Изменение длины тела ребенка на l-м году жизни

Содержание

 

Введение. 3

Основная часть. 5

Глава 1. Теоретическая часть. 5

Глава 2. Практическая часть. 17

Заключение. 23

Практические рекомендации. 24

Библиотический список. 26

Приложения. 27

 

 

Введение

Я, выбрала тему физическое развитие детей на первом году жизни не случайно. В связи с тем, что она является, актуальна, так как физическое развитие играет важную роль в развитии человека.

Именно на первом году жизни происходит высокие темпы физического и нервно психического развития на основе ускоренных процессов обмена веществ.

Своевременное наблюдение за ребенком позволяет выявить индивидуальные особенности физического воспитания, созревания и гармоничного развития. Организм ребенка все время находится в процессе роста и развития, которые проходят непрерывно в определенной закономерной последовательности. От момента рождения до взрослого человека ребенок приходит через определенные возрастные периоды. Именно для правильного гармоничного развития требуется во все возрастные периоды тщательный контроль и наблюдение.

Во многих странах, в том числе и в России, физическое развитие детей с каждым годом привлекает все большее внимание общественности.

Угрожающими темпами эпидемия ожирения распространяется среди детей и подростков. По данным Всемирной организации здравоохранения, на планете около 22 млн. детей младше 5 лет и 155 млн детей школьного возраста имеют избыточный вес. По данным Национального центра статистики здоровья (NCHS), в США у каждого пятого ребенка – избыточный вес или ожирение. В России крупномасштабных исследований по распространенности ожирения до недавнего времени, к сожалению, не проводилось несмотря на то, что ожирение в детстве – это высокий риск сердечно-сосудистых заболеваний (CCЗ), и других хронических неинфекционных заболеваний во взрослой жизни. На сегодняшний день проблема ожирения и недостаток массы тела является довольно значимой во всем мире не только среди взрослого населения, но и среди детей. Причем наиболее актуальна эта проблема в экономически развитых странах, в том числе и в Российской Федерации.

Проблема требует принятия самых решительных мер как со стороны врачей, так и со стороны родителей.

Объект исследования: детское население первого года жизни.

Предмет исследования: медицинская документация

Цель исследования:

-Оценить физическое развитие детей на первом году жизни

Задачи:

-изучить теоретический материал по физическому развитию

-изучить медицинскую документацию ф№112 на педиатрическом участке № 6

-сравнить анализ физического развития детей 4 месяц за 2015 г.

-сравнить анализ физического развития детей 4 месяца за 2016 г

-провести сравнительный анализ физического развития детей за 2015-2016

-разработать информационные буклеты, памятку, рекомендации, презентацию.

Гипотеза: При своевременном выявлении факторов риска, показатели отклонений в физическом развитии будут уменьшаться, и это способствует гармоничному развитию детей.

Моя курсовая работа «Анализ физического развития детей на первом году жизни на педиатрическом участке №6 в г.Сарапуле» может быть использована на курсах повышения квалификации среднего медицинского персонала, работников детского дошкольного учреждения, на теоретических и практических занятиях по ПМ01 Проведение профилактических мероприятий для студентов 3 курса на уроках МДК 01.01 «Здоровый человек и его окружение» по специальности сестринское дело 34.02.01

 

Основная часть

Глава 1. Теоретическая часть

Физическое здоровье - представляет собой важный признак, определяющий уровень здоровья населения. Показатели физического здоровья используются для выявления антропометрических маркеров риска ряда заболеваний, контроля за физическим развитием детей и оценки эффективности проводимых оздоровительных мероприятий. Они не обходимы для определения режима жизни и физической нагрузки ребенка, оценки школьной зрелости, спортивных возможностей детей.

Физическое здоровье индивидуума – это интегральный показатель жизнедеятельности индивидуума, характеризующий таким уровнем адаптационных возможностей организма, при которых обеспечивается сохранение основных параметров его гомеостаза в условиях воздействия факторов окружающей среды.

Уровень физического здоровья населения во многом говорит о социальном благополучии в обществе. Под влиянием длительно действующих неблагоприятных факторов уровень физического здоровья снижается, и наоборот, улучшение условий, нормализация образа жизни способствуют повышению уровня физического здоровья.

Основные методы изучения физического здоровья человека:

• антропоскопия (описание тела в целом и отдельных его частей);

• антропометрия (измерение размеров тела и отдельных его частей);

•антропофизиометрия (определение физиологического состояния, функциональных возможностей организма).

Антропоскопия - проводится на основе анализа данных визуального осмотра человека. Оцениваются тип телосложения, состояние опорно-двигательного аппарата, кожных покровов, степень развития мускулатуры, жироотложений, развитость вторичных половых

признаков и др. Состояние опорно-двигательного аппарата визуально оценивается по ширине плеч, осанке, массивности. Степень полового созревания определяется по совокупности вторичных половых признаков: волосистости на лобке и в подмышечной области, развитию молочных желез и времени появления менструаций у девочек.

Антропометрия - проводится с помощью специальных инструментов (антропометра, ростомера, сантиметровой ленты, различных циркулей и т.д.). Различают основные и дополнительные антропометрические показатели. К основным относят рост, массу, площадь поверхности, объем тела, длину окружности грудной клетки (при максимальном вдохе, паузе и максимальном выдохе). К дополнительным антропометрическим показателям относят рост сидя, длину окружности шеи, живота, талии, бедра и голени, размер плеча, сагиттальный и фронтальный диаметры грудной клетки, длину рук, массу подкожного жира и др.

Для анализа антропометрических данных используют оценочные коэффициенты, выведенные путем сопоставления различных антропометрических признаков. Этими коэффициентами пользуются для оценки физического здоровья индивидуумов, комплексной оценки здоровья населения, отбора в спортивные секции и пр.

Антропофизиометрия- проводится с использованием специальных антропофизиометрических методов исследования и оценивается целым рядом показателей, характеризующих силу кисти и становую силу, жизненную емкость легких, физическую работоспособность человека и др. Они измеряются с помощью специальных приборов (динамометров, угломеров, велоэргометров, спирографов и др.).

При измерении параметров физического здоровья для получения точных результатов необходимо соблюдать ряд стандартных условий: измерения должны проводиться в утреннее время, при оптимальном освещении, наличии исправного инструментария, использовании унифицированной методики и техники измерения.

Для исследования я выбрала антропометрический метод исследования. Который, помог мне для написания курсовой работы.

 

Физическое развитие - комплекс происходящих в организме ребенка биологических процессов, фенотипическим проявлением которых служат индивидуальные характерные соответствующему возрасту особенности размеров частей тела, массы силы, уровня работоспособности и других физических характеристик. На темпы роста и развития детей оказывает воздействия различных факторов:

-генетические

-биологические

-социально-биологические

-бытовые.

К основным критериям физического развития относят:

1. массу тела;

2. длину тела;

3. окружность головы;

4. окружность грудной клетки.

В первый год физическое развитие идет очень интенсивно: вес по сравнению с весом при рождении утраивается, рост увеличивается на 25-30 см, то есть примерно на 50%, ребенок из беспомощного существа, не умеющего даже перевернуться на живот со спины превращается в прямоходящее самостоятельное существо.

 

Рост.
Наиболее стабильным показателем физического развития является рост ребенка. Он определяет абсолютную длину тела и соответственно этому увеличение размеров тела, развитие, созревание его органов и систем, формирование функций в тот или иной период времени.
Рост (длина тела) новорожденного зависит не только от наследственности, но и от качества питания мамы, пола ребенка и т.п. Длина тела новорожденных в норме колеблется в пределах от 45 до 55 см. Рост малыша после рождения происходит по определенным закономерностям:

 

1 квартал = по 3 см в мес.=9 см

2 квартал= по 2.5 см в мес.=7.5 см

3 квартал=по 1.5 см в мес.=4.5 см

4 квартал = по 1.0 см в мес.=3 см

Таблица 1

Таблица 2

Содержание

 

Введение. 3

Основная часть. 5

Глава 1. Теоретическая часть. 5

Глава 2. Практическая часть. 17

Заключение. 23

Практические рекомендации. 24

Библиотический список. 26

Приложения. 27

 

 

Введение

Я, выбрала тему физическое развитие детей на первом году жизни не случайно. В связи с тем, что она является, актуальна, так как физическое развитие играет важную роль в развитии человека.

Именно на первом году жизни происходит высокие темпы физического и нервно психического развития на основе ускоренных процессов обмена веществ.

Своевременное наблюдение за ребенком позволяет выявить индивидуальные особенности физического воспитания, созревания и гармоничного развития. Организм ребенка все время находится в процессе роста и развития, которые проходят непрерывно в определенной закономерной последовательности. От момента рождения до взрослого человека ребенок приходит через определенные возрастные периоды. Именно для правильного гармоничного развития требуется во все возрастные периоды тщательный контроль и наблюдение.

Во многих странах, в том числе и в России, физическое развитие детей с каждым годом привлекает все большее внимание общественности.

Угрожающими темпами эпидемия ожирения распространяется среди детей и подростков. По данным Всемирной организации здравоохранения, на планете около 22 млн. детей младше 5 лет и 155 млн детей школьного возраста имеют избыточный вес. По данным Национального центра статистики здоровья (NCHS), в США у каждого пятого ребенка – избыточный вес или ожирение. В России крупномасштабных исследований по распространенности ожирения до недавнего времени, к сожалению, не проводилось несмотря на то, что ожирение в детстве – это высокий риск сердечно-сосудистых заболеваний (CCЗ), и других хронических неинфекционных заболеваний во взрослой жизни. На сегодняшний день проблема ожирения и недостаток массы тела является довольно значимой во всем мире не только среди взрослого населения, но и среди детей. Причем наиболее актуальна эта проблема в экономически развитых странах, в том числе и в Российской Федерации.

Проблема требует принятия самых решительных мер как со стороны врачей, так и со стороны родителей.

Объект исследования: детское население первого года жизни.

Предмет исследования: медицинская документация

Цель исследования:

-Оценить физическое развитие детей на первом году жизни

Задачи:

-изучить теоретический материал по физическому развитию

-изучить медицинскую документацию ф№112 на педиатрическом участке № 6

-сравнить анализ физического развития детей 4 месяц за 2015 г.

-сравнить анализ физического развития детей 4 месяца за 2016 г

-провести сравнительный анализ физического развития детей за 2015-2016

-разработать информационные буклеты, памятку, рекомендации, презентацию.

Гипотеза: При своевременном выявлении факторов риска, показатели отклонений в физическом развитии будут уменьшаться, и это способствует гармоничному развитию детей.

Моя курсовая работа «Анализ физического развития детей на первом году жизни на педиатрическом участке №6 в г.Сарапуле» может быть использована на курсах повышения квалификации среднего медицинского персонала, работников детского дошкольного учреждения, на теоретических и практических занятиях по ПМ01 Проведение профилактических мероприятий для студентов 3 курса на уроках МДК 01.01 «Здоровый человек и его окружение» по специальности сестринское дело 34.02.01

 

Основная часть

Глава 1. Теоретическая часть

Физическое здоровье - представляет собой важный признак, определяющий уровень здоровья населения. Показатели физического здоровья используются для выявления антропометрических маркеров риска ряда заболеваний, контроля за физическим развитием детей и оценки эффективности проводимых оздоровительных мероприятий. Они не обходимы для определения режима жизни и физической нагрузки ребенка, оценки школьной зрелости, спортивных возможностей детей.

Физическое здоровье индивидуума – это интегральный показатель жизнедеятельности индивидуума, характеризующий таким уровнем адаптационных возможностей организма, при которых обеспечивается сохранение основных параметров его гомеостаза в условиях воздействия факторов окружающей среды.

Уровень физического здоровья населения во многом говорит о социальном благополучии в обществе. Под влиянием длительно действующих неблагоприятных факторов уровень физического здоровья снижается, и наоборот, улучшение условий, нормализация образа жизни способствуют повышению уровня физического здоровья.

Основные методы изучения физического здоровья человека:

• антропоскопия (описание тела в целом и отдельных его частей);

• антропометрия (измерение размеров тела и отдельных его частей);

•антропофизиометрия (определение физиологического состояния, функциональных возможностей организма).

Антропоскопия - проводится на основе анализа данных визуального осмотра человека. Оцениваются тип телосложения, состояние опорно-двигательного аппарата, кожных покровов, степень развития мускулатуры, жироотложений, развитость вторичных половых

признаков и др. Состояние опорно-двигательного аппарата визуально оценивается по ширине плеч, осанке, массивности. Степень полового созревания определяется по совокупности вторичных половых признаков: волосистости на лобке и в подмышечной области, развитию молочных желез и времени появления менструаций у девочек.

Антропометрия - проводится с помощью специальных инструментов (антропометра, ростомера, сантиметровой ленты, различных циркулей и т.д.). Различают основные и дополнительные антропометрические показатели. К основным относят рост, массу, площадь поверхности, объем тела, длину окружности грудной клетки (при максимальном вдохе, паузе и максимальном выдохе). К дополнительным антропометрическим показателям относят рост сидя, длину окружности шеи, живота, талии, бедра и голени, размер плеча, сагиттальный и фронтальный диаметры грудной клетки, длину рук, массу подкожного жира и др.

Для анализа антропометрических данных используют оценочные коэффициенты, выведенные путем сопоставления различных антропометрических признаков. Этими коэффициентами пользуются для оценки физического здоровья индивидуумов, комплексной оценки здоровья населения, отбора в спортивные секции и пр.

Антропофизиометрия- проводится с использованием специальных антропофизиометрических методов исследования и оценивается целым рядом показателей, характеризующих силу кисти и становую силу, жизненную емкость легких, физическую работоспособность человека и др. Они измеряются с помощью специальных приборов (динамометров, угломеров, велоэргометров, спирографов и др.).

При измерении параметров физического здоровья для получения точных результатов необходимо соблюдать ряд стандартных условий: измерения должны проводиться в утреннее время, при оптимальном освещении, наличии исправного инструментария, использовании унифицированной методики и техники измерения.

Для исследования я выбрала антропометрический метод исследования. Который, помог мне для написания курсовой работы.

 

Физическое развитие - комплекс происходящих в организме ребенка биологических процессов, фенотипическим проявлением которых служат индивидуальные характерные соответствующему возрасту особенности размеров частей тела, массы силы, уровня работоспособности и других физических характеристик. На темпы роста и развития детей оказывает воздействия различных факторов:

-генетические

-биологические

-социально-биологические

-бытовые.

К основным критериям физического развития относят:

1. массу тела;

2. длину тела;

3. окружность головы;

4. окружность грудной клетки.

В первый год физическое развитие идет очень интенсивно: вес по сравнению с весом при рождении утраивается, рост увеличивается на 25-30 см, то есть примерно на 50%, ребенок из беспомощного существа, не умеющего даже перевернуться на живот со спины превращается в прямоходящее самостоятельное существо.

 

Рост.
Наиболее стабильным показателем физического развития является рост ребенка. Он определяет абсолютную длину тела и соответственно этому увеличение размеров тела, развитие, созревание его органов и систем, формирование функций в тот или иной период времени.
Рост (длина тела) новорожденного зависит не только от наследственности, но и от качества питания мамы, пола ребенка и т.п. Длина тела новорожденных в норме колеблется в пределах от 45 до 55 см. Рост малыша после рождения происходит по определенным закономерностям:

 

1 квартал = по 3 см в мес.=9 см

2 квартал= по 2.5 см в мес.=7.5 см

3 квартал=по 1.5 см в мес.=4.5 см

4 квартал = по 1.0 см в мес.=3 см

Таблица 1

Изменение длины тела ребенка на l-м году жизни

1 квартал	II квартал	III квартал	lVквартал
1, 2, 3-й месяцы	4, 5, 6-й месяцы	7, 8, 9-й месяцы	10, 11, 12-й месяцы
3 см +3 см+3 см	2, 5 см + 2, 5 см	1, 5 см + 1, 5 см	1 см + 1 см+1см
	+2, 5 см	+ 1, 5 см
9см	7, 5 см	4, 5 см	3 см

 

 

Для роста также используется поправочный коэффициент, но поскольку длину тела изменяется под влиянием внешних факторов не так значительна, как масса тела, то и поправка на рост будет меньше

K=+-5% от долженствующей массы тела

 

За первый год ребёнок прибавляет в росте в среднем 25 см, так что к году его рост составляет в среднем 75-76 см

 

Вес.

В отличие от роста масса тела является довольно лабильным показателем, который сравнительно быстро реагирует и изменяется под влиянием самых различных причин.

 

 

Таблица 2

123Следующая ⇒

Поделиться: