Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Эффективность применения энергосберегающих ламп.



Карпов Илья, 10 класс, МБОУ СОШ № 191.

Руководитель: Ермакова С.М., учитель.

 

4. Сопоставление профессиональных планов с состоянием здоровья.

Новотный Ярослав, Бабаев Эльдар, 9 класс, МБОУ СОШ № 185.

Руководитель: Ильина О.М., учитель.

Отдых для школьников.

Пастухова Мария, Ионычева Татьяна, 11 класс, МБОУ СОШ № 196.

Руководитель: Демидова Н.М., учитель.

СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ

Негосударственные пенсионные фонды в России и их эффективность.

Алдатова Анастасия, 11 класс, МБОУ Экономический лицей.

Руководитель: Гуляева Л.А., старший преподаватель НГУЭУ.

 

Вступление России в ВТО: аналитический обзор.

Куценко Василий, 11 класс, МАОУ гимназия № 10.

Руководители: Князева И.В., д.э.н., профессор СиБАГС,

                     Бирюков С.Н., учитель.     

3. Выбор маркетинговой стратегии для молодого предприятия на примере ОАО «Городские газовые сети».

Петрова Анна, 11 класс, МБОУ гимназия № 1.

Руководитель: Горбунова Н.Т., учитель.

4. Маркетинговое исследование на примере компании «Висст».

Дремезова Ксения, 10 класс, МАОУ гимназия № 7 «Сибирская».

Руководитель: Осокина Т.В., учитель.


СЕКЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ

10 февраля, 10.00, ауд. 333, гл. корпус НГПУ

Руководители секции:

Ионова Н.В., к.г.н., доцент НГПУ;

Пацала С.В., старший преподаватель НГПУ.

 


ДОКЛАДЫ

География на денежных знаках.

Шмаков Макар, 9 класс, МБОУ Экономический лицей.

Руководитель: Томкевич О.Б., учитель.

2. Зоопарк как предприятие непроизводственной сферы (на примере МУП «Зоологический парк»).

Шило Татьяна, 9 класс, МБОУ Гимназия № 1.

Руководитель: Иванова Л.М., учитель.

Особенности демографической ситуации в НСО (по итогам ВПН 2010 г.).

Ротачева Анастасия, 9 класс, МАОУ Гимназия № 10.

Руководители: Аргунова Л.Ю., учитель;

                    Углянская В.В., аспирант, учитель.

4. Оценка экономической безопасности регионов России (на примере Сибирского федерального округа).

Мосолова Вероника, 10 класс, МБОУ Гимназия № 1.

Руководитель: Иванова Л.М., учитель.

5. Возрастно-половой состав и занятость населения на примере Заельцовского района города Новосибирска.

Кунц Каролина, 10 класс,   Кривобородько Анна, 10 класс, МБОУ СОШ № 159 с углубленным изучением математики и физики.

Руководитель: Нагельман Т.С., учитель.

Город и дикая природа – возможен ли компромисс.

Шидловский Дмитрий, Поддымникова Алина, 9 класс,

МАОУ Лицей № 9.

Руководитель: Передерий О.А., учитель.

Альтернативные источники Новосибирской области.

Зинченко Никита, Шаталов Иван, 11 класс, МАОУ Лицей № 9.

Руководители: Ильиных О.Л., учитель;

                    Тихов О.Г., учитель.

Уровень и качество жизни в России.

Мамедов Тамирлан , 10 класс, МБОУ СОШ № 8.

Руководитель: Куляева С.А., учитель.

 

Демографический портрет нашей школы в истории переписи страны.

Бублик Анастасия, Синицына Ольга, 11 класс, МБОУ СОШ

№ 199.

Руководитель: Дегтяренко Н.Н., учитель.

 

Геральдика в национальной символике стран мира.

Чепелев Кирилл, 11 класс, Шадрин Максим, 8 класс, МБОУ СОШ № 179.

Руководитель: Колышкина Е.В., учитель.


СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ


НАПО им. В.П. Чкалова – крупнейшее предприятие России, его роль и значение.

Панько Алексей, 10 класс, МАОУ Гимназия № 11 «Гармония».

Руководитель: Гайдай Л.А., учитель.

Геополитическое положение России в современном мире.

Арканов Иван, 9 класс, МБОУ «Инженерный лицей НГТУ»

Руководитель: Борисенко М.А., учитель.

Польза и вред Новосибирской ГЭС для города Новосибирска и Новосибирской области.

Долгушин Степан, Лебзак Евгений, 11 класс, МБОУ СОШ

№ 182 с углубленным изучением литературы и математики.

Руководитель: Костяева И.Ю., учитель.

Перспективы развития нефтегазоносного бассейна Западной Сибири.

Куберская Яна, 11 класс, МБОУ СОШ № 105.

Руководитель: Зайцева С.Д., учитель.

Урбанизация – феномен XXI века.

Якушенко Валерия, 11 класс, МБОУ СОШ № 207.

Руководитель: Доценко Г.Н., учитель.

Северный морской путь – география размещения, история открытия, проблемы и перспективы развития.

Зулина Ольга, 10 класс, МБОУ СОШ № 71.

Руководитель: Шпилева О.А., учитель.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 215; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.014 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь