К ДНЕВНИКУ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
В результате освоения программы производственной практики студент должен:
Требования к освоению программы
| Оценка выполнения
|
Студент должен знать
| Знает
| Не знает
|
Теоретические и методические основы организации образовательного процесса в ДОО
|
|
|
Основы культуры педагогической деятельности и культуры педагогического общения, принципы педагогического сопровождения деятельности детей раннего и дошкольного возраста, способы выстраивания взаимодействия при индивидуальной работе и работе в группе
|
|
|
Принципы использования возможностей образовательной среды для решения образовательных задач
|
|
|
Студент должен уметь
| Умеет
| Не умеет
|
Применять знания из области дошкольной педагогики, детской психологии и частных методик при решении конкретных педагогических задач и проблем, возникающих в образовательном процессе ДОО
|
|
|
Отбирать содержание и разрабатывать пути реализации конкретных образовательных задач в ДОО, отражая это в конспекте конкретной учебно-воспитательной деятельности
|
|
|
Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования
|
|
|
Студент должен владеть
| Владеет
| Не
владеет
|
Трудовыми функциями, перечисленными в профессиональном стандарте «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», который применяется работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда с 1 января 2015 года
|
|
|
Навыками разработки и решения конкретной образовательной задачи
|
|
|
Навыками осуществления самоанализа и анализа деятельности воспитанников и коллег
|
|
|
Руководитель практики от дошкольного учреждения ____________________________
МП подпись ФИО
4. Краткая характеристика работы студента учреждением (указать степень его теоретической подготовки, качество выполненной работы по программе практики, соблюдение трудовой дисциплины и общественного порядка).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики от дошкольного учреждения________________________________
МП подпись ФИО
5. Заключение и оценка руководителя практики от кафедры.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики
от кафедры________________________________________
6. Оценка результатов производственной практики студента
_____________________________________________________________________
Подпись преподавателя, принявшего зачет
по практике “___”_________________ ________г. ____________________
Характеристика с места прохождения производственной практики
Характеристика на студента-практиканта должна содержать следующую информацию:
- дата составления;
- наименование документа;
- ФИО студента-практиканта, место и время прохождения практики;
- описание выполняемой работы;
- оценка профессиональной подготовки и знаний, деловых и личных качеств студента, проходившего практику;
- подписи уполномоченных лиц организации, которая выдает характеристику, печать.
10.3. Лист оценки деятельности студента руководителем от кафедры
ФИО студента_______________________________________________
Учебная группа _____________________________________________
Вид практики_______________________________________________
Семестр____________________________________________________
Дата _______________________________________________________
№
| Вид деятельности
| Максимальное количество
баллов
| Оценка выполнения студентом вида деятельности
| Подпись ответственного листа
|
| Оценка ведения дневника
производственной практики
|
|
|
|
| Студент принял активное участие в работе установочной конференции по производственной практике.
|
|
|
|
| Студент выполнил программу практики в установленные вузом сроки.
|
|
|
|
4.
| Студент представил подробные и полные анализы просмотренных режимных моментов
|
|
|
|
| Студент представил разработанные конспекты режимных моментов с самоанализом результатов их проведения (15 заданий)
|
|
|
|
| Студент вовремя сдал заполненный дневник практики.
|
|
|
|
| Студент представил положительную характеристику с места прохождения практики.
|
|
|
|
| Студент подготовил отчет о прохождении производственной практики.
|
|
|
|
| Студент подготовил презентацию с отчетом о прохождении производственной практики.
|
|
|
|
| Студент представил презентацию о прохождении производственной практики.
|
|
|
|
| Студент принял активное участие в работе итоговой конференций.
|
|
|
|
Итого
|
|
|
|
“___”_________________ ________г. ____________________
Дата Подпись кафедрального руководителя практики
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
По производственной практике
Критерии оценки результатов проведения и анализа режимных моментов
(mах – 3 балла за один вид деятельности)
Баллы рейтинговой оценки
| Критерии оценки
|
| Студент своевременно подготовил и согласовал документацию перед организацией конкретного вида деятельности. Организовал и провел конкретный вид деятельности на высоком методическом уровне. По итогам проведенной работы сделал выводы и подготовил самоанализ.
При просмотре организованных видов деятельности студент соблюдал дисциплину. После просмотра самостоятельно сделал анализ просмотренного или проведенного вида деятельности в соответствии с нормативно-правовой документацией, регламентирующей деятельность ДОО, и методическими требованиями.
|
| Студент своевременно подготовил и согласовал документацию перед организацией конкретного вида деятельности. Организовал и провел конкретный вид деятельности на достаточно хорошем методическом уровне. Допустил не более двух методических ошибок. По итогам проведенной работы сделал выводы и подготовил самоанализ.
При просмотре организованных видов деятельности студент соблюдал дисциплину. После просмотра сделал с незначительной помощью руководителя практики анализ просмотренного вида деятельности в соответствии с нормативно-правовой документацией, регламентирующей деятельность ДОО, и методическими требованиями.
|
0-1
| Студент своевременно не подготовил и не согласовал документацию перед организацией конкретного вида деятельности. Организовал и провел конкретный вид деятельности на низком методическом уровне. Допустил более трех методических ошибок. По итогам проведенной работы не сделал выводы и не подготовил самоанализ.
При просмотре организованных видов деятельности студент не соблюдал дисциплину. После просмотра самостоятельно не смог сделать анализ просмотренного вида деятельности в соответствии с нормативно-правовой документацией, регламентирующей деятельность ДОО, и методическими требованиями.
|
Критерии оценки сформированности компетенций
При ведении дневника производственной практики
Баллы
рейтинговой
оценки
(max – 40)
| Критерии оценки
|
31-39
| Студент самостоятельно, логично и последовательно излагает и интерпретирует материалы педагогической практики в дневнике; прикладывает к дневнику полный пакет конспектов организуемых видов деятельности; показывает умение делать анализ различных видов деятельности и формулировать выводы и обобщения по ним.
|
21-30
| Студент достаточно самостоятельно и последовательно излагает материалы педагогической практики в дневнике; прикладывает к дневнику полный пакет конспектов организуемых видов деятельности; показывает умение делать анализ различных видов деятельности.
|
11-20
| Студент излагает материалы педагогической практики в дневнике; прикладывает к дневнику полный пакет конспектов организуемых видов деятельности; затрудняется с формулировками выводов и обобщений по различным видам деятельности.
|
10 и менее
| Студент излагает материалы педагогической практики в дневнике случайным образом; прикладывает к дневнику не достаточно полный пакет конспектов организуемых видов деятельности; не может сформулировать выводы и обобщения по различным видам деятельности.
|
11.3. Критерии оценки участия студентов в работе установочной и итоговой конференций по производственной практике
(Набранные баллы суммируются.
Mах количество баллов – 10)