Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии 


Лекция — категория Философия: 10 Страница

Материала по категории - Философия на сайте Лекция всего: 10444 страниц.


Как и по каким основаниям (критериям) можно классифицировать методы? Каковы основные функции философии в научном познании? Какие существуют общенаучные методы эмпирического исследования? Что такое общелогические методы и приемы исследования? В чем заключается специфика вероятностно-статистических подходов? В чем состоит сущность объяснения и каковы его основные формы? Какие элементы античной рациональности обнаружились в ходе четвертой научной революции? Особенности современного этапа В чем состоит роль науки в преодолении глобальных кризисов? Какую роль играла философия в формировании научных знаний об обществе? Как понимал своеобразие социальных наук М. Вебер? Каковы основные особенности современного социального познания? В чем заключается специфика средств и методов социально-гуманитарных наук? Каковы основные черты новой парадигмы социального познания? Наука как социальный институт Каковы характеристики взаимодействия науки, экономики и власти? Каков основной принцип формальной логики и что он предполагает? Представьте с помощью круговых схем отношения между объемами имен. Укажите состав, фигуры, модусы приведенных ниже силлогизмов, определите, являются ли они правильными. Стр. 103 Каково соотношение убеждения и доказательства? Глава III ЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ С ПОНЯТИЯМИ Классификация категорических суждений Соединительные (конъюнктивные) суждения. Противопоставление предикату. Условия состоятельности выводов по аналогии ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АРГУМЕНТАЦИИ Прямое доказывание гипотезы протекает путем выведения из предположения разнообразных, но вытекающих только из данной гипотезы следствий и подтверждения их вновь обнаруженными фактами. Возникновение науки: исторический и философский взгляды. Особенности языка науки. Нормативность и интерсубъективность научного знания Предмет философии и её роль в жизни общества и человека. Специфика философского знания и его основные разделы. Функции философии в обществе. Человек и мир в философии Древнего Востока. Основные ортодоксальные и неортодоксальные школы и направления древнеиндийской философии, их специфика. Ранняя греческая философия: особенности формирования и предмета . Милетская школа, пифагорейцы, Гераклит. Формирование и основные этапы развития христианской философии. Учения Августина Аврелия и Ф. Аквинского. Номинализм и реализм в средневековой схоластике. Неоплатонизм (М. Фичино), пантеизм (Н. Кузанский) и натурфилософия эпохи Возрождения (Н. Коперник, Дж. Бруно, Г. Галилей). Особенности и ведущие мотивы русской философии. Спор славянофилов и западников: опыт Запада и тема судеб России. Проблема бытия в философии: история и современность. Жизненные корни и философский смысл проблемы бытия. Сознание и бессознательное в концепциях психоанализа (З.Фрейд, К.Юнг, Э.Фромм). Оценочные средства для самоконтроля Занятие№4: «Человек, его бытие и возможности познания мира». Какое из определений техники наиболее полно выражает ее сущность? Чем характеризуется древнеиндийский тип мироздания? Каковы основные идеи учения буддизма? В чем сходство воззрений Артура Шопенгауэра с религиозно-философскими учениями Древней Индии и Китая? Философия Г. Гегеля. Система и метод. Понятие техники и научно-технической революции Программа-минимум кандидатского экзамена Философия и проблема обоснования математики. I. О различии между чистым и эмпирическим познанием Шрила Прабхупада – живой гуру Отрицание дикши – 2: отказ признавать Шрилу Прабхупаду инициирующим духовным учителем Традиционный аргумент опровергнут Встречается с нами каждый день Книги, которые открывают глаза Жить в соответствии с высокими идеалами Благодарность в адрес ИРМ/БТП Появление нового движения сахаджиев Изобретают свои собственные толкования Использование майи для оправдания самопоклонения – 2 Глава 1. МАЛЬЧИК, КОТОРЫЙ ВЫЖИЛ Глава 3. ПИСЬМА НЕВЕСТЬ ОТ КОГО Глава 6. ПУТЕШЕСТВИЕ С ПЛАТФОРМЫ НОМЕР ДЕВЯТЬ И ТРИ ЧЕТВЕРТИ Глава 7. РАСПРЕДЕЛЯЮЩАЯ ШЛЯПА Глава 8. СПЕЦИАЛИСТ ПО ВОЛШЕБНОМУ ЗЕЛЬЕВАРЕНИЮ Глава 14. ДРАКОН ПО ИМЕНИ НОРБЕРТ Глава 17. ЧЕЛОВЕК С ДВУМЯ ЛИЦАМИ Философия Средних веков и Возрождения Немецкая классическая философия Движение, пространство, время Предикаты и операции над ними Равносильность, законы логики первого порядка Глава 1. Старые истины на новый лад Суждения, представимые на большой диаграмме Суждения, представимые на двух диаграммах — большой и малой Мэтью Фокс, Руперт Шелдрейк – Физика ангелов Хэрри Пауэрс: Афро-американское стеганое одеяло. Деталь.1895-1898 МОГУТ ЛИ СРАЗУ НЕСКОЛЬКО АНГЕЛОВ ОКАЗАТЬСЯ ОДНОВРЕМЕННО В ОДНОМ И ТОМ ЖЕ МЕСТЕ? БЫЛИ ЛИ АНГЕЛЫ СОТВОРЕНЫ ПРЕЖДЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ВСЕЛЕННОЙ? СРАЗУ ЖЕ ПОСЛЕ ПЕРВОГО ПОХВАЛЬНОГО ПОСТУПКА? БЫЛ ЛИ САТАНА ВЫШЕ ВСЕХ АНГЕЛОВ ПРЕЖДЕ СВОЕГО ПАДЕНИЯ? Воскресенье, 9 апреля 1972 года Понедельник, 10 апреля 1972 года Четверг, 13 апреля 1972 года Маунт-Иден, Ландшафтная улица, 155 Суббота, 16 апреля 1972 года Понедельник, 17 апреля 1972 года Вторник, 18 апреля 1972 года Вриндавана, 7 ноября 1972 года Сент-Кильда, улица Барнета, 14. Пятница, 9 февраля 1973 года Суббота, 10 февраля 1973 года Вторник, 13 февраля 1973 года Воскресенье, 18 февраля 1973 года Понедельник, 19 февраля 1973 года Распространение книг в Австралии и Новой Зеландии, 1973-1974 годы Сознание Кришны выходит на политическую арену. Мельбурн, 1974 год. Сент-Кильда, улица Барнетта, 14 Суббота, 29 июня 1974 года. Ратха-ятра. Понедельник, 1 июля 1974 года. Понедельник, 12 мая 1975 года Воскресенье, 18 мая 1975 года Понедельник, 19 мая 1975 года Понедельник, 19 апреля 1976 года Вторник, 20 апреля 1976 года Четверг, 22 апреля 1976 года Пятница, 23 апреля 1976 года Суббота, 24 апреля 1976 года Понедельник, 26 апреля 1976 года Маунт-Альберт, улица Грибблхерст, 67. Вторник, 27 апреля 1976 года Глава 5. Логические основы компьютеров Что такое логический элемент компьютера? Что такое переключательная схема? III. Решение логических задач с помощью рассуждений Философия и наука. Роль философии в развитии науки. Понятие научного мировоззрения Структура философского знания Разнообразие методов науки, выработанных в ее развитии Учение о бытии: Парменид, Зенон. Познания в античной философии Наука в период средневековья Пантеизм Николая Кузанского и Джордано Бруно Социальная философия Ш.Монтескье, Вольтера, Ж.-Ж.Руссо Фрэнсис Бэкон философия нового времени Декарт доказательство бытия бога Отношение к понятию Бога у Гоббса Cенсуализм и эмпиризм Джона Локка Биография Готфрид Вильгельм Лейбниц (1646 - 1716) Краткая биография Жан Жак Руссо Философская позиция французских материалистов 18 века Общая характеристика немецкой классической философии Философия Гегеля: система и метод Основные идеи философии Канта Кант, Шеллинга и Фихте сравнение философии Людвиг Андреас Фейербах биография Познания в философии Нового Времени Бэкон и Декарт Внутренне противоречивые следствия Ошибки в отношении аргументов Софизмы и логический анализ языка Аналогия как сходство несходного Корректные и некорректные споры Дискуссия, полемика, эклектика Обобщение и ограничение понятий Общая характеристика суждения Распределенность терминов в простых суждениях Логический анализ сложных суждений Упрощение систем высказываний Непосредственные дедуктивные умозаключения Умозаключения по логическому квадрату Условно-разделительные умозаключения Философская система Гегеля. Диалектический метод. Категории и законы диалектики. Психоанализ Фрейда.Неофрейдизм Э.Фромма. Учение о коллективном бессознательном К.Юнга. Русская философия нач. 20 века. Общественно-политическая, философская мысль Казахстана в 19 в. Ч. Валиханов-исследователь духовной культуры казахского народа. Диалектика количественных и качественных изменений. Качество и свойство. Качество и количество. Тематическая структура курса Тема 1. Философия как явление культуры Тема 7. Социальная философия Тема 1. Философские основания науки. Концептуальные модели генезиса науки. Специфика, место и роли науки в культуре. Наука как форма социокультурного творчества Критический рационализм и картина мира Тема 2. Категории и тематические исследовательские программы. Лекция 3, 01 апреля 2016 года Тема 3. Философские идеи Ренессанса как теоретический базис становления новоевропейской науки Лекция 4, 08 апреля 2016 года Тема 4. Научные революции 17-18 веков и становление механической картины мира Лекция 5, 15 апреля 2016 года Натурфилософские идеи французского Просвещения Тема 5. Философские и естественнонаучные программы 19 и 20 веков. Переход от механицизма к электродинамической картине мира Лекция 7, 29 апреля 2016 года Тема 6. Становление и развитие неклассической науки. Философско-методологические концепции науки 20-21 веков И не одно сокровище, быть может, Минуя внуков, к правнукам уйдет. И снова скальд чужую песню сложит — И как свою произнесет. О ПРОБЛЕМАХ И ОБ ОТНОШЕНИИ К НИМ ОТНОШЕНИЯ, ОТНОШЕНИЕ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯ Субъект и предикат в суждениях Классификация сложных сужений Гл.5. Дедуктивные умозаключения Гл.6. Недедуктивные умозаключения Гумилев Л.Н. «Ритмы Евразии» Логические основы аргументации Доказательство и опровержение Изображение отношений объемов понятий круговыми схемами Некоторые из страусов потеряли шлепанцы, потому что было ветрено. Некоторые читатели журнала «гордая птица» не суть те, Произведите превращение суждений. Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества Тема 2. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО мира Тема 4. Средневековая философия Тема 6. Философия Нового времени (ХVII – ХVIII вв.) Тема 8. Кризис традиционной формы философского знания в середине XIX века Тема 11. Учение о бытии (онтология) Тема 13. Природа человека и смысл его существования Тема 17. Философские проблемы науки и техники Тема 18. Будущее человечества Могла ли конфликтология возникнуть до XX века? (Ответ обоснуйте.) Основные положения конфликтологической концепции К.Маркса. Концепция «экзистенциальной дихотомии» Э.Фромма. VII. Двойственный характер абсолюта Признание несостоятельности логики для познания абсолюта XX. Позиция школы ньяя-вайшешика Комментарий Б.В.Семичова и А.Н.Зелинского Редуцирующая конструкция в аспекте онтологии Расширенная психологическая среда Расширенная психологическая область Функциональный момент и ядро расширенной психологической среды Основные характеристики ядра Построение описания Н–класса и его динамика Трансэкзистенциальная коммуникация Логика кондитума и принцип полиморфирзма Силы, призванные сделать вас глупым, больным и бедным Абонемент на космические путешествия и другие религиозные убеждения, которые заставляют вас препятствовать собственному успеху и счастью Тайный сговор, поддерживающий вас больным, толстым и вялым Как вы начинаете чувствовать себя жертвой и как с этим бороться Недостающее звено между мотивацией и воплощением Как развить мышление миллиардера Законы, по которым нужно жить, чтобы обрести истинное благополучие Закон 5. Закон воздаяния и получения Бизнес-модель № 3. Многоуровневый или сетевой маркетинг Необходимость просвещенного эгоизма Почему так важно быть последовательным Прилагайте усилия для достижения здоровья, счастья и процветания УКАЗАТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРНЫХ РАБОТ И ИСТОЧНИКОВ Рерих Николай Константинович. Слухи, сплетни и факты за всех Масонов и их тайные замыслы. Надгосударственая власть и глобализация. Нострадамус Мишель. 14. 12. 1503 г. – 02. 07. 1566 г. Гурджиев Георгий Иванович. 1877 – 1949 г.г. Однако идиллия была не долгой. Мая 1776 год. Бавария. Орден основан профессором канонического права, Адамом Вейсхауптом, в качестве альтернативы масонским обществам. Чистка была кровавой, полегло много невинных, оговорённых и неугодных. Так выглядит сладость потаённой идейности Масонов. Однако в их потаённой идейности скрывается ещё коварство и горечь. Предсказание - предписание на ближайшие годы: Авторы Библейской Концепции заложили мысль о «десятине» и терпимости, потому что знали, где десятина, там рабство и без терпимости никак нельзя. Девятнадцать обязательств ануттарайога-тантры, связанных с пятью дхьяни-буддами С Буддой Ратнасамбхавой связаны четыре обязательства даяния или великодушия, преобразующие гордость в Мудрость Равностности. Обеты. Четырнадцать коренных тантрийских падений Структура личности в буддизме. Античная философия. Милетская школа. Гераклит, Пифагор, Демокрит. Философия возрождения. Сократ, Платон, Аристотель. Понятие средневековой философии. Схоластика, патристика, номинализм и реализм. Философия возрождения: Августин, Фома Аквинский, Вильям Оуквел. Гуманизм и натурфилософия эпохи возрождения. Воззрения Кузанского, Дж. Бруно, Леонардо да Винчи, Николая Коперника. Эмпиризм и рационализм философии Нового времени. Бэкон, Рене Декарт, Лейбниц, Джон Локк, Спиноза. Российская философия 19-20х веков. Соловьёв, Бердяев, Герцен, Чернышевский. Позитивизм и неопозитивизм.Предмет и метод философии (Витгенштенй, Поппер, Кун). Проблема истины философии и конкретно научного познания. Уметь правильно определить предмет спора и выделить пункты разногласия. Поддерживать основные положения, по которым ведётся спор, не уходить в сторону от главной темы. Тема 1. Проблемы методологии психологии Структура методологического знания Современные методологические проблемы психологии (объективный метод, единицы анализа, биологическое и социальное) Современные представления о классической, неклассической и постнеклассической науке Возникновение философии. Специфика и переодизация древнегреческой философии. Основные принципы и метод философствования Сократа. Сократические школы. Учение о душе Платона как основа теории познания, этики и политики. Сомнение как путь к несомненности. Анализ 1,2,3 и 4 «Размышлений о первоначальной философии» Р.Декарта. Основные идеи философии Г.В.Гегеля. Диалектика. Философия истории. Материалистическое понимание истории. К.Маркс. Философский смысл «Легенды о Великом инквизиторе» Ф.М.Достоевского («Братья Карамазовы» часть2, книга 5) и русский религиозный ренессанс начала ХХ века. Существо человека и Бытие. Анализ произведения М.Хайдеггера «Письмо о гуманизме». Основные направления европейской философии ХХ в. Неопозитивизм, экзистенциализм, герменевтика, структурализм, постструктурализм. Предмет философии. Основные черты философского знания. Философские идеи Гераклита,атомистов,Эмпедокла,Анаксагора.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |

lektsia.com 2007 - 2019 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.016 с.) Главная | Обратная связь