Организация физического воспитания и закаливающих мероприятий.

Глава 2. Практическая часть.

Предметом моего исследования было детское население. Для сравнительного анализа я взяла амбулаторные карты (форма № 112) 10 карт за 2015(5 мальчиков, 5 девочек) и 10 карт за 2016 карт( 5 мальчиков, 5 девочек). Возраст 4 месяца. Из трех основные методов изучения физического здоровья человека я выбрала антропометрический метод исследования.

Провела антропометрическое исследование 10 человек.

Измерила длину и массу тела мальчиков:

1. Котов Никита- рост 63 см, вес 6400 кг-развитие среднее гармоничное

2. Пищиков Артем- рост 62 см, вес 7300 кг- развитие среднее резко дисгармоничное ДМТ II степени

3. Макшаков Артем – рост 62 см, вес 6900 кг-развитие среднее гармоничное

4. Гоголев Марк – рост 68 см., вес 8800 кг- развитие среднее гармоничное

5. Курочкин Савелий – рост 67, вес 7500 кг-развитие выше-среднее дисгармоничное ИМТ I степени.

Измерила длину и массу тела девочек:

1. Анисимова Екатерина – рост 64, вес 6200 кг-развитие среднее гармоничное

2. Татаринова Кира –рост 62 см, вес-6000кг- развитие среднее гармоничное.

3. Максимова Евгения – рост 62 см, вес 6200 кг - среднее резко дисгармоничное ДМТ II степени.

4. Косолапова Софья – рост 65 см, вес 6500 кг-развитие выше среднее гармоничное.

5. Кунгурова Азалия – рост 63 см, вес 5800 кг.-развитие среднее гармоничное.

Сведения об антропометрических данных за 2015 г я взяла из карт.

Мальчики:

1. Дедюхин Максим – рост 62 см, вес 8000 кг развитие ниже-среднее резко дисгармоничное ИМТ II степени.

2. Колобов Дмитрий – рост 64 см, вес 6700 кг-развитие среднее гармоничное.

3. Красноперов Роман – рост 65 см, вес 6950 кг-развитие среднее гармоничное.

4. Христенко Герман – рост 68 см, вес 8500 кг- развитие высокое резко дисгармоничное ИМТ II степени.

5. Гулиев Надзар – рост 66 см, вес 7000 кг-развитие среднее гармоничное.

Девочки:

1. Старкова Алисия – рост 62 см, вес 6500 кг- развитие среднее гармоничное.

2. Ибрагимова Камилла – рост 62 см, вес 6100 кг- развитие среднее гармоничное.

3. Беркутова Ангилина – рост 64 см, вес 6400 кг- развитие среднее гармоничное.

4. Буторина Ева- рост 64 см, вес 6800 кг-развитие вышесреднее гармоничное.

5. Каринцева Татьяна – рост 61 см, вес 6500 кг-развитие среднее гармоничное.

Для оценки физического развития детей я использовала центильные таблицы и эмпирические формулы. Подробные расчеты приложены в приложении 2.

Провела анализ Физического развития детей 4 месяца на педиатрическом участке № 6.Данный анализ я предоставила в виде диаграммы.

 

Диаграмма 1 Диаграмма 2

Отклонений в физическом развитии за 2016 г у мальчиков и девочек составила 40 %:

Из них 20 % - ИМТ(избыточная масса тела)20 % - ДМТ(дефицит массы тела).Остальные 60 % развитие среднее гармоничное.

 

Диаграмма 3 Диаграмма 4

Отклонений в физическом развитии за 2015 г у мальчиков составила 40 %:

Из них 40 % - ИМТ(избыточная масса тела),

Остальные 60 % развитие среднее гармоничное.

В 2016 году отклонений у девочек нет. Развитие среднее гармоничное

 

 

В сравнительном анализе показателей детей за 2015 г между мальчиками и девочками составил, что девочки развиваются более гармоничней в сравнении с мальчиками.

Процент отклонений в физическом развитии у мальчиков больше чем у девочек.

А в 2016 году процент отклонений в физическом развитии между мальчиками и девочками - одинаков.

 

 

В результате исследования я сравнила показатели отклонений физического развития за 2015-2016 г, результаты получились следующие:

В 2015 году гармоничное развитие детей составило 80 %, а дисгармоничное 20 % ( избыточная масса тела)

А в 2016 году гармоничное развитие составило 70 % и 30 % дисгармоничное развитие.

На примере данной работы видно, что детей с гармоничным развитием за 2016 год стало меньше чем за 2015 год. Это связано с тем, что детей находящихся на грудном вскармливании становится всё меньше,

 

 

Заключение

Подводя итоги проделанной мой работы, я убедилась, что тема физическое развитие детей на первом году жизни остается актуальна ни только в России, но и на педиатрическом участке № 6 в городе Сарапуле.

В результате проведенной работы можно сделать следующие заключения: средние показатели роста и веса у девочек и мальчиков в возрасте 4 месяца соответствовали норме, но и наблюдались и некоторые отклонения, связанные с индивидуальными особенностями ребенка. Индивидуальные отклонения или снижения указанных показателей могут быть вызваны нарушениями внутриутробного развития плода. Масса тела и рост ребенка при рождении зависят от генотипических факторов, от питания беременной женщины, от ее возраста, от того какая по счета беременность, от состояния развития матери, ее профессии, образа жизни.

Так в 2015 году физическое развития девочек полностью соответствовали нормальным показателям, а к 2016 году процент осложнений вырос на 40 % из за воздействия различных факторов (наследственность, организация ухода, вид вскармливания, безопасность окружающей среды, организация физического воспитания и закаливающих мероприятий), которые не благоприятно воздействуют на организм ребенка.

А у мальчиков процент отклонений в физическом развитии как 2015 так и 2016 году остались не измены и составляю 40 %.

 

Практические рекомендации

Для поддержания нормального физического развития детей на первом году жизни я разработала следующие рекомендации.

1. Поддерживать только грудное вскармливание — это оптимальный способ питания детей первого года жизни. Оно оказывает многостороннее благоприятное воздействие на физическое и психическое развитие детей, повышает устойчивость к неблагоприятным внешним факторам

2.Сбалансированность питания детей по содержанию основных пищевых веществ, энергии, микронутриентов и витаминов.

3.Организация режима дня ребенка:

-деятельность необходимо организовывать с учетом возраста и индивидуальных особенностей ребенка.

Длительность бодрствования составляет от 4 до 12 мес.- 3 часа

- сон – Длительность сна: у детей до года составляет 22-1/2m где m-число месяцев. Кратность дневного сна до 1 года 3-4 раза в день

-питание. Прием пищи должен соответствовать возрасту и индивидуальным потребностям ребенка. От 1 до 5 мес.-6 раз в сутки (ночной перерыв 6 часов)

-пребывание на свежем воздухе. Летом 2-3 раза в день по 2-2.5 часа, зимой 2 раза в день по 1-1.5 часа.

4.Закаливание. С целью закаливания используют естественные природные факторы: воду, солнце, воздух.

5.Массаж. Правильно сделанный массаж стимулирует кровообращение, повышает иммунитет, предупреждает запоры, нормализует пищеварение. Приложение 3

6.Гимнастика. Физические упражнения ускоряют окислительные процессы в организме, улучшают работу различных органов и способствуют выделению продуктов обмена. Приложение 4

7.Своевременная иммунопрофилактика по национальному календарю прививок. Приложение 5

8.Организация школ здоровья для родителей по рациональному питанию детей 1 года жизни.

9.Проводить беседы с родителями по правильному рациональному питанию.

10.Проживание в экологически благополучных районах.

11 Организация безопасной окружающей среды для ребенка.

12. Вручить памятку родителям о преимуществе грудного вскармливания.

 

 

Библиотический список

1.Медик В.А, В.К.Юрьев общественное здоровье и здравоохранение. 3 издание, переработанное и дополненное. Москва издательская группа «ГЭОТАР-Медиа» 2015 с 41

2. Голубева Л.И. особенности физического развития детей 1 года жизни, Дошкольное воспитание, № 4, 2003 с 88-89

3. Д.А Крюкова, Л.А Лысак, О.В. Фурса, Здоровый человек и его окружение, издание 3, Ростов –на-дону «Феникс» 2005. С 80-91.

4.http: //www.rasteniya-lecarstvennie.ru/2693-zakalivanie-massazh-i-gimnastika-detey-pervogo-goda-zhizni.html.

5. http: //health-of-the-woman.ru/detskoe_pitanie/grudnoe_moloko.html.

6. Колидзей Э.А. « Овладение пространством ребенком грудного возраста средствами физического воспитание»- Балашов, 1992 г

 

 

приложения

⇐ Предыдущая123

Поделиться: