|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Негосударственное профессиональное
Негосударственное профессиональное образовательное учреждение ЧЕБОКСАРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ТЕХНИКУМ Чувашпотребсоюза
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ По ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ ВыПУСКНОЙ КваЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Специальность 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
Чебоксары 2016
Составитель: преподаватель С.М. Гордеева
Рецензенты: Петрова Н.А. преподаватель НПОУ «Чебоксарский кооперативный техникум». Скуратова И.Н., кандидат юридических наук, доцент, преподаватель РУК «Чебоксарский кооперативный институт».
Утверждено на заседании ЦК социально-правовых дисциплин Протокол № 2 от 29.08.2016. Право социального обеспечения: метод. рекомендации по выполнению и защите курсовой работы по междисциплинарному курсу для студентов специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения» / Составитель Гордеева С.М. – Чебоксары: НП ОУ «Чебоксарский кооперативный техникум» Чувашпотребсоюза, 2016. - 40 с. Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы отвечают положению о курсовой работе (по требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования), действующему в НПОУ «Чебоксарский кооперативный техникум» Чувашпотребсоюза. Составлены в соответствии с рабочей программой профессионального модуля ПМ.01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты».
© С.М. Гордеева, 2016
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Методические рекомендации по выполнению защите выпускной квалификационной работы разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ " Об образовании в Российской Федерации", Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. N 968, федеральными государственными образовательными стандартами по программам среднего профессионального образования, Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. N 464, Методическими рекомендациями по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена (письмо Минобрнауки РФ от 20 июля 2015 года № 06-846) и Положения об организации выполнения и защите выпускной квалификационной работы в НПОУ «Чебоксарский кооперативный техникум» Чувашпотребсоюза, утвержденных приказом директора от 01.11.2013 № 272/1-пд с изменениями внесенными пр. № 189-пд от 27.08.2015 г. 1.2. Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968, Федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования (ФГОС СПО) выпускная квалификационная работа является завершающим этапом подготовки специалиста и призвана подтвердить освоенные студентом профессиональные компетенции за время обучения, определяющие квалификацию специалиста. 1.3. Выпускная квалификационная работа в техникуме осуществляется в виде дипломной работы. 1.4. Выполнение студентом выпускной квалификационной работы осуществляется на заключительном этапе обучения. 1.4. Выполнение студентом выпускной квалификационной работы проводится с целью: систематизации, закрепления и расширения полученных теоретических знаний и практических умений студентов по избранной специальности; развития навыков самостоятельной работы и овладения методикой исследования при решении определенных вопросов и проблем в выпускной квалификационной работе; освоения приемов работы со статистической, оперативной отчетностью, научной и справочной литературой, нормативной и правовой документацией, периодическими изданиями, Интернет-ресурсами; проверки освоения компетенций по видам профессиональной деятельности. 1.5. Темы выпускной квалификационной работы определены в соответствии с присваиваемой выпускной квалификацией.
ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 4.1. Студент разрабатывает и оформляет выпускную квалификационную работу в соответствии с требованиями Межгосударственного стандарта ГОСТ 7.32-2001 " Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления», ГОСТ 7.82-2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления». ГОСТ 7.1.-2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» (в действующей редакции), ГОСТ Р 6.30-2003 «Унифицированные системы организационно-распорядительной документации» (в действующей редакции). 4.2. Текст работы должен быть выполнен печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала. Цвет шрифта должен быть черным. Используется 14 шрифт (Times New Roman). Межстрочный интервал-1, 5. Абзацный отступ должен быть одинаков и равен 1, 25. При этом, должны соблюдаться следующие размеры полей: левое поле – 3 см, правое поле – 1, 5 см, верхнее и нижнее - 2 см. 4.3. Первой страницей считается титульный лист (Приложение 4), второй страницей – содержание (Приложение 5). 4.4. Нумерация страниц начинается со страницы 3 (Введение) внизу по центру без точек и тире арабскими цифрами. 4.5. Изложение материала должно быть четким, логичным, без стилистических и орфографических ошибок. Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, названия изделий и другие собственные имена в тексте работы приводятся на языке оригинала. 4.6. В работе не допускаются сокращения слов, кроме общепринятых, например единицы измерения – тысячи рублей, сокращаются как «тыс.руб.». Переносы слов в заголовках и по тексту работы не допускаются. 4.7. Каждый раздел работы, кроме введения и заключения, нумеруется в соответствии с пунктом содержания и каждая глава начинается с новой страницы. Слова «глава», «раздел», «параграф» не указываются. 4.8. Заголовки разделов следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными жирными буквами, не подчеркивая без абзацного отступа. Заголовки подразделов следует начинать без абзацного отступа и печатать строчными жирными буквами, первая буква - прописная, не подчеркивая, без точки в конце. Пример оформления разделов и подразделов приведен в приложении 6. 4.9. Каждый раздел (глава) начинается с нового листа (страницы). Расстояние между разделом (глава) и подразделом (параграф) и текстом отделяется одним интервалом (полуторным). 4.10. Разделы (главы) должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы и обозначаться арабскими цифрами. Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах раздела (в конце номера точка ставится), например: 2.1. - первый подраздел второго раздела. 4.11. Формулы в работе (если их более одной) нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела, подраздела, нумерация сквозная в пределах главы, параграфа. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы в указанном разделе, которые разделены точкой. Номер указывают с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках, например: (3.2.2.)- вторая формула третьего раздела, второго подраздела. Оформление формул: Алгоритм расчета пенсий в 2013 и 2014 г. осуществлялся:
П = ПК / Т + Б (3.2.2.) где: П – месячный размер назначаемой пенсии (официально ее называют страховой частью пенсии); ПК – пенсионный капитал, «заработанный» человеком за период его трудовой деятельности (формируется из отчислений с заработной платы и зависит от ее размера); Т – срок дожития (в 2013 и 2014 г.г. Т = 228 месяцам – 19 лет) – устанавливается и утверждается решениями Правительства; Б – фиксированный базовый размер пенсии (с 01.04.2014 г. Б = 3910 рублей 34 коп) – ежегодно корректируется, устанавливается и утверждается решениями Правительства.. Рисунки, иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) располагают непосредственно после текста. Иллюстрации могут быть выполнены в компьютерном исполнении, в том числе и цветные. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией в разделах и подразделов. По тексту ссылка на рисунок оформляется следующим образом: Основные составляющие товарооборота представлены рисунком 1.1.1. Или Далее приведем основные составляющие товарооборота (рис.1.1.1.). Первая цифра обозначает номер раздела, вторая – номер подраздела, третья - номер рисунка. В конце названия рисунка точка не ставится. Наименование рисунка располагают посередине строки, например:
Рис. 1.1.1. Денежные заработки работников за 1998-2000 гг [13]
Рис. 1.1.2. Российская модель пенсионной реформы
Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Размещение таблиц зависит от их объема. Большие таблицы могут быть вынесены в приложение. Таблицы оформляются 12 шрифтом, интервал 1, 0. Таблицы нумеруются в соответствии с разделом, подразделом, например, если таблица находится во второй главе, в первом параграфе и первая, то она нумеруется: Таблица 2.1.1., вторая таблица 2.1.2. По тексту ссылка на таблицу (табл. 2.1.1.) или в таблице 2.1.1. приведены изменения величины и структуры денежных расходов домохозяйств Пермской области в 2000-2003 годы. Название таблицы содержит ее наименование, название организации и период, за который проводится анализ, выравнивание по центру без абзаца. Таблица 2.1.1.
Если таблица не помещается на страницу, то она переносится на следующую страницу, при этом необходимо выбрать функцию «Разбить таблицу» и оформить следующим образом:
Продолжение таблицы 2.1.1.
Окончание таблицы 2.1.1
Колонку «Номер по порядку» можно не использовать, если нет ссылок на расчеты с применением строк таблицы. Основные правила цитирования: Цитата - точная, буквальная выдержка из какого- либо текста. Цитаты должны применяться тактично, по принципиальным вопросам и положениям. Не рекомендуется слишком обильное цитирование (употребление двух и более цитат подряд). При цитировании нужно соблюдать точное соответствие цитаты источнику. Допустимы лишь следующие отклонения: могут быть пропущены отдельные слова, словосочетания, фразы в цитате при условии, что, во-первых, мысль автора не будет искажена пропуском, во-вторых, этот пропуск будет обозначен многоточием. Цитаты, точно соответствующие источнику, обязательно берутся в кавычки. На каждую цитату, оформленную в кавычках или без них, а также любое заимствование из чужой работы (таблица, схемы и т.п.) должна быть дана библиографическая ссылка. Ссылки на источники в тексте курсовой работы осуществляются путем приведения номера в соответствии со списком использованных источников. Номер источника по списку заключается в квадратные скобки. Отсылка оформляется следующим образом: 1. Статья 1 Закона о социальной защите инвалидов [13]содержит понятие " инвалид" - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящие к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты. 2. Исследования Международной организации труда (МОТ) показывают, что для обеспечения достойного уровня жизни после прекращения трудовой деятельности последующие доходы пенсионера должны составлять не менее 60% от получаемой им зарплаты. [2]; Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания. При цитировании каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник. Например: " [35, с.2.]" (здесь 35 — номер источника в списке использованных источников, 2 — номер страницы] Президент Российской Федерации Д.А. Медведев на церемонии открытия Президентской библиотеки имени Бориса Ельцина отметил, что " книга имеет непреходящее значение в истории человечества. Без книги невозможна передача знаний, культурных традиций, истории наших стран, народов. И наши ценности, уважение к нашей собственной истории, глубокое познание нашей духовной культуры остаются неизменной целью государства" [35, с. 2]. При использовании сведений из источника с большим количеством страниц нужно указать в том месте дипломной работы, где дается ссылка на этот источник, номера страниц, иллюстраций, рисунков, таблиц, формул, уравнений, на которые дается ссылка. Например: " [14, с.26, таблица 2]" (здесь 14 — номер источника в библиографическом списке, 26 — номер страницы, 2 — номер таблицы). Инвалидность представляет собой медико-социальную категорию и должна Применение чужих идей, фактов, цитат без ссылки на источник заимствования является нарушением авторского права и расценивается как плагиат, т.е. присвоение чужого авторства, выдача чужого произведения или изобретения за собственное. 4.12. Библиография оформляется в алфавитном порядке в соответствии с общепринятыми правилами. В начале библиографии оформляются нормативные документы (только действующие) по теме исследования, затем печатные издания в алфавитном порядке. Печатные издания из периодики должны быть не старше 1 года. Книги, монографии и т.д. не старше 5 лет. Количество источников не менее 20. Образец оформления списка представлен в приложении. 4.13.Приложения оформляются как продолжение работы, но они не входят в ее основной объем. Перед приложениями вкладывается лист с надписью «ПРИЛОЖЕНИЯ» (Приложение 7), который нумеруется и отражается в содержании работы. В приложениях прикладываются ксерокопии документов на одной стороне стандартного листа А 4. Нумерация в правом верхнем углу – Приложение 1, если одно приложение имеет несколько страниц, то на последующих листах пишут - Продолжение приложения 1. По тексту дается ссылка на приложения. Например: Инструкция об организации работы по социальному обеспечению сотрудников и их семей в уголовно-исполнительной системе, принята приказом Минюста РФ № 258 от 30.12.2005 (Приложение 1). Или В приложении 1 представлена Инструкция об организации работы по социальному обеспечению сотрудников и их семей в уголовно-исполнительной системе. 4.14. Введение должно содержать: обоснование выбора темы, актуальность и новизну темы, ее практическую значимость. Можно сделать критический обзор специальной литературы по теме. Введение должно заканчиваться четко сформулированной целью работы, поставленными задачами работы. Также указать объект, предмет и методы исследования. 4.15. Основная часть должна предусматривать главы, названия и последовательность расположения которых должны отражать логику исследования темы. В них необходимо раскрыть основное содержание темы, показать степень изученности данной проблемы, ее дискуссионность, дать своё понимание рассматриваемых вопросов. При этом необходимо от общих вопросов переходить к более частным. По таким же правилам нужно структурировать содержание каждой главы. Все главы целесообразно завершить краткими выводами. Главы должны быть логически увязаны между собой и не должно быть диспропорций между объемами глав. Содержание глав должно раскрыть содержание работы. 4.16. В заключении последовательно и кратко излагаются теоретические и практические выводы и предложения по всем разделам, которые вытекают из содержания и носят обобщающий характер. Из текста заключения должно быть ясно, что цель и задачи работы полностью выполнены. Выводы должны отвечать задачам, поставленным во введение работы. Обязательно следует внести обоснованные рекомендации. Заключение завершается оценкой перспектив исследуемой проблемы в целом. 4.17.Список использованных источников: - является частью любой учебной или научно-исследовательской работы и помещается после основного текста работы; - позволяет автору документально подтвердить достоверность и точность приводимых в тексте заимствований (таблиц, иллюстраций, формул, цитат, фактов и документов); - характеризует степень изученности конкретной проблемы автором; - представляет самостоятельную ценность, так как может служить справочным аппаратом для других исследователей; - является простейшим библиографическим пособием, поэтому каждый документ, включенный в список, должен быть описан в соответствии с требованиями ГОСТа 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание». Список использованных источников оформляется в соответствии со стандартами (Приложение 8). Также необходимо принять во внимание требование ГОСТа Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка». Нормативные и руководящие материалы необходимо располагать в начале списка. Документы с равной юридической значимостью группируются в хронологическом порядке по дате принятия, т.е. по хронологии - согласно датам их опубликования
Научная, учебная, учебно-методическая литература, материалы периодической печати ( не зависимо от вида издания печатное или электронное) располагаются после нормативных документов единым списком в алфавитном порядке (по фамилии автора либо по названию источника, если автор не указан). Иностранные источники обычно размещают по алфавиту после перечня всех источников на языке работы. Не следует смешивать разные алфавиты.
Ссылка на WEB-страницу оформляется следующим образом: Численность рабочей силы, занятых и безработных (по данным выборочных обследований населения по проблемам занятости) [Электронный ресурс] // Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Чувашской Республике-Чувашии: [официальный сайт]. – Режим доступа: http: //chuvash.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/chuvash/ru/statistics/employment/ (дата о В научных работах в «Список использованных источников» не включаются те источники, на которые нет ссылок в основном тексте работы и которые фактически не были использованы студентом. Не включаются также энциклопедии, справочники, научно-популярные издания. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Социальная реабилитация инвалидов на материалах БУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» Минтруда ЧР
Работу выполнил студент 3 курса группы ПСО-31 специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения Матвеева Светлана Валентиновна
Научный руководитель: Петрова Наталья Анатольевна Дата защиты______________________
Оценка __________________________
г.Чебоксары, 2017 Приложение 5 СОДЕРЖАНИЕ
Приложение 6 Обшие положения ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 8
ОТЗЫВ на выпускную квалификационную работу студента НПОУ «Чебоксарский кооперативный техникум» Чувашпотребсоюза ___________________________________________________
на тему: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 1. Актуальность темы: _____________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Практическая значимость выпускной квалификационной работы: _________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.Характерные особенности работы, ее достоинства и недостатки_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Уровень освоения обучающимся общих и профессиональных компетенций _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Продемонстрированные обучающимся знания и умения _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Отношение обучающегося к выполнению выпускной квалификационной работы, степень самостоятельности обучающегося и его личный вклад в раскрытие проблем и разработку предложений по их решению ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 7. Рекомендации руководителя для защиты выпускной квалификационной работы на заседании государственной экзаменационной комиссии, вывод о возможности (невозможности) допуска выпускной квалификационной работы к защите: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Научный руководитель: ____________________________________________________ _________________________________________________________________________
___________________________________ ________________ ___________ (должность) (подпись) ФИО
___________________20 г. Приложение 11
РЕЦЕНЗИЯ
На выпускную квалификационную работу студента НПОУ «Чебоксарский кооперативный техникум» Чувашпотребсоюза _________________________________________________________________________ Ф.И.О На тему: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 1. Соответствие выпускной квалификационной работы заявленной теме и заданию на нее _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3. Оценка качества выполнения каждого раздела выпускной квалификационной работы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4. Оценка степени разработки поставленных вопросов и практической значимости работы _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Общая оценка качества выполнения выпускной квалификационной работы__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рецензент: _________________________________________________________________________ (должность, место работы, ученая степень, звание) _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ М.П. ____________________20__ г. ______________ ____________ (подпись) ФИО
С рецензией ознакомлен ____________________ФИО студента ___________________20 Негосударственное профессиональное образовательное учреждение |
Последнее изменение этой страницы: 2017-04-13; Просмотров: 293; Нарушение авторского права страницы
