Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА В СОВРЕМЕННОМ КОНТЕКСТЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Председатель– кандидат педагогических наук, доцент кафедры музыки Сусед-Величинская Ю.С. Секретарь – председатель совета СНО педагогического факультета Морозова Я.И. Ауд.28
1.ИНФОРМАЦИОННО-ЦЕННОСТНОЕ ЧТЕНИЕ СО ЗВУКОВЫМ ОРИЕНТИРОМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Белая А.С., учащаяся 4 курса Оршанского колледжа ВГУ имени П.М. Машерова, г. Орша, Республика Беларусь Научный руководитель – Григорович Н.П., преподаватель
2.ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТРАХОВ И ТРЕВОЖНОСТИ У ДЕТЕЙ С РАННИМ ДЕТСКИМ АУТИЗМОМ Белякова А.Н., студентка 5 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Швед М.В., старший преподаватель
3.ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Бумаженко А.И., магистрант ВГУ имени П.М. Машерорва, г.Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Лауткина С.В., канд. псих. наук, доцент 4.Гражданско-патриотическое воспитание МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА МАТЕРИАЛЕ БЕЛОРУССКОГО ФОЛЬКЛОРА Вашневская Н.В., студентка 4 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Сусед-Виличинская Ю.С., канд. пед. наук, доцент
5.ОРГАНИЗАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИХ ИГР С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ Венжега О.Ю., магистрант ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Сусед-Виличинская Ю.С., канд. пед. наук, доцент
6.ОСОБЕННОСТИ ВОССОЗДАЮЩЕГО И ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Данилова Ю.А., магистрант ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Швед М.В., старший преподаватель
7.Использование информационных технологий на уроках «Человек и мир» Доронина К.Д., учащаяся 4 курса Оршанского колледжа ВГУ имени П.М. Машерова, г.Орша, Республика Беларусь Научный руководитель – Данилевич Т.А., преподаватель
8.АНАЛИЗ СКРИПИЧНОГО РЕПЕРТУАРА ДЛЯ УРОКОВ МУЗЫКИ В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ СЛУШАТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Драбо Н.В., магистрант ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Сусед-Виличинская Ю.С., канд. пед. наук, доцент 9.ТРЕБОВАНИЯ ХИМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ К ТОВАРАМ ДЛЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА И ПОВЫШЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЯ Козлова А.В., учащаяся 4 курса Оршанского колледжа ВГУ имени П.М. Машерова, г. Орша, Республика Беларусь Научный руководитель – Шестакова Л.В., преподаватель химии 10.ОСОБЕННОСТИ СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ Кондратьева М.С., студентка 4 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Швед М.В., старший преподаватель
11.ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЯХ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Корнилова О.В., старший преподаватель ВГУ имени П. М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь 12.ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ Лысак В.С., студентка 4 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Швед М.В., старший преподаватель
13.Развитие интереса к музыке у учащихся младших классов Макаров К.А., студент 2 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Карташёв С.А., канд. пед. наук, доцент 14.ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДПОСЫЛОК ОВЛАДЕНИЯ ЧТЕНИЕМ И ПИСЬМОМ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ Матусевич Е.П., студентка 4 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Швед М.В., старший преподаватель
15.ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ Мелешкова К.В., учащаяся 4 курса Оршанского колледжа ВГУ имени П.М. Машерова, г. Орша, Республика Беларусь Научный руководитель – Емельянова Е.В., преподаватель
16.СВОЕОБРАЗИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ Михайлюк Д.Р., студентка 6 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Корнилова О.В., старший преподаватель 17.ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ РЕГИОНА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Мухина А.С., учащийся 4 курса, Оршанский колледж ВГУ имени П.М.Машерова, г. Орша, Республика Беларусь Руководитель – Пыршко А.Н., магистр педагогики 18.ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННОЙ СКАЗКИ Островская Д. А. студентка 6 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Данич О.В., канд. филол. наук, доцент 19.МЕТАМОРФОЗЫ ДЕТСКОЙ СУБКУЛЬТУРЫ Петраш Е.А., молодой ученый ПсковГУ, г. Псков, Российская Федерация 20.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДОВ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И МУЗЫКАЛЬНОГО САМОВОСПИТАНИЯ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ Скоринов В.В., студент 4 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Сусед-Виличинская Ю.С., канд. пед. наук, доцент 21.ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Сняткова А.Ю., аспирант первого года обучения ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь 22.ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЕ НАГЛЯДНЫХ ФОРМ МЫШЛЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ Сорокина А.А., студентка 5 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Швед М.В., старший преподаватель
23.ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ Тимофеенко А.А., студентка 6 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Швед М.В., старший преподаватель
24.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗАДАЧ СО СКАЗОЧНЫМ СЮЖЕТОМ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Хващевская Д.С., учащаяся 4 курса Оршанского колледжа ВГУ имени П.М. Машерова, г.Орша, Республика Беларусь Научный руководитель – Богатырёва А.Э., магистр педагогики, преподаватель
25.ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ОРИЕНТИРОВКИ ВО ВРЕМЕНИ У СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ Шестакова Е.С., студентка 5 курса ВГУ имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь Научный руководитель – Швед М.В., старший преподаватель
26.НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Шитикова А. В., учащаяся 4 курса Оршанского колледжа ВГУ имени П.М. Машерова, г. Орша, Республика Беларусь Научный руководитель – Мануйленко Л.Н., магистр педагогики 27.Особенности реализации Образовательного проекта «Развитие познавательного интереса детей 5–6 лет в процессе экспериментирования» Яковлева В.А., студентка 4 курса ПсковГУ, г. Псков, Российская Федерация Научный руководитель – Шлат Н.Ю., канд. пед. наук, доцент |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 227; Нарушение авторского права страницы