Методы ОЦЕНКИ ТИПА РАБОТОСПОСОБНОСТИ

Цель работы: оценить тип работоспособности по тесту Эстберга.

Приборы и оборудование: опросник Эстберга.

Ход работы:

1. Прежде чем ответить на вопрос, прочтите его очень внимательно.

2. Ответьте, пожалуйста, на все вопросы.

3. Отвечайте на вопросы, не нарушая предложенной последовательности.

4. На каждый вопрос необходимо отвечать независимо от ответа на другие вопросы. Не возвращаясь к ответам на предыдущие вопросы для сравнения их с ответом на очередной вопрос.

5. Для каждого вопроса предлагается на выбор несколько ответов. Отметьте крестиком только один из них. Под некоторыми вопросами вместо ответов вы увидите шкалу. Отметьте на шкале то место, которое кажется вам наиболее подходящим.

6. На каждый вопрос старайтесь ответить с максимальной откровенностью.

7. По поводу каждого вопроса вы можете сделать дополнительные замечания. Для этого в анкете отводится необходимое место.

Вопросы и оценочные баллы.

1. Когда бы вы предпочли вставать в том случае, если бы были совершенно свободны в выборе своего распорядка дня и руководствовались бы при этом исключительно своими личными желаниями?

а) зимой

5 6 7 8 9 10 11 12 13 часы

5 4 3 2 1 баллы

 

б) летом

4 5 6 7 8 9 10 11 12 часы

5 4 3 2 1 баллы

Ваши замечания и дополнения: __________________________________________________________________

2.Когда бы вы предпочли ложиться спать в том случае, если бы планировали свое вечернее время совершенного свободно и руководствовались бы при это исключительно своими личными желаниями:

а) зимой

20 21 22 23 24 1 2 3 часы

5 4 3 2 1 баллы

 

б) летом

21 22 23 24 1 2 3 4 часы

5 4 3 2 1 баллы

Ваши замечания и дополнения: _____________________________________________

 

3.Как велика ваша потребность в пользовании будильников, если утром необходимо встать в точно определенное время?

Совершенно нет потребности – 4 балла

В отдельных случаях есть потребность –3 балла

Потребность в будильнике довольно высокая – 2 балла

Будильник мне совершенно необходим –1 балл

Ваши замечания и дополнения: _____________________________________________________

4.Если бы вам пришлось готовиться к сдаче экзаменов в условиях жесткого лимита времени и наряду с дневными часами использовать для подготовки начало ночи (23 –2 часа), насколько продуктивной была бы работа в это время?

Абсолютно бесполезной. Я совершенно не мог бы работать – 4 балла

Некоторая польза была бы – 3 балла

Работа была бы достаточно эффективной – 2 балла

Работа была бы высоко эффективной – 1 балл

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

5.Легко ли вам вставать в обычных условиях?

Очень трудно – 1 балл

Довольно трудно – 2 балла

Довольно легко – 3 балла

Очень легко – 4 балла

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

6.Чувствуете ли вы себя полностью проснувшимся в первые полчаса после утреннего подъема?

Очень большая сонливость – 1 балл

Есть небольшая сонливость –2 балла

Довольно ясная голова – 3 балла

Полная ясность мысли – 4 балла

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

7.Каков ваш аппетит в первые полчаса после утреннего подъема?

Совершенно нет аппетита – 1 балл

Аппетит снижен – 3 балла

Довольно хороший аппетит – 3 балла

Очень хороший аппетит – 4 балла

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

8. Если бы Вам пришлось готовиться к сдаче экзаменов в условиях жесткого лимита времени и наряду с дневными часами использовать для подготовки раннее утро ( 4-7 часов), насколько продуктивной была бы ваша работа в это время?

Абсолютно бесполезной, Я совершенно не мог бы работать – 1 балл

Некоторая польза была бы – 2 балла

Работа была бы достаточно эффективной – 3 балла

Работа была бы высокоэффективной – 4 балла

Ваши замечания и дополнения: ______________________________________

9. Чувствуете ли вы физическую вялость в первые полчаса после утреннего подъема:

Очень большая вялость

(вплоть до разбитости) - 1 балл

Некоторая вялость – 2 балла

Известная бодрость – 3 балла

Полная бодрость – 4 балла

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

10. Если Ваш следующий день свободен от работы, когда Вы ляжете спать по сравнению с обычным временем отхода ко сну?

Не позже, чем обычно -4 балла

Менее чем на 1 час позже – 3 балла

На 1-2 часа позже – 2 балла

Более чем на 2 часа позже 1 балл

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

11. Легко ли Вам засыпать в обычных условиях?

Очень трудно – 1 балл

Довольно трудно – 2 балла

Довольно легко – 3 балла

Очень легко –4 балла

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

12. Вы решили укрепить свое здоровье с помощью физической тренировки. Ваш друг предложил заниматься вместе по 1 часу 2 раза в неделю. Наилучшее время для Вашего друга – утро между 7 –8 часами. Является ли этот период наилучшим для Вас?

В это время я бы находился в хорошей форме – 4 балла

Я был бы в довольно хорошем состоянии – 3 балла

Мне было бы это трудно – 2 балла

Мне было бы это очень трудно – 1 балл

Ваши замечания и дополнения: ___________________________________

13. Когда Вы вечером чувствуете себя настолько усталым, что должны лечь спать?

20 21 22 23 24 1 2 3 часа

5 4 3 2 1 баллы

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

14. Во врем выполнения двухчасовой работы, требующей от Вас полной мобилизации умственных сил, Вы хотели бы находиться на вершине своей работоспобности. Какой из четырех предлагаемых периодов Вы выбрали бы для этой работы, если бы были совершенно свободны в планировании своего распорядка дня и руководствовались только своим личным желанием?

8.00 –10.00 6 баллов

11.00 –13.00 4 балла

15.00 –17.00 2 балла

19.00 –21.00 0 баллов

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

15. Как велика Ваша усталость в 23 часа?

Я очень устаю к этому времени – 6 баллов

Я заметно устаю к этому времени – 3 балла

Я слегка устаю к этому времени – 2 балла

Я совершенно не устаю к этому времени – 0 баллов

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

16. По какой-то причине Вам пришлось лечь спать не несколько часов позже, чем обычно. На следующее утро нет необходимости вставать в определенное время. Какой из четырех предлагаемых вариантов буде Вашим?

Я проснусь в обычное время и больше не засну – 4 балла

Я проснусь в обычное время и дальше буду дремать –3 балла

Я проснусь в обычное время и снова засну – 2 балла

Я проснусь позже, чем обычно – 1 балл

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

17. Вы должны дежурить ночью с 4 до 6 часов. Следующий день у Вас свободен. Какой из четырех вариантов будет для Вас наиболее приемлемым:

Спать я буду только после ночного дежурства - 1 балл

Перед дежурством я вздремну, а после дежурства лягу спать -2 балла

Перед дежурством я хорошо высплюсь, а после дежурства еще подремлю - 3 балла

Я полностью высплюсь перед дежурством? - 4 балла

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

18. Вы должны в течение двух часов выполнять тяжелую физическую работу. Какой из следующих периодов Вы выбираете для этого, если будете полностью свободны в планировании своего распорядка дня и сможете руководствовать исключительно Вашими личными желаниями?

8.00 –10.00 - 4 балла

11.00 –13.00 - 3 балла

15.00 –17.00 - 2 балла

19.00 –21.00 -1 балл

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

19. Вы решили проводить сеансы тяжелой физической тренировки. Ваш друг предлагает тренироваться вместе 2 раза в неделю по 1 часу. Лучшее время для вашего друга – 22 –23 часа. Насколько благоприятно, судя по самочувствию, было бы это время для Вас?

Да, я был бы в хорошей форме - 1 балл

Пожалуй, я был бы в приемлемой форме - 2 балла

Немного поздновато, я был бы в плохой форме - 3 балла

Нет, в это время я бы совсем не мог тренироваться - 4 балла

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

20. В каком часу предпочитали вставать в детстве во время летних каникул, когда час подъема выбирался исключительно по Вашему личному желанию?

5 6 7 8 9 10 11 12 часы

5 4 3 2 1 баллы

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

21. Представьте. Что Вы можете свободно выбирать свое рабочее время. Предположим, Вы имеете 5-часовой рабочий день (включая перерывы) и Ваша работа интересна и удовлетворяет Вас. Выберите 5 непрерывных рабочих часов, когда эффективность Вашей работы была бы наивысшей.

1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23

24 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24

 

полночь полдень полночь

1 5 4 3 2 1

(для оценки берется наиболее высокий балл)

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

22. В какое время суток вы полностью достигаете «вершины» своей производительности (отметьте крестиком только один час! )?

24 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

полночь полдень

1 5 4 3

 

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

2 1 полночь

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

23. Иногда приходится слышать о людях «утреннего» и « вечернего» типов. К какому из этих двух типов Вы относите себя?

Четко к утреннему типу -6 баллов

Скорее к утреннему, чем к вечернему -4 балла

Скорее к вечернему, чем к утреннему -2 балла

Четко к вечернему -0 баллов

Ваши замечания и дополнения: _______________________________________

Заключение по сумме баллов:

Свыше 92 баллов - четко выраженный утренний тип,

77 –91 балл - слабо выраженный утренний тип,

58- 76 баллов - индифферентный тип,

42 – 57 баллов - слабо выраженный вечерний тип,

ниже 41 балла - четко выраженный вечерний тип.

Рекомендации: на основании результатов тестирования оцените наличие фактора риска дестабилизации здоровья по соответствию Вашего образа жизни Вашему хронофизиологическому типу. Что можно изменить в стиле жизни с целью предотвращения формирования состояний десинхроноза.

Результаты:

Тип работоспособности по Эстбергу
Семестр	I	II	III	IV
Количество баллов
Тип работоспособности

Протокол № 12 от « » ___________ 200 г.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: