|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Слушатель должен выбрать один правильный ответ.Стр 1 из 14Следующая ⇒
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ для ординаторов по дисциплине «общественное здоровье и здравоохранение»
УФА СОДЕРЖАНИЕ
Введение Фонд оценочных средств, представленный в сборнике, позволяет контролировать знания и умения ординаторов по вопросам общественного здоровья и здравоохранения, охватывает все разделы дисциплины и составлен с учетом современных процессов реформирования здравоохранения, новых нормативных документов. Решение тестовых заданий является одной из форм контроля, позволяющий оперативно и эффективно проверить результаты обучения и направлено на формирование у ординаторов общекультурных компетенций, как способность и готовность к самостоятельной аналитической работе с различными источниками информации, готовность анализировать результаты собственной деятельности. Тестовые задания составлены с современных научно-педагогических позиций. Слушатель должен выбрать один правильный ответ. Критерии оценок тестового контроля: 5 " отлично" — 91-100% правильных ответов; 4 " хорошо" — 81-90% правильных ответов; 3 " удовлетворительно" — 71-80% правильных ответов; 2 " неудовлетворительно" — 70% и менее правильных ответов. РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Тема: Методика расчета показателей медицинской статистики 1. ПОД СТАТИСТИКОЙ ПОНИМАЮТ 1) самостоятельную общественную науку, изучающую количественную сторону массовых общественных явлений в неразрывной связи с их качественной стороной 2) сбор, обработку и хранение информации, характеризующей количественные закономерности общественных явлений 3) анализ массовых количественных данных с использованием статистических методов 4) анализ массовых количественных данных с использованием математических методов
2. ПОД МЕДИЦИНСКОЙ СТАТИСТИКОЙ ПОНИМАЮТ 1) отрасль статистики, изучающей здоровье населения 2) совокупность статистических методов, необходимых для анализа деятельности медицинских организаций 3) отрасль статистики, изучающей вопросы, связанные с медициной, гигиеной, санитарией и здравоохранением 4) отрасль статистики, изучающей вопросы, связанные с медициной и социальной гигиеной
3. ПРЕДМЕТОМ ИЗУЧЕНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ СТАТИСТИКИ ЯВЛЯЕТСЯ 1. информация о здоровье населения, 2. информация о влиянии факторов окружающей среды на здоровье человека, 3. информация о кадрах, деятельности медицинских организаций и служб здравоохранения, 4. информация о результатах клинических и экспериментальных исследованиях в медицине 1) верно 1, 2, 3 2) верно 1, 3 3) верно 2, 4 Верно все перечисленное 4. ПЕРВЫЙ ЭТАП МЕДИКО-СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ 1. группировку материала, 2. составление программы, 3. составление плана исследования, 4. вычисление статистических показателей, 5. анализ результатов, 6. выводы на основе результатов исследования 1) верно 1, 4 Верно 2, 3 3) верно 5, 6 4) верно все перечисленное
5. ВТОРОЙ ЭТАП МЕДИКО-СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ 1) составление программы и плана исследования Сбор данных 3) вычисление статистических показателей 4) анализ результатов 5) выводы на основе результатов исследования
6. ТРЕТИЙ ЭТАП МЕДИКО-СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ 1. группировку материала, 2. составление программы, 3. составление плана исследования, 4. вычисление статистических показателей, 5. анализ результатов, 6. выводы на основе результатов исследования, 7. сводка данных в статистические таблицы 1) верно 2, 3 2) верно 5, 6 Верно 1, 4, 7 4) верно все перечисленное
7. ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП МЕДИКО-СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ 1. группировку материала, 2. составление программы, 3. составление плана исследования, 4. вычисление статистических показателей, 5. анализ результатов, 6. выводы на основе результатов исследования, 7. сводка данных в статистические таблицы 1) верно 2, 3 Верно 5, 6 3) верно 1, 4, 7 4) верно все перечисленное
8. ПРОГРАММА СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ 1. определение единиц наблюдения, 2. статистическую регистрацию, 3. разработку статистического документа, 4. составление макетов статистических таблиц, 5. определения объема наблюдений Верно 1, 3, 4 2) верно 2 3) верно 1, 5 4) верно все перечисленное
9. ПЛАН СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ 1. определение единиц наблюдения, 2. определение сроков проведения исследования, 3. разработку статистического документ, 4. составление макетов статистических таблиц, 5. определения объема наблюдений 1) верно 1, 3, 4 Верно 2, 5 3) верно 1, 5 4) верно все перечисленное
10. К ОТНОСИТЕЛЬНЫМ ВЕЛИЧИНАМ ОТНОСЯТСЯ ПОКАЗАТЕЛИ 1. интенсивные, 2. соотношения, 3. экстенсивные, 4. наглядности, 5. индексы Верно 1, 2, 3, 4 2) верно 1, 2, 5 3) верно4, 5 4) верно все перечисленное
11. ИНТЕНСИВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ОТРАЖАЮТ 1.частоту, 2. уровень, 3. распространенность 4. удельный вес, 5. долю части по отношению к целому Верно 1, 2, 3 2) верно 3, 4 3) верно 1, 2, 3 4) верно все перечисленное
12. ЭКСТЕНСИВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ОТРАЖАЮТ 1.частоту, 2. динамику, 3. удельный вес, 4. долю части по отношению к целому 1) верно 1, 2 Верно 3, 4 3) верно 1, 2, 3 4) верно все перечисленное
13. К ПОКАЗАТЕЛЯМ СООТНОШЕНИЯ ОТНОСЯТСЯ 1. уровень заболеваемости, 2. структура коечного фонда, 3. обеспеченность населения койками, 4 обеспеченность населения врачами, 5. динамика численности населения 1) верно 1, 2 Верно 3, 4 3) верно 1, 2, 3 4) верно все перечисленное
14. ИНТЕНСИВНЫМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ ЯВЛЯЮТСЯ ПОКАЗАТЕЛИ 1. материнской смертности, 2. рождаемости 3. структуры материнской смертности, 4. обеспеченности кадрами Верно 1, 2 2) верно 3 3) верно 2, 4 4) верно все перечисленное
15. ОСНОВАНИЕМ ИНТЕНСИВНОГО ПОКАЗАТЕЛЯ МОЖЕТ БЫТЬ 1. 100, 2. 1000, 3. 10000, 4. 100000. 1) верно 1 2) верно 2, 3 3) верно 4 Верно все перечисленное
16. ДЛЯ ОЦЕНКИ ДИНАМИКИ ИЗУЧАЕМОГО ЯВЛЕНИЯ ПРИМЕНЯЮТСЯ ПОКАЗАТЕЛИ 1) интенсивности 2) экстенсивности 3) соотношения Наглядности
17. К АТРИБУТИВНЫМ (КАЧЕСТВЕННЫМ) ПРИЗНАКАМ ЕДИНИЦЫ НАБЛЮДЕНИЯ ОТНОСЯТСЯ 1.исход заболевания, 2. уровень холестерина в крови, 3. цвет кожных покровов, 4. длительность заболевания Верно 1, 3 2) верно 2, 3 3) верно 4 4) верно все перечисленное
18. К КОЛИЧЕСТВЕННЫМ ПРИЗНАКАМ ЕДИНИЦЫ НАБЛЮДЕНИЯ ОТНОСЯТСЯ 1.исход заболевания, 2. уровень холестерина в крови, 3. цвет кожных покровов, 4. длительность заболевания 1) верно 1, 3 Верно 2, 4 3) верно 3 4) верно все перечисленное
19. СТАТИСТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ МОГУТ БЫТЬ 1. простыми, 2. комбинационными, 3. контрольными, 4. аналитическими, 5 групповыми 1) верно 1, 3 Верно 1, 2, 5 3) верно 3, 4 4) верно все перечисленное
20. ЕСЛИ В ТАБЛИЦЕ ДАНА СВОДКА МАТЕРИАЛА ПО ИЗУЧАЕМОМУ ЯВЛЕНИЮ ПО НЕСКОЛЬКИМ, НЕ СВЯЗАННЫМ МЕЖДУ СОБОЙ ПРИЗНАКАМ, ТО ЭТА ТАБЛИЦА ЯВЛЯЕТСЯ 1) комбинационной 2) простой Групповой 4) простой аналитической
21. ЕСЛИ В ТАБЛИЦЕ ДАНА СВОДКА МАТЕРИАЛА ПО ИЗУЧАЕМОМУ ЯВЛЕНИЮ ПО НЕСКОЛЬКИМ, СВЯЗАННЫМ МЕЖДУ СОБОЙ ПРИЗНАКАМ, ТО ЭТА ТАБЛИЦА ЯВЛЯЕТСЯ Комбинационной 2) простой Групповой 4) простой аналитической
22. В КОМБИНАЦИОННОЙ ТАБЛИЦЕ СЛЕДУЕТ ОГРАНИЧИВАТЬСЯ ЧИСЛОМ ВЗАИМОСВЯЗАННЫХ ПРИЗНАКОВ 1) 1-2 признака Признаков 3) 6-7 признаков 4) число взаимосвязанных признаков не ограничивается 23. ТЕКУЩИМ ВИДОМ НАБЛЮДЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ 1. перепись населения, 2. регистрация случаев рождения живого ребенка, 3. медицинский осмотр, 4. регистрация случаев смерти 1) верно 1, 3 Верно 2, 4 3) верно 3 4) верно все перечисленное
24. ЕДИНОВРЕМННЫМ ВИДОМ НАБЛЮДЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ 1. перепись населения, 2. регистрация случаев рождения живого ребенка, 3. медицинский осмотр, 4. регистрация случаев смерти Верно 1, 3 2) верно 2, 4 3) верно 4 4) верно все перечисленное
25. ЭКСТЕНСИВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ МОЖНО ИЗОБРАЗИТЬ ДИАГРАММОЙ 1. линейной, 2. столбиковой, 3. секторной, 4. внутристолбиковой, 5. радиальной 1) верно 1, 2 Верно 3, 4 3) верно 5 4) верно все перечисленное
26. ИНТЕНСИВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ МОЖНО ИЗОБРАЗИТЬ ДИАГРАММОЙ 1. линейной, 2. столбиковой, 3. секторной, 4. внутристолбиковой Верно 1, 2 2) верно 3, 4 3) верно 1 4) верно все перечисленное
27. РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ ЯВЛЕНИЯ НА ТЕРРИТОРИИ МОЖНО ПРЕДСТАВИТЬ ГРАФИЧЕСКИ 1. линейной диаграммой, 2. столбиковой диаграммой, 3. секторной диаграммой, 4. картограммой, 5. картодиаграммой 1) верно 1, 2 2) верно 3 Верно 4, 5 4) верно все перечисленное Верно 1, 2, 4 2) верно 2, 3 3) верно 1 4) верно все перечисленное
3. ЦЕЛЬЮ ВЫЧИСЛЕНИЯ СРЕДНЕКВАДРАТИЧЕСКОГО ОТКЛОНЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ 1) оценка отличия условной от средней величины 2) определение доверительного интервала средней в вариационном ряду Верно 2, 4 4) верно все перечисленное
6. МОДА-ЭТО 1) расчетная величина 2) варианта, чаще других встречающаяся 3) варианта, делящая вариационный ряд на две равные части 4) модальный показатель 5) условная средняя
7. МЕДИАНА - ЭТО 1) наибольшее значение и делящая вариационный ряд на 2) две равные части 3) варианта, делящая вариационный ряд на две равные части 4) условная средняя, делящая вариационный ряд на две равные части 5) модальный показатель
8. СРЕДНЯЯ АРИФМЕТИЧЕСКАЯ «ВЗВЕШЕННАЯ» ВЫЧИСЛЯЕТСЯ 1) варианты сложить, умножить на частоты и разделить на число наблюдений 2) варианты умножить на их частоты, каждое произведение разделить на число наблюдений 3) перемножить варианты между собой, произведения сложить и разделить на число наблюдений 4) сложить произведения вариант на их частоты и разделить на число наблюдений 9. ПРОЦЕНТНОЕ ОТНОШЕНИЕ СРЕДНЕГО КВАДРАТИЧЕСКОГО ОТКЛОНЕНИЯ К СРЕДНЕЙ АРИФМЕТИЧЕСКОЙ - ЭТО 1) ошибка репрезентативности 2) условная средняя 3) доверительный коэффициент Коэффициент вариации 5) критерий достоверности разности
10. РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ ДВУМЯ СРЕДНИМИ (ИЛИ ОТНОСИТЕЛЬНЫМИ) ВЕЛИЧИНАМИ МОЖНО СЧИТАТЬ СТАТИСТИЧЕСКИ ЗНАЧИМЫМИ ПРИ 1) t = 1, 0 2) t = 95, 5 3) t = 0, 01 4) t = 2, 0 5) t = 1, 5
11. ДЛЯ МЕДИЦИНСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ДОСТАТОЧНОЙ СТЕПЕНЬЮ ВЕРОЯТНОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ (%) 1) 68 2) 75 3) 95, 0 4) 99, 5 5) 99, 9
12. ГРАНИЦУ ГЕНЕРАЛЬНОЙ СОВОКУПНОСТИ ПРИ ЗАДАННОЙ СТЕПЕНИ ВЕРОЯТНОСТИ ХАРАКТЕРИЗУЕТ 1) среднее квадратическое отклонение 2) степень вариации 3) коэффициент Стьюдента 4) ошибка репрезентативности Доверительный интервал 13. ОЦЕНКА ДОСТОВЕРНОСТИ ПОЛУЧЕННОГО ЗНАЧЕНИЯ КРИТЕРИЯ СТЬЮДЕНТА (t) ПРОВОДИТСЯ 1) по специальной формуле 2) по таблице со специальным коэффициентом По таблице Стьюдента 4) с помощью коэффициента
14. ЗА УСЛОВНУЮ СРЕДНЮЮ МОЖНО ПРИНЯТЬ 1) моду 2) моду, медиану 3) моду, медиану, любую варианту ряда 4) моду, медиану, любую варианту ряда, любое числовое значение 5) моду, медиану, любую варианту ряда, любое числовое значе ние, доверительный коэффициент
15. ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОШИБКИ СРЕДНЕЙ ВЕЛИЧИНЫ ПРИ БОЛЬШОМ ЧИСЛЕ НАБЛЮДЕНИЙ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ 1) m = 2) 3) m = ± 4) 16. ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОШИБКИ ОТНОСИТЕЛЬНОЙ ВЕЛИЧИНЫ ПРИ БОЛЬШОМ ЧИСЛЕ НАБЛЮДЕНИЙ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ 1) m = 2) 3) m = ± 4) 17. ДЛЯ ВЫЧИСЛЕНИЯ СРЕДНЕЙ АРИФМЕТИЧЕСКОЙ ВЗВЕШЕННОЙ ПРИМЕНЯЕТСЯ ФОРМУЛА 1) M = 2) M = 3) M = 4) M = М1 + i
18. СРЕДНЯЯ АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА «ПРОСТАЯ» ВЫЧИСЛЯЕТСЯ 1) варианты сложить, умножить на число наблюдений, полученное произведение разделить на сумму частот 2) варианты умножить на их частоты, произведения сложить и разделить на число наблюдений 3) перемножить варианты между собой, произведения сложить и разделить на число наблюдений 4) найти момент первой степени и от величины максимальной варианты его вычесть 5) варианты сложить, полученную сумму разделить на число наблюдений 19. ДЛЯ ОЦЕНКИ ДОСТОВЕРНОСТИ РАЗНОСТИ СРАВНИВАЕМЫХ ОТНОСИТЕЛЬНЫХ ВЕЛИЧИН ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ФОРМУЛА 1) 2) t = 3) t =
20. ДОВЕРИТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРВАЛ – ЭТО 1) интервал, в пределах которого находятся не менее 68% вариант, близких к средней величине Верно 2, 3, 4 3) верно 5 4) верно все перечисленное
24. КРИТЕРИЙ ДОСТОВЕРНОСТИ РАЗЛИЧИЯ СРЕДНИХ ВЕЛИЧИН РАССЧИТЫВАЕТСЯ 1) 2) P1 – P2 m1+m2 3) ׀ М1 – М2 ׀ √ m21+m22 4) М1 + i
25. СРЕДНЮЮ ВЕЛИЧИНУ В СГРУППИРОВАННОМ ВАРИАЦИОННОМ РЯДУ МОЖНО РАССЧИТАТЬ ПО ФОРМУЛЕ 1) M = 2) M = 3) M = 4) M = М1 + i
26. СИЛЬНАЯ СТЕПЕНЬ РАЗНООБРАЗИЯ ПРИЗНАКА СООТВЕТСТВУЕТ ВЕЛИЧИНЕ КОЭФФИЦИЕНТА ВАРИАЦИИ 1) 15-25% 2) до 15% 3) до 10% 4) 10-15% 5) более 20%. 27. СЛАБАЯ СТЕПЕНЬ РАЗНООБРАЗИЯ ПРИЗНАКА СООТВЕТСТВУЕТ ВЕЛИЧИНЕ КОЭФФИЦИЕНТА ВАРИАЦИИ 1) 15-25% 2) до 15% 3) до 10% 4) 10-15% 5) более 20% 28. МАЛОЙ ВЫБОРКОЙ СЧИТАЮТ, ЕСЛИ ЧИСЛО ОБЪЕМА НАБЛЮДЕНИЙ 1) не более 5 2) меньше 100 Меньше 30 4) меньше 40 5) меньше 50 29. В ИНТЕРВАЛ «М ±2 δ » ДОЛЯ ВАРИАНТ СОСТАВЛЯЕТ 1) 95, 5% 2) 99, 7% 3) 100, 0% 4) 68% 5) 90%
30. В ИНТЕРВАЛ «М ±3 δ » ДОЛЯ ВАРИАНТ СОСТАВЛЯЕТ 1) 95, 5% 2) 99, 7% 3) 100, 0% 4) 68% 5) 90%
Уровнями 5) показателем
3. ДИНАМИЧЕСКИЙ РЯД, СОСТОЯЩИЙ ИЗ ЧИСЕЛ, ЗАРЕГИСТРИРОВАННЫХ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПРОМЕЖУТОК ВРЕМЕНИ 1) простым 2) сложным 3) моментным 4) интервальным 5) простым, моментным Простым, интервальным
4.РАСЧЕТ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДИНАМИЧЕСКОГО РЯДА, ПРОИЗВОДИМЫЙ ПО ОТНОШЕНИЮ К ОДНОМУ И ТОМУ ЖЕ УРОВНЮ, ПРОВОДИТСЯ МЕТОДОМ 1) цепным 2) интервальным Базисным 4) сгруппированным
5.ВЫРАВНИВАНИЕ УРОВНЕЙ ДИНАМИЧЕСКОГО РЯДА ПРОВОДИТСЯ С ЦЕЛЬЮ 1) выявления качественной однородности явления Укрупнения 2) вычисления групповой средней 3) скользящей средней
7.ПРОЦЕНТНОЕ ОТНОШЕНИЕ КАЖДОГО ПОСЛЕДУЮЩЕГО УРОВНЯ К ПРЕДЫДУЩЕМУ НАЗЫВАЕТСЯ 1) абсолютным приростом (убылью) Темпом роста (убыли) 3) темпом прироста (убыли) 4) абсолютным значением одного процента прироста (убыли)
8.ПРОЦЕНТНОЕ ОТНОШЕНИЕ ПРИРОСТА (УБЫЛИ) КАЖДОГО ПОСЛЕДУЮЩЕГО ЧЛЕНА РЯДА К УРОВНЮ ПРЕДЫДУЩЕГО ЯВЛЯЕТСЯ 1) абсолютным приростом (убылью) 2) темпом роста (убыли) Темпом прироста (убыли) 4) абсолютным значением одного процента прироста
9.ОТНОШЕНИЕ АБСОЛЮТНОЙ ВЕЛИЧИНЫ ПРИРОСТА (УБЫЛИ) К ПОКАЗАТЕЛЮ ТЕМПА ПРИРОСТА (УБЫЛИ) ЯВЛЯЕТСЯ 1) абсолютным приростом (убылью) 2) темпом роста (убыли) 3) темпом прироста (убыли) Простым, интервальным 4) сложным, интервальным
11. СТАНДАРТИЗОВАННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ЯВЛЯЮТСЯ 1) условными 2) условными, используются с целью сравнения Верно 2, 4, 1, 3, 5 4) верно все перечисленное
14. ЕСЛИ СТАНДАРТИЗИРОВАННЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ОБЩЕГО ИНТЕНСИВНОГО, ТО УСТРАНЯЕМЫЙ ФАКТОР НА ВЕЛИЧИНУ ИНТЕНСИВНОГО ПОКАЗАТЕЛЯ Влияет 2) влияет при малом числе наблюдений 3) влияет при большом числе наблюдений 4) не влияет
15. СТАНДАРТИЗОВАННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ВЫРАЖАЮТ 1) в процентах (в %) 2) в промиллях (в ‰) 3) в абсолютных цифрах Сравнения 4) оценки полученных данных
17. ВЫВОД ПРИ РАСЧЕТЕ СТАНДАРТИЗОВАННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПРИМЕНЯЕМОГО СТАНДАРТА 1) меняется 2) меняется при малом числе наблюдений 3) меняется при большом числе наблюдений Не меняется
18. ОЖИДАЕМЫЕ ВЕЛИЧИНЫ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ 1) в процентах 2) в промиллях 3) в абсолютных цифрах 4) в тех же единицах измерения, что и стандартизованные
19. ПРИ СРАВНЕНИИ ИНТЕНСИВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ПОЛУЧЕННЫХ НА ОДНОРОДНЫХ ПО СОСТАВУ СОВОКУПНОСТЯХ, ИСПОЛЬЗУЮТ 1) вычисление относительной величины 2) стандартизации Не имеют
21. СОВПАДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РАСЧЕТА СТАНДАРТИЗОВАННОГО ПОКАЗАТЕЛЯ С ИНТЕНСИВНЫМИ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ, ЧТО НА УРОВЕНЬ ПОСЛЕДНЕГО ПОВЛИЯЛО 1) различие состава сравниваемых совокупностей 2) различие состава сравниваемых совокупностей из-за малого числа наблюдений 3) различие состава сравниваемых совокупностей из-за большого числа наблюдений Интенсивным 2) экстенсивным 3) соотношения 4) наглядности 5) стандартизованным
5. СРЕДНЯЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДСТОЯЩЕЙ ЖИЗНИ - ЭТО 1) средний возраст умерших 2) средний возраст живущих на данной территории Лет 3) 69 лет 4) 74 года 5) 79 лет
7. МАТЕРИНСКАЯ СМЕРТНОСТЬ - ЭТО СМЕРТНОСТЬ 1) женщин 2) женщин фертильного возраста 3) женщин, родивших в данном году До одного года
9. РАСЧЕТ МЛАДЕНЧЕСКОЙ СМЕРТНОСТИ ПО МЕТОДУ РАТСА ПРОВОДИТСЯ НА 1000 ДЕТЕЙ 1) родившихся живыми за год 2) родившихся живыми и мертвыми 3) 2/3 от числа родившихся живыми в данном году + 1/3 от числа родившихся живыми в предыдущем году 4) умерших в возрасте до одного года 5) 1/3 родившихся живыми в данном году + 2/3 родившихся живыми в предыдущем году
10. В СТРУКТУРЕ ПРИЧИН МЛАДЕНЧЕСКОЙ СМЕРТНОСТИ В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН 1-Е МЕСТО ЗАНИМАЮТ 1) болезни органов дыхания 2) врожденные аномалии развития Экстенсивным 3) наглядным 4) стандартизованным
12. НОВОРОЖДЕННЫМ СЧИТАЕТСЯ РЕБЕНОК 1) только что родившийся 2) в возрасте 0-6 суток от рождения 3) в возрасте 2-6 недель от рождения Неонатальной 3) перинатальной 4) младенческой 5) постнеонатальной
14. ПЕРИНАТАЛЬНАЯ СМЕРТНОСТЬ - ЭТО СМЕРТНОСТЬ 1) до рождения 2) с 22 недель беременности 3) с 28 недель беременности 4) с 28 недель беременности и во время родов и до 1 месяца Естественный прирост 5) средняя продолжительность жизни
22. КРИТЕРИЯМИ ЖИВОРОЖДЕНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ НАЛИЧИЕ 1) самостоятельного дыхания 2) сердцебиения 3) пульсации пуповины 4) мышечных сокращений Все перечисленное
23.ОСНОВНАЯ ПРИЧИНА СМЕРТИ – ЭТО Суженным 3) расширенным
26. МЕЖДУ ПОКАЗАТЕЛЕМ МЛАДЕНЧЕСКОЙ СМЕРТНОСТИ И ВОЗРАСТОМ МАТЕРИ В МОМЕНТ РОДОВ ЗАВИСИМОСТЬ 1) не существует На 1000 родившихся живыми 3) на 10000 родившихся
28.ТИП ВОЗРАСТНОЙ СТРУКТУРЫ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ 1) стационарный Регрессивный 3) прогрессивный
29. ПОКАЗАТЕЛЬ РОЖДАЕМОСТИ РАССЧИТЫВАЕТСЯ ПУТЕМ Верно 1, 2, 3 2) верно 3, 4 3) верно все перечисленное
Верно все перечисленное
2. ПЕРВИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ КОМПОНЕНТЫ 1. предупреждение влияния вредных факторов; 2. проведение диспансерных медицинских осмотров; 3. вакцинопрофилактику; 4. рациональное питание; 5. оздоровление окружающей среды. 1) верно 1, 2, 3 2) верно 1, 3 Верно 1, 3, 4, 5 4) верно все перечисленное
3. ВТОРИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ КОМПОНЕНТЫ 1. Коррекцию факторов риска для предупреждения обострений и рецидивов заболевания; 2. диспансеризацию; 3. вакцинопрофилактику; 4. оздоровление окружающей среды; 5. целевое санитарно–гигиеническое обучение пациентов и членов из семей. 1)верно 1, 2, 5 2) верно 1, 2 3) верно 3, 4 4) верно все перечисленное
4. ТРЕТИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ КОМПОНЕНТЫ 1. раннее выявление отклонений в жизнедеятельности организма; 2. предупреждение обострений в течении болезни или перехода в более тяжелое заболевание (или стадию); 3. проведение комплекса реабилитационных мероприятий для снижения частоты и тяжести инвалидности; 4. снижение летальности и смертности; 5. вакцинопрофилактику. 1) верно 1, 2, 5 Верно 2, 3, 4 3) верно 3, 4, 5 4) верно все перечисленное
5. НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВЕНЫМ МЕТОДОМ ПРОПАГАНДЫ ЗОЖ ЯВЛЯЕТСЯ 1.печатный; 2. наглядный; 3. устный; 4. комбинированный 1) верно 1, 2 2) верно 2, 3 Верно 4 4) верно все перечисленное
6. СТРУКТУРАМИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИМИ ПРОФИЛАКТИКУ ЗАБОЛЕВАНИЙ, ЯВЛЯЮТСЯ 1. кабинет здорового ребенка детской поликлиники; 2. центр медицинской профилактики; 3. врачебно-физкультурный диспансер; 4. центр здоровья; 5. центр по борьбе со СПИД и инфекционными заболеваниями. 1) верно 1, 2, 5 2) верно 1, 2, 4, 5 3) верно 3, 4, 5 Верно все перечисленное
7. ФАКТОРАМИ, ИМЕЮЩИЕ ЗНАЧЕНИЕ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА ЯВЛЯЮТСЯ 1. образ жизни, 2. психические факторы, 3. физические факторы, 4. генетика, биология человека, 5. внешняя среда человека, экологические, природно-климатические факторы, 6. состояние здравоохранения. 1) верно 1, 2, 3, 5 Верно 1, 4, 5, 6 3) верно 3, 4, 5, 6 4) верно все перечисленное
8. ЗАДАЧАМИ ЦЕНТРА МЕДИЦИНСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ЯВЛЯЮТСЯ: 1. разработка региональных целевых программ по охране здоровья населения, 2. анализ причин спортивного травматизма и отклонений в состоянии здоровья спортсменов, 3. разработка и обеспечение медицинских организаций региона информационными буклетами, посвященными ЗОЖ, 4.организация гигиенического воспитания населения, 5. мониторинг факторов риска. 1) верно 1, 2, 5 2) верно 1, 3, 4 Верно 1, 3, 4, 5 4) верно все перечисленное
9. ФУНКЦИЯМИ ВРАЧЕБНО–ФИЗКУЛЬТУРНОГО ДИСПАНСЕРА ЯВЛЯЮТСЯ 1. гигиеническое воспитание населения, 2. проведение социологических опросов среди медицинских работников, 3.медицинский контроль за состоянием здоровья спортсменов, 4. анализ причин спортивного травматизма, 5. выдача рекомендаций по двигательным режимам для различных групп населения. 1) верно 1, 2, 5 2) верно 1, 2, 3, 4 Верно 3, 4, 5 4) верно все перечисленное
10. ЗАДАЧАМИ КАБИНЕТА ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ ЯВЛЯЮТСЯ 1. ведение учетно–отчетной документации, 2. индивидуальная подготовка детей к поступлению в дошкольное учреждение и школу, 3. участие в реализации программ профилактики и укрепления здоровья населения, 4. пропаганда здорового образа жизни в семье, 5. обучение родителей правилам организации питания, закаливания, режима сна ребенка и др. 1) верно 1, 2, 5 2) верно 3, 4, 5 3) верно 2, 3, 4, 5 Верно все перечисленное
11. ЦЕНТР ЗДОРОВЬЯ ОКАЗЫВАЕТ МЕДИЦИНСКИЕ УСЛУГИ СЛЕДУЮЩИМ КАТЕГОРИЯМ ГРАЖДАН 1. детям при прохождении обязательной диспансеризации перед поступлением в школу, 2. обратившимся самостоятельно, 3. по направлению лечащего врача, 4. взрослым по направлению работодателя, 5. взрослым при прохождении профилактических осмотров. 1) верно 1, 2, 5 Верно 2, 3, 4, 5 3) верно 3, 4, 5 4) верно се перечисленное
12. ПЕРВИЧНЫМИ (ПОВЕДЕНЧЕСКИМИ) ФАКТОРАМИ РИСКА ЯВЛЯЮТСЯ 1. диабет, 2. артериальная гипертензия, 3. дислипидемия, 4. аллергия, 5. иммунодефициты, 6.курение, 7. злоупотребление алкоголем, 8. гиподинамия 1) верно 1, 2, 8 2) верно 1, 2, 6 Верно 6, 7, 8 4) верно все перечисленное
13. ВТОРИЧНЫМИ ФАКТОРАМИ РИСКА ЯВЛЯЮТСЯ 1. диабет, 2. артериальная гипертензия, 3. дислипидемия, 4. аллергия, 5. иммунодефициты, 6. курение, 7. злоупотребление алкоголем, 8. гиподинамия 1) верно 1, 2, 5, 8 2) верно 1, 2, 6, 7, 8 3)верно 1, 2, 3, 4, 5 4) все перечисленное
14. КАЧЕСТВО ЖИЗНИ - ЭТО 1) общество изобилия 2) всеобщего благоденствия 3) экономической зрелости Верно 1, 4, 11, 12 2) верно 1, 2, 5, 6, 7 3) верно 3, 4, 6, 11 4) верно все перечисленное
16. К МЕТОДАМ ГРУППОВОГО ГИГИЕНИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОТНОСЯТСЯ 1. телефонная служба, 2. лекция, 3 групповая беседа, 4. личная корреспонденция, 5. викторина, 6. круглый стол, 7. дискуссия, 8. клуб, 9. курсовое гигиеническое обучение, 10. обучение в школе здоровья, 11. личная беседа, 12. индивидуальная консультация, 13.форум, 14.телемарафон
1) верно 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9 Верно 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10 3) верно 1, 3, 4, 6, 7, 8, 9 4) верно все перечисленное
17. К МЕТОДАМ МАССОВОГО ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ОТНОСЯТСЯ 1. телефонная служба, 2. лекция, 3 групповая беседа, 4. личная корреспонденция, 5. викторина, 6. круглый стол, 7. дискуссия, 8. клуб, 9. курсовое гигиеническое обучение, 10. обучение в школе здоровья, 11. личная беседа, 12. индивидуальная консультация, 13.форум, 14.телемарафон
1) верно 1, 5 2) верно 5, 8 Верно13, 14, 4) верно все перечисленное
18. К СРЕДСТВАМ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОТНОСЯТСЯ 1. демонстрационные и обучающие средства, 2. выставка, 3. речевые и изобразительные средства, 4. аудиовизуальные средства, 5. круглый стол, 6. символы гигиенического воспитания 1) верно 1, 2, 5, 6 Верно 1, 3, 4, 6 3) верно 3, 4, 5, 6 4) верно все перечисленное
19. К АУДИОВИЗУАЛЬНЫМ СРЕДСТВАМ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОТНОСЯТСЯ 1. лекция, 2. видео- и кинофильмы, 3. санбюллетень, плакат, 4. магнитофонная запись 1) верно 1, 2 2) верно 1, 3 Верно 2, 4 4) верно все перечисленное
20. ЧАЩЕ ВСЕГО ИСПОЛЬЗУЮТСЯ В ПОЛИКЛИНИКЕ СЛЕДУЮЩИЕ МЕТОДЫ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 1. индивидуального воздействия, 2. групповое воздействие, 3. массового воздействия 1) верно 1, 3 Верно 1, 2 3) верно 2, 3 4) верно все перечисленное
21. В СТАЦИОНАРЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ МЕТОДЫ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 1. индивидуального воздействия, 2. группового воздействия, 3. массового воздействия 1) верно 1, 3 Верно 1, 2 3) верно 2, 3 4) верно все перечисленное
22. САНОЛОГИЯ -ЭТО Наука о здоровье здоровых 2) наука о здоровье больных 3) наука о здоровье группы риска
23. ВАЛЕОЛОГИЯ - ЭТО 1) наука об общественном здоровье Верно 1, 2, 4, 5 3) верно 3, 4, 5 4) верно все перечисленное.
25. ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ ОТМЕЧАЕТСЯ 1) 31 мая Апреля 3) 1 декабря 4) 26 июня Верно 2, 3, 4, 6 4) верно все перечисленное
3. ФОРМАМИ ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ЯВЛЯЮТСЯ 1. ургентная, 2. экстренная, 3. консультативная, 4. неотложная, 5. плановая Верно 2, 4, 5 2) верно 1, 3 3) верно 2, 4 4) верно все перечисленное
4. ПЕРВИЧНАЯ МЕДИКО-САНИТАРНАЯ ПОМОЩЬ ОКАЗЫВАЕТСЯ 1. в стационаре, 2. в амбулаторных условиях, 3. в условия дневного стационара, 4. в диспансере, 5. в домах сестринского ухода 1) верно 1, 2, 3 Верно 2, 3 3) верно 2, 4 4) верно все перечисленное
5. ПОРЯДОК ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ВСЕ, КРОМЕ 1) этапы оказания медицинской помощи 2) правила организации деятельности медицинской организации 3) стандарт оснащения медицинской организации, ее структурных подразделений Верно 2, 3, 6 4) верно все перечисленное
8. ДОСТУПНОСТЬ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ1.развитием широкой сети медицинских организаций, 2. наличием необходимого количества медицинских работников и уровнем их квалификации, 3. производством и закупкой недостающих медикаментов за рубежом, 4. развитием широкой сети учебно-методических медицинских центров, 5. финансированием научно-исследовательского сектора Верно 1, 2 2) верно 1, 3 3) верно 2, 4 4) верно все перечисленное
9. АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ОКАЗЫВАЕТСЯ ВО ВСЕХ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НИЖЕ УЧРЕЖДЕНИЯХ, КРОМЕ 1) амбулатории 2) поликлиники Числом посещений в смену 3) численностью населения на терапевтическом участке 4) числом терапевтических участков
11. ОСНОВНЫМ ЗВЕНОМ В ПРОВЕДЕНИИ ПРОФИЛАКТИКИ ЯВЛЯЕТСЯ 1) стационар 2) станция скорой медицинской помощи 3) роддом Поликлиника
12. ОСНОВНЫМ ПРЕИМУЩЕСТВОМ ДНЕВНЫХ СТАЦИОНАРОВ ЯВЛЯЕТСЯ 1) уменьшение средней длительности пребывания больного на койке Экономическая эффективность 3) сокращение сроков обследования больного 4) уменьшение затрат на медикаменты
13. ПЕРЕД ВРАЧАМИ ПОЛИКЛИНИКИ СТОЯТ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАЧИ 1. диагностика и лечение заболеваний, 2. профилактическая работа, 3. санитарно-просветительная работа, 4. реабилитация, 5. экспертиза стойкой нетрудоспособности, 6. диспансерное наблюдение, 7. экспертиза временной нетрудоспособности 1) верно 1, 2, 3, 4, 6, 7 2) верно 1, 3, 4, 5, 7 3) верно 2, 4, 5, 6, 7 4) верно все перечисленное
14. К ЧИСЛУ ОСНОВНЫХ ЗАДАЧ ГОРОДСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ ОТНОСЯТСЯ 1.оказание первичной медико-санитарной помощи в поликлинике и на дому, 2. организация и проведение комплекса профилактических мероприятий среди населения, 3. организация и осуществление диспансеризации больных и лиц с факторами риска, 4. разработка клинико-статистических групп, 5. экспертиза стойкой нетрудоспособности. Верно 1, 2, 3 2) верно 1, 4 3) верно 4, 5 4) верно все перечисленное
15. ОТДЕЛЕНИЕ (КАБИНЕТ) МЕДИЦИНСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ВХОДИТ В СОСТАВ 1) стационара Поликлиники 3) родильного дома 4) женской консультации
16. НОРМАТИВ ЧИСЛА ВЗРОСЛЫХ ЖИТЕЛЕЙ НА ОДНОМ ГОРОДСКОМ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ УЧАСТКЕ СОСТАВЛЯЕТ 1) 1200 2) 1300 3) 1500 4) 1700 5) 2000
17. НОРМАТИВ ЧИСЛА ВЗРОСЛЫХ ЖИТЕЛЕЙ НА ОДНОМ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ УЧАСТКЕ, РАСПОЛОЖЕННОМ В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ СОСТАВЛЯЕТ 1) 1200 2) 1300 3) 1500 4) 1700 5) 2000
18. НОРМАТИВ ЧИСЛА ЖИТЕЛЕЙ НА ОДНОМ УЧАСТКЕ ВРАЧА ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ 1) 1200 2) 1300 3) 1500 4) 1700 5) 2000
19. НОРМАТИВ ЧИСЛА ЖИТЕЛЕЙ НА ОДНОМ УЧАСТКЕ СЕМЕЙНОГО ВРАЧА 1) 1200 2) 1300 3) 1500 4) 1700 5) 2000
22. ПОЛИКЛИНИКИ, ЯВЛЯЯСЬ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ПЕРВИЧНОЙ МЕДИКО САНИТАРНОЙ ПОМОЩИ, ВЫПОЛНЯЮТ СЛЕДУЮЩУЮ РАБОТУ 1. использование современных методов диагностики и лечения 2. профилактическую работу 3. санитарно гигиеническое просвещение 4. освидетельствование инвалидов 1) верно 1, 2, 3 2) верно 1, 3 3) верно 2, 4 4) верно все перечисленное
23. УДЕЛЬНЫЙ ВЕС ПАЦИЕНТОВ ПОЛУЧАЮЩИХ МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ В АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ СОСТАВЛЯЕТ 1) 50% 2) 40% 3) 60% 4) 90% 5) 80%
24. СРЕДНЕЕЕ ЧИСЛО ПОСЕЩЕНИЙ НА ОДНОГО ЖИТЕЛЯ В ГОД МОЖНО НАЙТИ ПУТЁМ ДЕЛЕНИЯ 1) числа посещений с профилактической целью/ на число посещений по поводу заболеваний 2) числа посещений к врачам/ на среднегодовую численность населения 3) числа посещений с профилактической целью/ на среднегодовую численность населения 4) числа посещений по поводу заболеваний/ на среднегодовую численность населения 5) числа посещений узких специалистов /на число посещений участковых и цеховых терапевтов.
25. К ПОКАЗАТЕЛЮ КАЧЕСТВА ДИАГНОСТИКИ В ПОЛИКЛИНИКЕ ОТНОСИТИСЯ 1) уровень заболеваемости населения 2) число посещений врача по поводу заболевания Верно 1 2) верно 1, 2 3) верно 3 4) верно все перечисленное |
Последнее изменение этой страницы: 2017-05-06; Просмотров: 3670; Нарушение авторского права страницы
