Тема 3. Первая помощь при травмах

Первая помощь при переломах, вывихах, ушибах и растяжениях связок.

Перелом костей таза. Перелом и вывих ключицы, костей конечности, ребер. Виды переломов. Признаки переломов, вывихов, ушибов, растяжения связок. Сдавливание тяжестью. Степень тяжести травм. Особенности оказания первой помощи при открытом переломе. Опасность смещения костных отломков при эвакуации пострадавшего.

Правила обращения с пострадавшим. Оказание первой помощи. Иммобилизация поврежденной конечности. Виды транспортных шин. Использование подручных средств для иммобилизации поврежденной конечности. Правила наложения фиксирующих повязок, шинирование и транспортировка. Особенности оказания первой помощи при переломах ребер, растяжении связок и сдавливании тяжестью.

Признаки повреждений головы и позвоночника. Правила обращения с пострадавшим. Первая помощь при повреждениях головы и позвоночника.

Первая помощь при ранениях и кровотечениях.

Правила, которые необходимо соблюдать при оказании первой помощи при ранениях. Правила наложения повязок при ранах. Приемы оказания самопомощи и взаимопомощи.

Виды кровотечения. Потеря крови и заражение. Остановка кровотечения прижатием пальцем кровоточащего сосуда выше раны, сгибанием конечности в суставе, давящей повязкой, наложением жгута или закруткой. Изготовление жгута из подручных средств.

Первая помощь при ожогах и отморожениях.

Причины, виды и степень ожогов. Признаки поражения электрическим током. Освобождение от действия электрического тока.

- подготовка к развертыванию, предварительное и полное развертывание; - развертывание с подачей одного, двух и более стволов без установки и с установкой пожарных автомобилей на водоисточник; - развертывание от места пожара к водоисточнику; - развертывание с забором воды при помощи одного, двух, трех гидроэлеваторов; - развертывание с установкой лафетного ствола; - развертывание с подачей воздушно-механической пены низкой и средней кратности; - развертывание с подачей воды вперекачку; - развертывание с подачей стволов по ручным пожарным лестницам; - развертывание с подачей стволов с использованием пожарной автолестницы (коленчатого подъемника); - развертывание с преодолением различных препятствий; - развертывание с использованием сухотрубов; - развертывание с подачей стволов в тоннели различного назначения и глубины заложения. 6. Упражнения по пожарно-прикладному спорту: - преодоление 100-метровой полосы с препятствиями; - подъем по штурмовой лестнице на 4 этаж учебной башни; - подъем по установленной выдвижной трехколенной лестнице на 3 этаж учебной башни; - снятие, переноска, установка и подъем по выдвижной трехколенной лестнице на 3 этаж учебной башни; - пожарная эстафета 4 х 100 м. 5.2.6. Физическая подготовка Организуется в соответствии с требованиями «Наставления по физической подготовки…». В целях повышения уровня специальной физической подготовки личного состава газодымозащитной службы, необходимо включать в тематический план комплексы специальных упражнений, рекомендуемых Методическими указаниями. 5.2.7. Первая помощь Задача обучения: Обучить работников основным приемам оказания пострадавшим первой помощи. Методические указания. При проведении занятий основное внимание должно быть обращено на практическую отработку учебных вопросов, с тем, чтобы личный состав твердо усвоил и умел практически выполнять приемы оказания первой помощи пострадавшим. В целях закрепления приобретенных навыков рекомендуется при проведении занятий по пожарно-тактической, пожарно-технической и пожарно-строевой подготовке предусматривать действия работников (вводные) по оказанию первой помощи пострадавшему. Материальное оснащение занятий должно обеспечивать практическую работу обучаемого с использованием технических средств обучения, фантомов, муляжей и т.д. Для проведения занятий рекомендуется привлекать специалистов-медиков. Таблица 6 Примерный тематический план

№ темы	Название темы	Количество часов
всего	кл.-груп.	практич.
	Анатомия и физиология человека. Психологическое состояние людей в экстремальных ситуациях

5.2. Тематика (примерная) и методические указания по учебным предметам 5.2.1. Общественно – государственная подготовка Общественно – государственная подготовка - информирование работников ГПС МО о вопросах законодательного и нормативно-правового регулирования обеспечения пожарной безопасности и деятельности по ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий природного и техногенного характера, социально-правового обеспечения деятельности пожарных. Занятия по общественно – государственной подготовке проводятся в каждом дежурном карауле во время, отведенное распорядком дня для проведения занятий, не реже одного раза в квартал в объеме не менее одного учебного часа. Организация и проведение указанных занятий возлагаются на заместителя начальника пожарной части, а при его отсутствии в штатах подразделения – непосредственно на начальника пожарной части. Тематический план по данному предмету не составляется. Конкретная тематика занятий включается в расписания руководством пожарной части по мере необходимости ознакомления работников с вновь издаваемыми нормативно-правовыми актами. Результаты изучения тем отражаются в журналах учета занятий. 5.2.2. Пожарно-тактическая подготовка Задачи обучения: - подготовка работников к умелым и слаженным действиям в составе отделения, дежурного караула; - совершенствование пожарно-тактических знаний и практических навыков работников подразделений ГПС МО по ведению действий по тушению пожаров и при проведении АСР. Методические указания. Программа пожарно-тактической подготовки включает в себя основы тактики тушения пожаров и проведения АСР, а также рекомендуемый перечень занятий по решению пожарно-тактических задач. При наличии в Филиалах сформированных вне организационно-штатной структуры специализированных пожарных и аварийно-спасательных отделений по тушению пожаров и проведению АСР в зданиях повышенной этажности на специальную подготовку работников этих отделений отводится до 30% учебного времени. При создании в Филиалах специализированных отделений другого назначения решение о перераспределении учебного времени в указанных пределах принимает начальник Управления, который издает приказ о создании и порядке использования в период дежурства таких отделений и утверждает тематический план их подготовки. Практические занятия с выездом на объекты проводятся начальником пожарной части илиего заместителем (могут проводиться инженером пожарной части или ведущим специалистом (по пожаротушению)). Продолжительность занятий - не менее двух учебных часов. В роли руководителя тушения пожара на практических занятиях выступают: - начальник караула; - командир отделения (для отдельных постов), если иное не установлено настоящим Порядком. В ходе проведения указанных занятий в обязательном порядке осуществляется отработка и корректировка имеющихся планов и карточек тушения пожаров на соответствующие объекты. Совместные занятия работников дежурных караулов пожарных частей ГПС МО с подразделениями других видов пожарной охраны проводятся в дни практических занятий на объекте. Дни и время таких занятий согласовываются с администрацией

объектов и предприятий. На занятиях изучаются особенности развития и тушения пожаров, оперативно-тактические особенности объекта (цехов, зданий, сооружений), пожарная опасность технологического процесса производства, порядок применения установок пожарной автоматики и сигнализации, отрабатываются взаимодействие с другими службами объекта и обслуживающим персоналом, действия по плану тушения пожара и ликвидации аварий и аварийных ситуаций, изучается порядок оказания первой помощи. Занятия по темам 1-6, 8 и по отдельным темам по изучению оперативно-тактических особенностей объектов, но не более пяти, предусмотренных тематическим планом пожарной части, разрешается проводить начальнику караула. В малочисленных подразделениях и на отдельных постах темы 1-6, 8 допускается организовывать в форме самоподготовки по методическим планам, разработанным руководством части. С работниками отдельного поста занятия проводят должностные лица пожарной части, в структуру которой входит пост. Изучение и практическая отработка тем по тушению пожаров и проведению АСР в зданиях повышенной этажности являются обязательными для пожарных частей, в районах выезда которых имеются такие здания. Методика проведения занятий должна предусматривать отработку действий по тушению пожара и проведению АСР персонально каждым участником тушения пожара. Занятия по решению пожарно-тактических задач рекомендуется проводить по следующей схеме: - проведение инструктажа по правилам охраны труда и производственной санитарии; - изучение оперативно-тактической характеристики объекта и особенностей развития пожара; - решение пожарно-тактической задачи; - разбор и подведение итогов занятия. Порядок организации и проведения занятий по решению пожарно-тактических задач регулируется Организационно-методическими указаниями по тактической подготовке руководящего состава ГПС Мурманской области. Таблица 2 Примерный тематический план

№ темы	Название темы	Количество часов
всего	кл.-груп.	практич.
	Введение в курс «Пожарно-тактическая подготовка»
	Действия подразделений по тушению пожаров и проведению АСР
	Тушение пожаров при неблагоприятных условиях
	Работы по тушению пожаров и ликвидации ЧС в непригодной для дыхания среде
	Тактика тушения пожаров и проведения спасательных работ в поврежденных зданиях и сооружениях
	Проведение аварийно-спасательных работ при дорожно-транспортных происшествиях
	Оперативно-тактическое изучение района выезда и решение ПТЗ. Тушение пожаров в зданиях различного назначения, тушение пожаров и ликвидация последствий ЧС на транспорте, тушение пожаров в населенных пунктах и на объектах экономики	70 (28)	16 (8)	54 (20)

ней, уборка и укладка лестницы на автомобиль; - снятие, переноска, подвеска и подъем по пожарной штурмовой лестнице на этажи учебной башни и укладка лестницы на автомобиль; - снятие выдвижной лестницы с пожарного автомобиля, переноска ее к учебной башне, установка и подъем по ней на этажи учебной башни или на крышу двухэтажного здания, укладка лестницы на пожарный автомобиль. Подъем по выдвижной лестнице и работа с пожарно-техническим вооружением и рукавными линиями; - комбинированный подъем по пожарным выдвижной и штурмовой лестницам; - подъем по пожарным штурмовым лестницам, подвешенным «цепью»; - подъем по пожарной автолестнице. 2. Упражнения с пожарными рукавами, стволами и разветвлениями: - прокладка рукавных линий из скаток и пачек, в лестничных клетках различными способами, уборка рукавов в одинарную и двойную скатку, восьмерку, укладка в пачки. Замена прокладок соединительных головок; - прокладка рукавных линий с рукавной катушки, наматывание рукавов на рукавную катушку; - подъем рукавных линий на высоту по пожарным лестницам и с помощью спасательной веревки; - прокладка рукавных линий под препятствиями и через них (забор, канаву, железнодорожный путь и т.п.); - прокладка рукавной линии с верхних этажей (отметок) способом наращивания; - установка разветвления, присоединение рукавов и регулирование подачи воды в рукава. Замена поврежденных рукавов в действующей рукавной линии и их временный ремонт рукавными зажимами. Наращивание действующей рукавной линии; - работа с действующими стволами стоя, с колена, лежа, перекрывание ствола, маневрирование с рукавными линиями (вперед, назад, вправо, влево). Работа с подоконника, на крыше, с лестниц. 3. Перечень упражнений в СИЗОД приведен в «Методических рекомендациях по организации и проведению занятий с л/с ГДЗС ГПС МО». 4. Работа со спасательными веревками. Упражнения по спасению и эвакуации пострадавших: - приподнимание раненых и приведение их в стоячее положение; - переноска пострадавших: на плечах, на спине, на руках (одним, двумя, тремя пожарными; - оттаскивание пострадавших «обезьяньей хваткой», двигаясь на спине, с соединенными вместе запястьями, с помощью двух треугольных кусков материи; - подъем и опускание пострадавшего в спасательном поясе, двойной спасательной петле, спасательном приспособлении «косынка» при помощи роликового спускоподъемного механизма; - подъем и опускание пострадавшего при помощи носилок (горизонтально, вертикально) с использованием ручных пожарных лестниц; - спускание или подымание пострадавшего с помощью роликового блока на стреле (грузовой стреле); - вязка спасательной петли, закрепление веревки за конструкцию; - спасание и самоспасание с помощью спасательной веревки; - вязка узла для подъема стволов с помощью спасательной веревки и опускание вниз мокрой рукавной линии. 5. Развертывание сил и средств: - установка пожарной колонки на гидрант, пуск и перекрывание воды;

Таблица 5 Примерный тематический план

№ темы	Название темы	Количество часов
всего	кл.-груп.	практич.
	Подготовка личного состава к работе в средствах индивидуальной защиты органов дыхания
	Пожарно-прикладной спорт
	Требования охраны труда при проведении занятий
	Упражнения с ручными пожарными лестницами, автолестницами и коленчатыми подъемниками
	Упражнения с пожарными рукавами, стволами и разветвлениями
	Упражнения по работе в СИЗОД
	Работа со спасательными веревками. Упражнения по спасению и эвакуации пострадавших
	Развертывание сил и средств
	ИТОГО:	100 (50)	94 (44)

Содержание дисциплины

Тема 1. Подготовка личного состава работе в средствах индивидуальной защиты органов дыхания.

Структура, функции и задачи ГДЗС. Должностные лица ГДЗС.

Требования нормативных документов по организации тушения пожаров и проведения АСР подразделениями ГПС МО, Правил охраны труда к организации работы личного состава ГДЗС в непригодной для дыхания среде. Средства и условия, обеспечивающие безопасность работы звеньев ГДЗС.

Требования к физической подготовленности личного состава ГДЗС.

Правила и приемы работы в СИЗОД в различных условиях. Расчет потребления воздуха.

Обязанности личного состава ГДЗС.

Обязанности постового на посту безопасности.

Содержание и методика контроля уровня адаптации к физическим нагрузкам в условиях теплового воздействия.

Зависимость частоты сердечных сокращений от степени тяжести работы.

12 Следующая ⇒