Обнаружение в моче белка Бенс-Джонса

Принцип метода: основан на реакции термопреципитации

Реактивы: 2М ацетатный буфер рН 4, 9.

Профильтрованная моча;

Водянная баня.

Ход исследования: 4 мл профильтрованной мочи смешивают с 1 мл буферного раствора и нагревают 15 мин на водяной бане при температуре 56°С.

Интерпретация полученных результатов: При наличии в моче белка Бенс-Джонса уже в первые 2 мин появляется выраженный осадок.

Примечание: При концентрации белка менее 3г/л проба может быть отрицательна, что встречается довольно редко, так как обычно концентрация белка Бенс-Джонса в моче весьма значительна.

Наиболее достоверно выявление белка Бенс-Джонса осаждением при температуре 40-60°С. Однако в слишком кислой (рН менее 3, 0) или слишком щелочной (рН более 6, 5) моче, при низкой относительной плотности мочи и низкой концентрации белка Бенс-Джонса (менее 3 г/л) осаждение может не происходить.

1.7проведите количественное определение белка в моче методом Б.Р.Стольникова.

1.8 Запишите все результаты в таблицу:

Физические свойства	Пример:
количество, мл
Цвет	св.желтая
Прозрачность	мутная
относительная плотность	1, 015
Реакция	нейтральная
20% ССК	Слабо (+)
Экспресс-тест
Кол-во белка, г/л	0, 033

 

2. Определение функциональной способности почек (Проба Зимницкого)

Время сбора мочи, ч	600-900	900-1200	1200-1500	1500-1800	1800-2100	2100-2400	2400-300	300-600
Количество
Относительная плотность
Дневной диурез
Ночной диурез
Суточный диурез

Интерпретация полученных результатов на уровне норма – патология:

__________________________________________________________________

 

Занятие № 4. Тема: Определение желчных пигментов в моче. Определение глюкозы и ацетона в моче. Обнаружение гемоглобинурии и гематурии в моче.

Продолжительность занятия – 6 часов.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями (ПК 1.1-1.4) обучающийся в ходе освоения практического занятия должен:

иметь практический опыт:

овладение опытом проведения общеклинического лабораторного исследования.

уметь:

- оборудовать рабочее место для проведения общего анализа мочи;

- описывать физические свойства мочи, но уровне норма;

- проводить пробу Зимницкого и интерпретировать результаты на уровне

норма – патология;

- проводить дезинфекцию лабораторной посуды и отработанного биологического материла.

химическое исследование:

* определение глюкозы с помощью бумаги «Глюкотест»;

*метод Альтгаузена;

* Метод Гайнеса – Акимова;

* определение кетоновых тел;

* проводить определение билирубина;

* уробилиновых тел различными методами в т.ч с использованием тест полосок;

- заполнять лабораторную документацию.

знать:

- роль лабораторного исследования мочи для диагностики заболеваний различных отделов мочевыделительной системы;

- функции почек и методы их исследования;

- правила сбора мочи для различных лабораторных исследований;

- характеристика состава мочи в норме и при патологических состояниях, принципы их появления;

- роль белков в организме;

- определение, патогенез, причины и виды протеинурий;

- понятие о пороговых веществах;

- регуляция углеводного обмена;

- симптомы патологии углеводного обмена;

- связь гипергликимии с глюкозурией, их классификация и характеристика;

- кетонурия – определение понятия, классификация;

- образование и превращение билирубина, его виды и свойства;

- гипербилирубинемия: патогенез, синдромы;

- лабораторная диагностика желтух.

Литература для самоподготовки студента:

1. Лекция № 4;

2. В.С. Камышников., Методы клинических лабораторных исследований / Камышников В.С., О.А. Волотовская. – 4-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2011. – 57-65 с.

3. Руководство к практическим занятиям по методам клинических лабораторных исследований / В. С. Ронин, Г.М. Старобинец, Н.Л. Утевский - 4-е изд., стереотип. Перепечатка с третьего издания 1982. –М.: Издательство Альянс, 2011. – 320 с., илл. – 20-31 с.

Задания к практическому занятию (внеаудиторная самостоятельная работа студента)

1. Дайте определение следующим понятиям:

♦ Глюкозурия ______________________________________________________

♦ Гипергликимия __________________________________________________

♦ Гипогликимия ___________________________________________________

♦ Гипербилирубинемия - ____________________________________________

♦ Гипобилирубинемия - _____________________________________________

♦ Стеркобилин - ___________________________________________________

♦ Мезобилиноген - _________________________________________________

♦ Гемоглобин ______________________________________________________

♦ Вердоглобин - ___________________________________________________

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: