БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. (3 ЗЕТ, 108 акад. часа, 1 семестр, зачет)

(3 ЗЕТ, 108 акад. часа, 1 семестр, зачет)

1. Цели и задачи дисциплины:

Основная цель дисциплины – вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для: создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека; идентификация негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения; разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий; проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов и объектов экономики в соответствии с требованиями по безопасности и экологичности; обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях; принятия решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий; прогнозирования развития негативных воздействий и оценки последствий их действия.  

2. Основное содержание дисциплины: современное состояние и негативные факторы среды обитания; основы физиологии и рациональные условия деятельности; анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации; средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов; основы проектирования и применения экобиозащитной техники, методы исследования устойчивости функционирования объектов экономики и технических систем в чрезвычайных ситуациях; прогнозирование чрезвычайных ситуаций и разработка моделей их последствий; разработка мероприятий по защите населения и производственного персонала объектов экономики в чрезвычайных ситуациях, в том числе и в условиях ведения военных действий, и ликвидация последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий; правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; контроль и управление условиями жизнедеятельности; требования к операторам технических систем и ИТР по обеспечению безопасности и экологичности деятельности.

               

3. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины.

           Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей общекультурной компетенции (ОК):

           Знание основных методов защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и способов применения современных средств поражения, основные меры по ликвидации их последствий (ОК-20).

               

4. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» входит в базовую часть Профессионального цикла. Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является предшествующей и наиболее значимой для таких дисциплин, как: экономика, правоведение, концепции современного естествознания, психология, менеджмент.

Вариативная часть

ПОЛИТИЧЕСКАЯ РЕГИОНАЛИСТИКА И ЭТНОПОЛИТОЛОГИЯ

1. Цели и задачи дисциплины

- дать студентам знания о предмете и объекте политической регионалистики, о понятии «политический регион», его содержании и структуре;

- сформировать представление об организации отношений между центром и регионами и региональной политике,

- получение знаний о региональных политических процессах, институтах региональной и местной власти в современных государствах и в России.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина изучается в рамках вариативной части блока профессиональных дисциплин.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами при изучении курсов «Введение в теорию политики», «Сравнительная политология», «Политическая конфликтология», «Политическая элита».

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурных (ОК):

- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели, выбору путей ее достижения (ОК-1)

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК -3)

Профессиональных (ПК):

- владение навыками научных исследований региональных политических институтов и процессов;

- владение навыками участия в исследовательских проектах, представление о методах современной политической регионалистики и их применении в региональных политологических исследованиях;

- владение методиками подготовки справочных материалов для аналитических разработок;

- владение навыками сравнительного анализа региональных политических систем, институтов, процессов.

Вывод: в результате изучения дисциплины бакалавр по направлению подготовки «Политология» должен:

Знать:

- содержание базовых понятий политической регионалистики;

- политико-правовую организацию, принципы и практику отношений «центр – регионы», специфику региональных политических процессов в современных государствах и в современной России;

- особенности региональной политики, региональной власти и региональных элит в современной России.

Уметь:

- применять полученные знания в политическом анализе региональных политий, региональных процессов, региональной политики и отношений «центр-регионы»;

- применять полученные знания в практической деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, политических организаций и бизнес-структур.

Владеть навыками:

- сравнительного анализа региональных политий;

- анализа региональных политических институтов и процессов;

- мониторинга отношений между центром и регионами и региональных политических процессов.

ПОЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

1. Цели и задачи дисциплины:

- привить навыки выявления философских (идейно-мировоззренческих) предпосылок конкретных политических процессов, учений, программ;

- показать способы философского обоснования важнейших понятий и категорий, применяемых в политологии;

- составить представление о динамике истории политической философии;

- научить основам анализа онтологических, гносеологических, антропологических, этических и аксиологических аспектов конкретных политических процессов, учений, программ.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Политическая философия» имеет своим предметом идейно-мировоззренческие предпосылки тех процессов и теорий, которые непосредственно рассматриваются в рамках предметов политологического круга. Являясь как политической наукой, так и разделом философского знания, политическая философия выполняет мировоззренческую и методологическую функцию по отношению к остальным политическим наукам. В первую очередь смежными дисциплинами по отношению к политической философии являются такие дисциплины как «Введение в политическую теорию», «История политических учений», «Политическая психология» и «Исследование социально-экономических и политических процессов».

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурных (ОК):

- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия;

- способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностные значимые философские проблемы;

Профессиональных (ПК):

- способностью и умением использовать полученные знания и навыки по политической философии;

- знание основных учений и концепций мировой и отечественной политической мысли, умение работать с оригинальными научными текстами;

- знание основных закономерностей поведения и менталитета политических лидеров, их рациональных убеждений и бессознательных мотивов, массовых политических настроений и личностных особенностей политиков.

В результате изучения дисциплины бакалавр по направлению подготовки «Политология» должен:

Знать:

- предметное поле политической философии и методологические аспекты дисциплины;

- разделы политической философии и ее основные понятия;

- историю политической философии и основные подходы к решению проблем политической философии.

Уметь:

- использовать основные понятия политической философии для анализа политических процессов и учений;

- определять принадлежность политической теории или программы к определенному типу политической философии;

- выявлять философские предпосылки политических учений.

Владеть навыками:

аналитической работы с политико-философскими текстами;

определения характера политических идеологий и их философских предпосылок;

философского обоснования политических программ и идей.

⇐ Предыдущая567891011121314Следующая ⇒

Поделиться: