Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Критерии экспертной оценки исследовательских работ



6.1. Критерии экспертной оценки заочного тура Чтений:

обоснованность темы исследовательской работы (целесообразность аргументов, подтверждающих актуальность темы работы);

конкретность, ясность формулировки цели, задач, их соответствие теме исследовательской работы;

инструментальность гипотезы (обеспечивает гипотеза или нет достижение цели исследовательской работы);

всесторонность и логичность обзора (освещение значимых для достижения цели аспектов проблемы);

теоретическая значимость обзора (представлена и обоснована модель объекта, показаны ее недостатки);

обоснованность методик (доказана логически или ссылкой на авторитеты или приведением фактов);

доступность методик для самостоятельного выполнения автором исследовательской работы;

логичность и обоснованность эксперимента (наблюдения), обусловленность логикой изучения объекта;

наглядность (многообразие способов) предоставления результатов – графики, гистограммы, схемы, фото;

дискуссионность (полемичность) обсуждения полученных результатов с различных точек зрения, позиций;

оригинальность позиции обучающегося (наличие собственной позиции (точки зрения) на полученные результаты;

соответствие содержания выводов содержанию цели и задач, оценивание выдвинутой гипотезы;

конкретность выводов и уровень обобщения.

6.2. Критерии экспертной оценки очного тура исследовательских работ обучающихся:

соответствие содержания исследовательской работы заявленной теме, цели и задачам работы, структура работы;

наличие литературного обзора, его качество;

культура выступления (умение представлять исследовательскую работу, чтение с листа или рассказ, обращенный к аудитории);

доступность сообщения о содержании исследовательской работы, её целях, задачах, методах и результатах);

целесообразность, инструментальность наглядности, уровень ее использования;

соответствие выводов полученным результатам;

соблюдение временного регламента сообщения (не более 7 минут);

владение специальной терминологией по теме работы, использованной в сообщении;

культура дискуссии (умение вести дискуссию, умение аргументировано ответить на вопрос, четкость и полнота ответов на дополнительные вопросы по существу сообщения).

 

7. Требования к содержанию и оформлению исследовательской работы

7.1. Требования к содержанию и оформлению исследовательской работы соответствуют традиционным стандартам описания результатов исследований. Для участия в Чтениях участники должны представить исследовательскую работу. Исследовательская работа, представленная на Чтения должна иметь характер научного исследования, центром которого является проблема. Реферативные работы не рассматриваются.

7.2. Исследовательская работа должна содержать:

Титульный лист (приложение № 4 к положению об открытых Дёминских чтениях).

Оглавление.

Введение.

Основную часть.

Заключение.

Список использованных информационных источников.

7.2.1. В оглавление должны быть включены: введение, основные заголовки работы, название глав и параграфов, заключение, список информационных источников, название приложений и соответствующие номера страниц.

7.2.2. Введение должно отражать актуальность темы, включать в себя формулировку проблемы, цели и задачи, поставленные перед исполнителем работы, краткий обзор используемой литературы и источников, степень изученности данного вопроса, характеристику личного вклада обучающегося в решение избранной проблемы.

7.2.3. Основная часть должна содержать информацию, собранную и обработанную обучающимся, а именно:

анализ нескольких точек зрения на исследуемую проблему, имеющихся в научной литературе;

изложение собственного отношения к общепринятым точкам зрения, обоснование их принятия или отвержения;

сформулированный свой взгляд на проблему;

описание и анализ путей и методов решения проблемы;

цели исследования и ее обоснование;

методы для собственного исследования.

7.2.4. В заключении формулируются выводы и результаты, полученные обучающимся, направления дальнейших исследований и предложений по возможному практическому использованию результатов исследования.

7.2.5. В список использованных информационных источников заносятся публикации, издания и электронные ресурсы, использованные обучающимся. Информация о каждом издании должна включать в строгой последовательности: фамилию, инициалы автора, название издания, выходные данные издательства, год издания, № выпуска (если издание периодическое), количество страниц. Все информационные источники должны быть пронумерованы и расположены в алфавитном порядке.

7.3. Исследовательская работа может содержать приложения с иллюстрированным материалом (рисунки, схемы, карты, таблицы, фотографии и т.п.), который должен быть связан с основным содержанием.

7.4. Текст исследовательской работы - не более 10 машинописных страниц формата А4. Шрифт - типа Times New Rоmаn, кегль 14 пт, межстрочный интервал - полуторный. Поля должны быть: левое - 20 мм, правое - 20 мм, верх, низ - 20 мм. Допустимо рукописное оформление отдельных фрагментов (формулы, чертежный материал и т.п.), которые выполняются черной пастой (тушью) и сканируются.

Приложения могут занимать до 10 дополнительных страниц, должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте исследовательской работы на них должны содержаться ссылки.

В случае представления исследовательской работы с нарушением настоящего Положения Оргкомитет имеет право отклонить исследовательскую работу от рассмотрения и участия.

Подведение итогов и награждение победителей Чтений

8.1. Общий балл участников очного тура Чтений складывается из суммы двух оценок – экспертной оценки исследовательской работы и экспертной оценки публичной защиты работы.

8.2. Победители и призеры определяются в следующих возрастных группах:

1 группа - обучающиеся 7 - 8 классов.

2 группа - обучающиеся 9 - 10 классов.

3 группа - обучающиеся 11 классов.

8.3. Победители и призеры Чтений определяются по каждой секции и по каждой возрастной группе.

8.4. Участники, представившие лучшие работы, признаются победителями и призерами, и награждаются дипломами I, II, III степени.

Победителем считается участник, набравший наибольшее количество баллов.

8.5. Список победителей и призеров Чтений утверждается приказом Управления.

8.6. Победители и призеры награждаются дипломами Управления. В случае утери диплома дубликат не выдается. Все участники Чтений получают свидетельство участника Чтений.

8.7. Тезисы участников очного тура Чтений публикуются в сборнике «Дёминские чтения».

 

Приложение № 1

к положению

ЗАЯВКА

на участие в открытых Дёминских чтениях

Территория _____________________________________________________

 

Ф.И.О. участника (полностью)  
Контактный телефон участника (с кодом)  
Класс  
Наименование образовательного учреждения (в соответствии с лицензией)  
Тема работы  
Название секции, в которой планируется выступление  
Ф.И.О. руководителя научно – исследовательской работы (полностью)  
Контактный телефон руководителя  
Укажите, как будет представлена работа на защите (плакаты, макеты, компьютерная презентация, программа, презентация и др.), какие технические средства необходимы  

 

Руководитель ОО __________________ (ф.и.о.)

(подпись)

Дата, печать

 

 

Приложение №2

к положению

 

Требования к тезисам

Тезисы – это положение, кратко излагающее идею, а также основные мысли исследования.

Требования к содержанию тезисов.

1.Обоснованность актуальности иновизны темы работы.

2. Цели и задачи исследования.

3. Краткое изложение основной идеи исследования.

Тезисы должны соответствовать критериям экспертной оценки заочного тура регионального этапа Чтений.

 

Требования к оформлению тезисов

В направляемых тезисах обязательно должны быть отражены:

1. Название секции.

2. Название работы.

3. Фамилия, имя, отчество автора.

4. Название учреждения, класс.

5. Фамилия, имя, отчество руководителя с указанием должности.

6. Объём не более одной страницы.

7. Параметры страницы: все поля должны быть по 20 мм.

8. Формат листа А-4.

 

Приложение №3

к положению

 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 1165; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.025 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь