Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
КАК ЖЕЛАТЕЛЬНО вести себя родителям при подозрении на наличие у ребенка депрессивного состояния
• При малейшем подозрении на депрессию срочно обратиться к специалисту и обсудить с ним тактику «лечения», если причина будет связана с семейными и школьными обстоятельствами. • Обращать внимание на жалобы ребенка и его депрессивные высказывания, а не игнорировать их. • Постоянно анализировать особенности изменения поведения ребенка, если его внезапно тянет к замкнутости и одиночеству. • Разбираться в причинах постоянных капризов, если раньше ребенок был некапризным. • Понять, почему у ребенка вдруг резко пропал аппетит или же стал повышенным. • Не ругать за плохую успеваемость в школе, а понять – почему он стал хуже учиться. • Разобраться в причинах ухудшения сна и бессонницы. • Поощрять хобби и увлечения Вашего ребенка. • Оградить от того, что может испортить ему настроение. • Не выяснять с ним отношений по мелочам. • Создавать атмосферу радости и веселья. • Воспитывать оптимистом.
КАК НЕ ЖЕЛАТЕЛЬНО вести себя родителям при подозрении на наличие у ребенка депрессивного состояния • Насмехаться над ним и специально провоцировать подобное состояние. • Не обращать внимания на жалобы ребенка, связанные с угрозой его здоровью, в связи с мрачными мыслями и унынием. • Узнав, что у ребенка депрессивное состояние, отказаться от лечения его у специалистов.
И все-таки, чтобы не пропустить начинающуюся депрессию у Вашего ребенка, как бы мало вы ни общались с ним в силу сложившихся обстоятельств, постарайтесь воспользоваться критериями наблюдения за детьми с депрессивными состояниями, предложенными американскими врачами.
1. Ваш ребенок плачет чаще, чем раньше? 2. Он жалуется на ощущение грусти или внутренней пустоты? 3. Когда что-то происходит не так, как он того хочет, думает ли он, что его жизнь безнадежна? 4. Трудно ли ему заснуть или же он просыпается посреди ночи и не может снова заснуть? 5. Ваш ребенок потерял интерес к своим любимым занятиям? 6. Он проводит больше времени один, в отдалении от друзей и семьи? 7. Ваш ребенок поправился или похудел за последние недели? 8. Он выглядит более измученным или утомленным, чем раньше? 9. Он иногда говорит о причинении вреда самому себе?
Если Вы вовремя обратите внимание на начинающуюся депрессию и посоветуетесь со знающим специалистом, «мина» может и не взорваться и, скорее всего, Ваша истинная любовь и родительская интуиция уберегут ребенка и в дальнейшем от подобных сумрачных «сюрпризов» жизни.
Ситуация для родителей Восьмилетняя Шура боится свою учительницу, которая все время выискивает у нее недостатки. Она не хочет ходить в школу, но мама, вместо того чтобы поговорить с педагогом, кричит на девочку и после любой жалобы ругает ее. Однако в последние месяцы Шура уже не жалуется, а только плачет, идя в школу и возвращаясь оттуда. Она не хочет ни с кем разговаривать, перестала общаться с подружками, с трудом засыпает, вскакивая по ночам, и почти ничего не ест. Но маму Шуры все это лишь раздражает. А сегодня, когда школьный психолог посоветовала проконсультировать девочку у психиатра, она в ответ лишь пообещала, что выбьет сама из головы дочери эту дурь. ✓ Правильно ли ведет себя мама Шуры по отношению к дочери? ✓ Как на ее месте поступили бы Вы?
* * *
Его поза «Мыслителя» знаменитой скульптуры Огюста Родена, мыслителя, желающего постичь истину, испугала меня отсутствием даже проблесков мысли в его затуманенном взоре, пытающемся постичь эту «истину». Он был весь отрешенный, отчужденный от всех, не желающий ни с кем общаться, словно вправду сидел, как и Данте, у «Врат ада» и видел – что там, что за ними… то, что сам он когда-то создал. Правда, этому Данте было только два года, и в тот день он впервые пришел в детский сад, решив, что его мама таким образом бросила, почему-то оставив среди глупых детей, не дающих покоя даже самим себе. Он был весь переполнен бессмыслием мыслей. Даже слезы застыли, не в силах скатиться, вися, словно сосульки, на длинных ресницах. Он был рядом, но вовсе не здесь, в отрешенной своей виртуальности, убаюканный грустной мелодией и щемящим так душу напевом, вдруг познав безысходность депрессии, в своем ноющем от тоски сердце. Я всегда вспоминаю его, безутешного и одинокого, потерявшего вкус к нашей жизни… Этот вкус он обрел вновь лишь дома, не вернувшись потом в детский сад, правда, горечь осталась надолго, думаю, что еще до сих пор… Лишь бы вновь не сидел у «Врат ада».
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 194; Нарушение авторского права страницы