Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Критерии оценки знаний и компетенций по 10-балльной шкале



1-3 балла (один – три) – Нерегулярное посещение или отсутствие на практике. Нарушение обязанностей студента-практиканта. Множественные замечания от руководителя практики в ходе практики. Невыполнение программы практики. Несоблюдение правил безопасности труда. Низкий уровень качества работы.

4 балла (четыре) – Программа практики в основном выполнена. Отчет оформлен с нарушениями основных требований и представлен гораздо позднее назначенного срока. Задание выполнено с нарушением технических условий и требований к оформлению технической документации. Практические задания выполнены не качественно, со значительными отклонениями от технических условий. Недостаточное владение приемами работы и контроля качества выполняемых операций. Применение знаний в знакомой ситуации по образцу. Наличие единичных существенных ошибок. Присутствуют значительные затруднения при выполнении практических заданий и оформлении отчета по практике. Нерегулярное посещение практики. Негрубое нарушение правил безопасности труд. В ходе защиты отчета обнаружил пробелы в знаниях программных вопросов, изучаемых в ходе практики.

5 баллов (пять) – Программа практики выполнена в полном объеме.Отчет оформлен с незначительными отклонениями от требований и представлен позднее назначенного срока. Задание выполнено с нарушением отдельных технических условий и требований к оформлению технической документации. Практические задания выполнены не достаточно качественно, с некоторыми отклонениями от технических условий. Применение знаний в знакомой ситуации по алгоритму (выполнение работ и контроль качества выполненных операций с помощью преподавателя) с несущественными ошибками. Соблюдение требований безопасности труда. Присутствуют некоторые затруднения при выполнении практических заданий и оформлении отчета практики. Незначительные нарушения графика практики. На дифференцированном зачете демонстрирует удовлетворительное знание программных вопросов, изучаемых в процессе практики.

6 баллов (шесть) – Программа практики выполнена в полном объеме. Отчет оформлен с незначительными отклонениями от требований и представлен в срок. Задание выполнено без значительных отклонений от технических условий и требований к оформлению технической документации. Практические задания выполнены достаточно качественно, без заметных отклонений от технических условий. Применение знаний в знакомой ситуации по алгоритму, на основе предписаний (выполнение работ и контроль качества выполненных операций, выполнение требований технологии изготовления швейных изделий с частичной помощью преподавателя; соблюдение правил безопасной работы) с несущественными ошибками. Присутствуют некоторые затруднения при выполнении заданий практики. Проявлял активность и интерес к выполняемой работе. Не нарушал график работы. На дифференцированном зачете студент демонстрирует средний уровень знаний по вопросам, изучаемым в процессе практики.

7 баллов (семь) – Программа практики выполнена в полном объеме. Отчет оформлен без отклонений от требований и представлен в установленный срок. Задание выполнено с соблюдением технических условий и с незначительными отклонениями от требований к оформлению технической документации. Владеет навыками самостоятельной работы. Практические задания выполнены достаточно качественно. Самостоятельное и точное выполнение стандартных заданий средней тяжести (самостоятельное выполнение работ и контроль качества выполненных операций; выполнение требований технологии изготовления швейных изделий; соблюдение требований безопасности труда). Проявлял активность и интерес к выполняемой работе. На дифференцированном зачете демонстрирует хорошее знание программных вопросов, изучаемых в процессе практики.

8 баллов (восемь) – Программа практики выполнена в полном объеме. Отчет по практике оформлен с соблюдением требований и представлен в установленный срок. Задание выполнено с соблюдением технических условий и требований к оформлению технической документации. Прочно владеет навыками самостоятельной работы. Осознанно выполняет практические задания. Самостоятельное выполнение любых стандартных заданий любой сложности (владение приемами работы и контроль качества выполняемых операций; выполнение требований технологии изготовления швейных изделий; соблюдение требований безопасности труда) с наличием единичных несущественных ошибок. Практические умения и навыки сформированы на достаточно высоком уровне. Проявлял активность и интерес к выполняемой работе. На дифференцированном зачете студент демонстрирует высокий уровень знания программных вопросов, изучаемых в процессе практики.

9 баллов (девять) – Отчет по практике оформлен с соблюдением всех требований и представлен в установленный срок. Задание выполнено с соблюдением технических условий и требований к оформлению технической документации. Прочно владеет навыками самостоятельной работы. Осознанно и очень качественно выполняет практические задания, с соблюдением всех технических условий. Практические умения и навыки сформированы на высоком уровне. Самостоятельное и выполняет задания проблемного характера. Проявлял активность и интерес к выполняемой работе. На дифференцированном зачете студент демонстрирует глубокое знание программных вопросов, изучаемых в процессе практики.

10 баллов (десять) – Программа практики выполнена в полном объеме с включением в нее дополнительных заданий в процессе работы. Отчет оформлен грамотно, с соблюдением всех требований и представлен в установленный срок. Задание выполнено качественно с соблюдением всех технических условий и требований к оформлению документации. Проявляет гибкость в применении знаний, осознанное и оперативное трансформирование полученных знаний для решения проблем в незнакомых ситуациях, демонстрирует рациональные способы решения задач. Прочно владеет навыками самостоятельной работы. Обладает высоким уровнем владения умений и навыков. Проявлял активность, интерес и творческий подход к выполняемой работе. На дифференцированном зачете студент демонстрирует глубокое знание программных вопросов, изучаемых в процессе практики.

 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Форма титульного листа отчета по учебно-технологической практике

 

УО «Мозырский государственный педагогический университет

Имени И.П. Шамякина»

Кафедра трудового обучения

И изобразительного искусства

ОТЧЕТ

ПО первой учебно-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

(технология швейного производства)

Студента(-ки) 1 курса 2 группы

технолого-биологического факультета

__________________________________

Руководитель практики:

Карась С.И., ассистент кафедры трудового обучения и изобразительного искусства

Мозырь 2016


ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Образец отзыва-характеристики

Штамп организации

Отзыв-характеристика

 

Студент (ка) ___ курса___ группы УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина»,

_______________________________________________________________

(Ф.И.О.)

с «___»________ 20__ г. по «___»_________ 20______ г. прошел (ла) учебно-технологическую практику в __________________________________ ______________________________________________________________

(наименование организации)

За время прохождения практики ___________________________________

(Ф.И.О.)

познакомился (ась) с ______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

(перечень изученных вопросов)

А так же выполнил (а) задания практики, а именно ____________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

(перечень выполненных работ)

Студент (ка) проявил (а) себя как _______________________________

_______________________________________________________________

__________________________________________________________________.

Обладает ______________________ уровнем теоретической подготовки и практических навыков, для решения поставленных перед ним (ней) практических задач.

Программа практики выполнена _______________________________

(полностью, частично).

В целом работа практиканта ______________________________________

(Ф.И.О.)

заслуживает оценки ____________________________________.

 

 

Руководитель организации ______________

подпись (Ф.И.О.)

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Дневник учебно-технологической практики

Дата Наименование и объем выполненной работы Кол-во часов Подпись руководителя практики
         
         
         
         
         
         

 

       
       
       
       
       
       

       
       
       
       
       
       

 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Пример описания общих сведений о предприятии,

Являющемся базой практики

Студент _________________________ в период с _______ по __________ проходил(а) первую учебно-технологическую практику на (в) _______________

____________________________________________________________________.

Предприятие основано в _________ году. В настоящее время его штат составляет _______ чел.

На предприятии преобладает _________________(поточная или непоточная) форма производства. Изделия изготавливаются с преобладанием _____________ (массового или индивидуального) способа производства швейных изделий.

Основными производственными подразделениями выступают________

___________________________________________________________________

____________________________________________ (перечислить при наличии).

Основные виды работ, выполняемые на предприятии: _________________

___________________________________________________________________.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Основными видами продукции выступают _________________________

___________________________________________________________________.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Выпуск изделий в среднем составляет _____________ единиц в _____________ (указать период).

При изготовлении швейных изделий используется оборудование, основными видами которых являются ___________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Особенности организации производственного процесса на предприятии:

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


ПРИЛОЖЕНИЕ 5


Поделиться:



Популярное:

  1. IV. Проверка знаний правил пожарной безопасности
  2. Анализ знаний и приобретение знаний.
  3. Б4/5. Обоснование выбора применяемых подходов и методов к оценке недвижимости, критерии выбора. Согласование результатов и утверждение оценки стоимости.
  4. Безопасность жизнедеятельности как область научных знаний
  5. Библиотека Концептуальных Знаний
  6. Биологический вид — качественный этап эволюции. Критерии и реальность вида. Популяционная структура вида. Популяция — единица эволюции.
  7. Виды итогового контроля знаний
  8. Вопрос 26. Критерии выбора альтернативных решений.
  9. Выберите 1 ответ, наиболее полно определяющий процессуальные формы использования специальных психологических познаний, явл.
  10. Гармонизированные критерии Европейских стран
  11. Глава 1. Сущность явления бедности и её критерии
  12. Глава 11, где я посещаю День знаний с целью кое-что узнать


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-13; Просмотров: 444; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.035 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь