Выпускника высшего медицинского учебного заведения по специальности

ХИРУРГИЯ

«института последипломного образования врачей
Якутского государственного университета имени М. К. Аммосова»

ФИО________________________________________________________

Якутск 2008

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Интернатура является первым этапом послевузовского медицинского образования - первичная специализация по одной из основных меди­цин­ских специальностей. Целью интернатуры по хирургии является подго­тов­ка выпускника медицинского вуза для самостоятельного осущест­вления первичной неспециализированной врачебной помощи в области хирургии, преимущественно в амбулаторно-поликлинических условиях.

Учитывая ограниченность времени (1 год), главное внимание при обу­чении в интернатуре должно уделяться наиболее распространенным за­болеваниям, особенно с нетяжелым и неосложненным течением, не требующим специализированной помощи и госпитализации, а также ос­новным неотложным состояниям.

По окончании интернатуры по хирургии врач должен уметь осу­ществлять:

1. Первичный скрининг болезней, особенно ранних стадий, и диф­фе­ренциальную диагностику основных заболеваний.

2. Постоянное наблюдение и самостоятельное лечение больных с ука­занными ниже заболеваниями, в том числе долечивание и реабили­та­цию больных после выписки из стационара, первичную и вторичную про­филактику.

3. Первичную врачебную помощь при неотложных состояниях.

4. Самостоятельно проводить (или оценивать) основные диагнос­ти­ческие и лечебные процедуры и небольшие хирургические вмеша­тель­ства.

5. Вести медицинскую документацию.

Обучение в интернатуре проводится в крупных лечебно-профилак­ти­ческих учреждениях, утвержденных в установленном порядке в ка­честве учебных баз интернатуры, на кафедрах медицинских вузов. Объем лечебной работы врача-интерна составляет 50% лечебной нагрузки врача соответствующей специальности.

Формы обучения:

1) курация больных и ведение медицинской документации под конт­ролем руководителя;

2) дежурства с отчетом на утренней конференции;

3) предоперационная подготовка и послеоперационное ведение боль­ных;

4) участие в операциях в роли 1-2 ассистента;

5) участие в проведении различных видов исследований курируемых больных;

6) выполнение определенного минимума диагностических и ле­чеб­ных процедур (их перечень дан в журнале учета практических навыков);

7) участие во врачебных конференциях (демонстрация больных, об­зорные доклады);

8) участие в патологоанатомических исследованиях умерших боль­ных;

9) самостоятельная подготовка (изучение рекомендованной литера­туры, периодических изданий, посещение заседаний обществ, конфе­рен­ций, симпозиумов и др.);

10)   семинарские занятия и лекции.

Руководство интернами на каждой базе осуществляется специально выделенными опытными преподавателями кафедры медицинского вуза, имеющего соответствующую лицензию.

Руководителем интернов на основании данного типового плана сос­тавляется индивидуальный план для каждого интерна в соответствии с ни­же приведенным учебным планом. выполнение учебного плана отра­жа­ется в дневнике врача-интерна, который должен содержать перечень ку­рируемых больных с указанием основного заболевания, перечень выпол­ненных диагностических и лечебных процедур.

Срок подготовки в интернатуре 11 месяцев. Начало подготовки    1 сентября.

Контроль за обучением осуществляется руководителем интернов в процессе обходов, семинарских занятий и по ведению дневников, где выполнение всех видов работ заверяется его подписью.

По окончанию интернатуры врачи сдают квалификационный экза­мен с выполнением тестовых заданий и решением ситуационных задач, по результатам которого врач получает удостоверение и сертификат на пра­во самостоятельной врачебной деятельности в области хирургии.

Врач, окончивший интернатуру, направляется на работу в прак­тическое здравоохранение или рекомендуется в клиническую ординатуру.

Врачи, не прошедшие интернатуру или не сдавшие экзамены, к са­мостоятельной работе не допускаются.

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: