К истории изучения музейного экспоната.

Шудрико Алина, 9 класс, МБОУ Лицей № 113.

Руководитель: Коломиец С. В., учитель.             

СЕКЦИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

10 февраля, 10.00, ауд. 216, корпус ИФМИЭО НГПУ

                                                                               

Руководители секции:

Прокопьева Н.И., к.п.н., доцент НГПУ;

Королева Т.Н., ст. преподаватель НГПУ.

 

ДОКЛАДЫ

 

Сравнительный анализ молодежной субкультуры и культуры взрослых. Сходства. Различия.

Шалина Екатерина, 9 класс, МБОУ Новосибирская классическая гимназия № 17.

Руководитель: Рахилькина Г.М., учитель.

 

Сленг как современное явление немецкого языка.

Вайсман Олеся, 9 класс, МБОУ СОШ № 96.

Руководитель: Котельникова О.А., учитель.

 

Сокращения в СМС, принятые в Германии.

Купина Марина, 11 класс, МБОУ гимназия № 3 в Академгородке.

Руководитель: Яковенко Е.М., учитель.

 

Wozu noch Twitter?

Спиридонов Сергей, 10 класс, МБОУ СОШ № 185.

Руководитель: Назарова Н.Г., учитель.

 

Сравнительный анализ немецких и русских пословиц и поговорок. Сходства. Различия.

Кузнецова Софья, 9 класс, МБОУ Новосибирская классическая гимназия № 17.

Руководитель: Рахилькина Г.М., учитель.

Лет партнерства: округ Ландсхут – Новосибирский район.

Зарубенкова Виктория, 10 класс, МБОУ СОШ № 34.

Руководитель: Серебрякова Н.М., учитель.

 

Психологический климат в школе. Что нужно знать о моббинге?

Крыжановская Алина, 10 класс, МАОУ гимназия № 12.

Руководитель: Максимова И.И., учитель.

 

8. Zwei wichtige Flü sse Rhein und Ob.

Хохлова Дарья, 10 класс, МАОУ гимназия № 7 «Сибирская».

Руководитель: Никулина Н.С., учитель.

 

9. Ö kumenische Bewegung in Deutschland – ist Einheit mö glich?

Туманик Татьяна, 11 класс, МБОУ гимназия № 1.

Руководитель: Абрамская М.Н., учитель.

 

                                             

СЕКЦИЯ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

10 февраля, 10.00, ауд. 407, гл. корпус НГПУ

 

Руководители секции:

Белобрыкина О.А., к.психол.н., доцент НГПУ;

Федосеева И.А., к.пед.н.,  доцент НГПУ.

ДОКЛАДЫ

Особенности формирования и реализации «Я-концепции» в период ранней юности.

Ларионова Олеся, 11 класс, МБОУ Лицей № 200.

Руководитель: Шушунова О.Д. , педагог-психолог.

 

Влияние занятий творчеством на успеваемость обучения.

Зинкова Анастасия, 10 класс, МАОУ Лицей № 176.

Руководитель: Дзенис С.Ф., педагог-психолог.

 

Изучение дефектов речи у первоклассников

Порошина Анастасия, 11 класс, МБОУ СОШ № 182.

Руководители: Смоленцева Т.Д., учитель;

Горшкова М.Н. , учитель-логопед.

 

Особенности психоэмоциональных состояний летчиков.

Цой Виктория, 11 класс, МБОУ Аэрокосмический лицей

им. Ю.В. Кондратюка.

Руководители: Шуленина Н.С., к.б.н., доцент;

Боровец Е.Н., к.б.н., доцент.

 

Влияние особенностей самооценки на поведение подростков в конфликтных ситуациях.

Пермякова Ольга, 10 класс, МБОУ Гимназия № 13.

Руководитель: Шустова Е.В., психолог.

СООБЩЕНИЯ

Компьютерная зависимость.

Павлова Марина, 11 класс, МБОУ СОШ № 144.

Руководители: Лещенко А.А., учитель;

Колбасина А.В., психолог.

 

Динамика развития учебной мотивации подростка с учетом психологических особенностей возраста.

Перетокин Валентин, 11 класс, МАОУ Гимназия № 6 «Горностай».

Руководитель: Бердникова А.Г., к.филол.н., доцент.

 

Выпускной экзамен: взаимоотношение учителей и учащихся.

Рябинина Ксения, 11 класс, МБОУ Гимназия № 16 «Французская».

Руководитель: Солодкова Т.И., педагог-психолог.

 

Воздействие Интернета на процесс развития личностных свойств подростка.

Садчиков Кирилл, 9 класс, МБОУ Лицей № 136.

Руководитель: Захарова Н.В., учитель.

 

5. Психолого-педагогические условия повышения мотивации учащихся к занятию образовательной деятельностью в учебное и внеурочное время.

Губина Ирина, Петрова Александра, 11 класс, МБОУ «Технический лицей при СГГА».

Руководитель: Миронова С.А., учитель.

Образ современного учителя.

Беккер Анастасия, 10 класс, МБОУ Гимназия № 3 в Академгородке.

Руководитель: Воронцова А.Л., учитель.

СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ

Как победить страх? (фобии и пути борьбы с ними).

Кантаева Тамара, Лагуткина Наталья, 10 класс, МБОУ СОШ № 64.

Руководитель: Кушнарева М.В., учитель.

 

Влияние развития памяти и мышления на успешность старшеклассников.

Черновская Любовь, 11 класс, МБОУ СОШ № 59.

Руководитель: Баранова И.Ю., педагог-психолог.

 

Паспортизация общества.

Снаткина Елена, Лисицина Алина, 9 класс, МБОУ НГПЛ имени А.С. Пушкина.

Руководитель: Ильичева С.С., социальный педагог.

СЕКЦИЯ ПОЛИТОЛОГИИ

 

10 февраля, 10: 00, ауд.411. гл.корпус НГПУ

 

Руководители секции:

Питинев И.В., к.и.н., доцент НГПУ;

Ермолаев М.С., ст. преподаватель НГПУ.

 

ДОКЛАДЫ

 

⇐ Предыдущая11121314151617181920Следующая ⇒

Поделиться: