своих учеников тоже рекомендую оставить необходимый минимум упражнений и хорошо отдохнуть. Иногда посреди учебного года нужно сделать паузу. Мозг обрабатывает все вложенное и выдает нужный результат.

Алина Павлова

Отчасти надо за ребёнком идти. Если сам просит читать-писать, даже летом, отчего бы и нет? А если заставлять надо, то лучше и ребёнку, и маме передохнуть летом и с новыми силами вернуться к работе. Я сама сторонник занятий понемногу весь год, " без суеты и без отдыха" (Толстой, кажется, говорил? ) Дети так привыкли, день без занятий воспринимается как какой-то неполноценный, или сами берутся за что-то, или требуют заниматься с ними. Сын вчера уже спать лёг (болеет, не стала с ним заниматься), покрутился, встал, сказал, что не может так, и пошёл математику решать. Дочке в др хотела выходной устроить, как сказала, что идём спать, взревела: " А заниматься?! " Пришлось заниматься)) Но не родились же они с этим. Формирование привычки - это моя заслуга) Отчасти и гены виноваты, я сама не могу и дня без какого-то дела для головы, а больше всего люблю учить (ну, я и так бывший препод). Если не кого-то, то себя. Думаю, оно тоже сказывается..



Сдача аттестаций блоками

Юлия Юлия ответила Дарье

Дарья, расскажите про сдачу блоками? Где вы аттестовываетесь?

Дарья Макарова ответила Юлии

Юлия, в ЦОДИВ.

Юлия Юлия ответила Дарье

Дарья, а блоками это как? Учите например, матем и сдаете, а потом принимаетесь за след предмет? Я тоже над таким вариантом думала, мы еще не определились с аттест где и как будем сдавать в этом году, поэтому мне интересны разные варианты.

Дарья Макарова ответила Юлии

Юлия, да, все верно. Обычно перед новым учебным годом я просматриваю материал наших предметов и прикидываю, сколько времени примерно отвести на тот или иной предмет. Распределяю время, чтобы хватило на все. Очередность определяю по степени тяжести предмета. Это значит, что сразу думаю, чем разбавить сложные предметы, что учить сначала, а что оставить на конец года. Опыт прошлого года показал, что к концу учебного года сын уже устал. Поэтому в этом году думаю кинуть туда, что полегче: ).

Юлия Юлия ответила Дарье

Дарья, то есть вы учите матем за весь класс и сданте ее, а потом по ней есть занятия или совсем оставляете сданный предмет?

Дарья Макарова ответила Юлии

Юлия, это касается только того материала, что нам надо сдавать по нашей программе. То есть математику мы сдали, а потом переходим как бы в более легкий расслабленный режим. То есть у нас есть подписка на сайт, где мы можем решать ее в игровой форме для себя и только то, что нам нравится. Вот с литературным чтением - мы ведь сдаём те произведения, которые от нас хотят видеть они и спокойно продолжаем читать свои. Главное - из самой среды не выпадать. А это мы делаем через хорошие научные книги и более глубокое объяснение того, что само интересует сына.

Янат Романова

Мне тоже хочется понять как это-блоками.
Выучил русский за месяц, сдал, след.месяц учишь математику, сдаешь.и так все предметы по очереди??
А следующий год по новой? Месяц один предмет, месяц другой??

Ксения Третьякова ответила Янат

Янатъ, по каждому предмету есть конкретный набор тем/понятий, который требуется знать в определённом классе. " Сдать русский" за месяц не означает, что в остальные месяцы ребёнок не читает, не пишет и не анализирует речь, это просто означает, что конкретный блок понятий уже усвоен и сдан. А дальше на усмотрение родителей: или углублять предмет, или поддерживать, или забывать... Несмотря на то, что я близка к музыке и ребёнок в музыкальной школе, лично я не считаю, что песни Кабалевского надо помнить наизусть всю жизнь...


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 269; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.018 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь