ОП.04 ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА С ОСНОВАМИ

МЕДИЦИНСКОЙ ГЕНЕТИКИ

основной профессиональной образовательной программы

специальности 33.02.01Фармация

I. Паспорт

Комплект контрольно-измерительных материалов разработан на основе программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), утвержденной приказом директора образовательного учреждения № 156 от 29.08.2014 года, по специальности 33.02.01 Фармация углубленной подготовки. ППССЗ разработан в соответствии с требованиями ФГОС СПО, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №501 от 12 мая 2014 года.

Комплект контрольно-измерительных материалов предназначен для оценки уровня освоения образовательных программ по дисциплинам:

ОП.02 «Анатомия и физиология человека»,

ОП 03 «Основы патологии»,

ОП 04 «Генетика с основами медицинской генетики»

по ФГОС СПО третьего поколения специальности 33.02.01 «Фармация» для обучающихся первого года обучения. КИМы охватывают основные разделы курсов и предназначены для осуществления государственного контроля качества образования специальности 33.02.01 «Фармация».

В результате освоения учебной дисциплины Анатомия и физиология человека обучающийся должен

уметь:

-ориентироваться в топографии и функциях органов и систем;

- определять группы крови с использованием программы

- определять пульс. Измерять артериальное давление.

- составлять меню-раскладку

- определять температуру тела человека

знать:

-основные закономерности развития и жизнедеятельности организма;

-строение тканей, органов и систем, их функции в норме;

- Изменения скелета под влиянием эндогенных и экзогенных факторов.

-Возрастные особенности активной части опорно-двигательного аппарата.

- Аспекты высшей нервной (психической) деятельности

-Особенности влияния вегетативной иннервации на внутренние органы.

- Механизм кодирования информации в ЦНС

- Механизм действия гормонов

- Группы крови. Резус- фактор. Переливание крови

- Закономерности движения крови по сосудам.

- Влияние здорового образа жизни на функцию дыхательной системы.

- Критерии оценки процесса питания

- Значение постоянной температуры тела для организма человека

В результате освоения учебной дисциплины Основы патологии обучающийся должен

уметь:

-оказывать первую медицинскую помощь;

знать:

-учение о болезни, этиологии, патогенезе;

-роль реактивности в патологии;

-типовые патологические процессы;

-закономерности и формы нарушения функций органов и систем организма;

В результате освоения учебной дисциплины Генетика с основами медицинской генетики обучающийся должен

уметь:

-ориентировать в современной информации по генетике при изучении аннотаций лекарственных препаратов;

-решать ситуационные задачи, применяя теоретические знания;

-пропагандировать здоровый образ жизни как один из факторов, исключающий наследственную патологию;

знать:

-биохимические и цитологические основы наследственности;

-закономерности наследования признаков, виды взаимодействия генов;

-методы изучения наследственности и изменчивости человека в норме и патологии;

-основные виды изменчивости, виды мутаций у человека, факторы мутагенеза;

-основные группы наследственных заболеваний, причины и механизмы возникновения;

-цели, задачи, методы и показания к медико-генетическому консультированию.

Структура КИМов включает задания в тестовой форме. Тесты составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и требованиями к обязательному минимуму содержания и подготовки выпускника по специальности 33.02.01 «Фармация» (углубленная подготовка) СПО по названным дисциплинам. Тестовые задания представлены в виде трёх вариантов, каждый из которых включает 45 заданий первого уровня сложности дисциплин ОП.02 «Анатомия и физиология человека» и ОП 03 «Основы патологии», пропорционально количеству часов, отведённых на изучение данной дисциплины. Выполнение тестовых заданий предполагает выбор одного ответа из числа предложенных. Количество предложенных ответов не меньше четырех.

Таблица распределения заданий по основным содержательным разделам дисциплин:

ОП.02 «Анатомия и физиология человека»

№ раздела	Наименование разделов	Кол-во зада ний в тесто вой форме
Раздел I	Анатомия и физиология человека– науки, изучающие структуры и функции человека. Организм и его составные части
Раздел II	Опорно-двигательный аппарат
Раздел III	Анатомо-физиологические основы саморегуляции функций организма
Раздел IV	Анатомо-физиологические основы крово- и лимфообращения
Раздел V	Внутренняя среда организма. Кровь
Раздел VI	Анатомо-физиологические основы процесса дыхания
Раздел VII	Анатомо-физиологические основы пищеварения
Раздел VIII	Анатомо-физиологические основы выделения и репродукции
	Всего заданий в тестовой форме

 

ОП 03 «Основы патологии»

№ раздела	Наименование разделов	Кол-во зада ний в тесто вой форме
Раздел I	Основы общей патологии.
Раздел II	Нарушение обмена веществ в организме и его тканях.
Раздел III	Механизм восстановление функций.
Раздел IV	Расстройство кровообращения и лимфообращения
Раздел V	Воспалительные реакции. Причины, признаки, классификация.
Раздел VI	Патология терморегуляции.Лихорадка.
Раздел VII	Опухоли.
Раздел VIII	Основы частной патологии
	Всего заданий в тестовой форме

 

Время выполнения тестовых заданий одного варианта 25 минут. Система оценивая уровня освоения образовательной программы включает следующие критерии:

91%-100% правильных ответов - оценка «отлично»

81%-90% правильных ответов – оценка «хорошо»

70% -80% правильных ответов – оценка «удовлетворительно»

ниже 70% правильных ответов – оценка «неудовлетворительно»

 

В части «В» студенты отвечают на задания открытого типа 2 уровня по дисциплине

ОП 04 «Генетика с основами медицинской генетики». Всего 4 задания в каждом варианте.

ОП 04 «Генетика с основами медицинской генетики»

№ раздела		Кол-во заданий в тестовой форме
Раздел I	История генетики человека.
Раздел II	Цитологические основы наследственности
Раздел III	Биохимические и молекулярные основы наследственности.
Раздел IV	Закономерности наследования признаков
Раздел V	Наследственность и среда
Раздел VI	Наследственность и патология
Раздел VII	Профилактика наследственной патологии. Медико-генетическое консультирование
	Всего заданий форме “В”

В части «С» - практические ситуационные задачи по дисциплинам: ОП.02 «Анатомия и физиология человека», ОП 03 «Основы патологии» с эталонами ответов.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню освоения образовательной программы.

Кодификатор по дисциплине ОП.02 «Анатомия и физиология человека» составлен в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом по специальности 33.02.01 «Фармация» на повышенном уровне СПО.

Содержание заданий ориентировано на контроль формирования у студентов общих и профессиональных компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.

ПК 1.7. Оказывать первую медицинскую помощь.

Кодификатор по дисциплине ОП.03 «Основы патологии» составлен в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом по специальности 33.02.01 «Фармация» на повышенном уровне СПО.

Содержание заданий ориентировано на контроль формирования у студентов общих и профессиональных компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ПК 1.2. Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и по требованиям учреждений здравоохранения.

ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.

ПК 1.7. Оказывать первую медицинскую помощь.

ПК 2.1. Изготавливать лекарственные формы по рецептам и требованиям учреждений здравоохранения.

Кодификатор по дисциплине ОП 04 «Генетика с основами медицинской генетики» составлен в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом по специальности 33.02.01 «Фармация» на повышенном уровне СПО.

Содержание заданий ориентировано на контроль формирования у студентов общих и профессиональных компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: