Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Фонограмма песни Е.Крылатова «Прекрасное далеко».Стр 1 из 2Следующая ⇒
Звенит звонок. Фонограмма песни Е.Крылатова «Прекрасное далеко». Входят одиннадцатиклассники – несколько человек.
Вед 1: В пронзительно и нежном перезвоне Мы слышим: детство, где ты? Где? Постой! Качает головой. И остается. В школе. А мы спешим. Скорее. За мечтой. Она манит, и в вышине, звездою Нам светит ярко, и вперед за ней Как за желаньем сказочным с тобою Стремимся. Так звени скорей Звонок прощальный, школьный! Взвейся в небо! Но перехватит сердце, и душа Прошепчет: «где б ты, где б ты не был, Вернешься в мыслях к школе не спеша…»
Вед 2: Последний звонок… Последний урок… Запомним его навсегда. Пусть много пройдет по жизни дорог, Пусть время отмерит года, Зависит от нас, чему следует быть, И знаем – всему свой черед. Ведь жизнь – не кино, И нельзя прокрутить Его ни назад, ни вперед.
Вед 1: Как это нельзя? У нас вон – Шарипов машину времени изобрел! Вед 2: Ой, да сколько было этих машин – и никакой пользы! Вед1 : Как никакой? Перенесемся на 3 месяца вперед – и мы уже студенты. Не недо ЕГЭ сдавать! Вед2 : А я бы с удовольствием вспомнил бы детство. Вед 1: Нам надо не детство вспоминать, а песню репетировать на последний звонок. Звучит фонограмма песни «Романс Ниночки» из к/ма «Мы из будущего», муз. И. Бурляева. Ведущие уходят, выходят девушки и поют песню: Спасибо, школьные года, За то, что в нашей жизни были. За то, что вас мы навсегда Душой и сердцем полюбили. Спасибо школьному звонку За то, что нас будил с урока. За то, что лучшую строку Еще напишем за порогом. За то, что столько лет подряд Звенел, ничуть не унывая. И вот мы выстроились в ряд – Звонком нас школа провожает.
Пробегает парень с огромными талончиками на обед:
парень: Девчонки, последние талоны на обед пропадают!
Девушки убегают за юношей за кулисы. Музыка продолжает звучать (реприза Спирта - в фонограмме), Трое затаскивают на сцену машину времени (она сделана в виде обычного автомобиля). Шарипов: Машину времени заказывали? Прошу! Куда едем? Вед 2: А хочу в первое сентября. В самое первое. Вспомнить. Как мы пошли в школу. Мы были такие смешные, такие трогательные! Боялись школы, боялись директора, в столовую ходить и то боялись.
Вед 1: Да, я больше никогда не войду в класс, не сяду за свою любимую парту с надписью «сам дурак», не загляну в шпаргалку… Шарипов: И не напишешь не классной доске дату – как всегда с ошибками! Вед2: А ведь совсем скоро мы сдадим ЕГЭ, экзамены, поступим в университеты, станем студентами… Эх! Ну что? Завел свою машину? Шарипов: Нет проблем! Поехали! Фонограмма «Я лблю буги-вуги» из к/мА «Стиляги», муз. Джона Ли Хукера.
Выбегают 3-4 пары в костюмах начала 60-х годов, танцуют буги-вуги. Девушка: (недоуменно): Это не первое сентября… Шарипов: Как не первое? Я выставлял. Смотри: 1 сентября 19… Упс! Промахнулся чуток. А тут ничего. Стильно. Весело. Вед 1: Какие юбки! А брюки! А прически! А учителя нас ругают! Вед 2: (Шарипову): Не отвлекайся. Заводи и поехали – в наше первое сентября. Шарипов: Да что ты все о прошлом? О будущем надо думать! Мы куда десять лет стремились? В будущее! Вед 2: С будущим все понятно: учеба, диплом, престижная работа, любовь, счастливая семья, дети, внуки… Вед 1: Не все так просто: а провалы на экзаменах? Маленькая зарплата, развод, инфаркт, лысина… Шарипов: Уговорил. Поехали сначала в будущее. Посмотрим правде в глаза. Сценка: Семья за завтраком: мама, папа, девочка лет шести сидят за столом, пьют чай. Звонит мобильный телефон у папы: фонограмма титров из к/ма «Тот самый Мюнхгаузен», муз. А.Рыбникова. Папа подносит телефон к уху, музыка прекращается. Папа: Вертолет у ворот? Выхожу. Как там роботы? Требования выдвинули? Их представитель… Да… Да… (приподнимается из-за стола). Мама: Дорогой, первое сентября не за горами, а мы так и не выбрали школу для нашей дочери. Папа: Лучше всего… Его голос заглушает фонограмма песни «Делу время», муз. Р.Паулса. Мама и папа размахивают руками, беззвучно яростно спорят. Девочка выскальзывает из-за стола, берет ранец и табличку с надписью «школа №80». Звучит фонограмма титров из к/ма «Тот самый Мюнхгаузен», муз. А.Рыбникова.
Девочка проходит перед зрителями. Родители прекращают спорить и идут за девочкой. Голос за кадром: Россия – страна возможностей. Сделай свой выбор! Музыка замолкает. Постепенно на сцену сзади выходят одиннадцатиклассники. Вед 2: Мое терпение лопнуло. То ли вы физику плохо учили, то ли с математикой не в ладах… Дайте-ка я сам за руль сяду. Юноша уступает девушке место за рулем. Звучит фонограмма песни «Школьные годы», муз. Д.Кабалевского. Первая учительница нынешних выпускников выводит первоклассников (7-8 малышей). Одновременно вперед, сбоку сцены выходит группа выпускников.
1 девушка: Ой, смотрите, какой Костя конопатый был!
2 девушка: А у меня-то какие банты огромные!
1 юноша: Сейчас Юлька звонок давать будет… (недоуменно смотрит на стоящую рядом большую Юльку).
1 юноша (маленького роста): (обращается к Юльке) А слабо тебе сегодня звонок дать?
Юлька (2-му юноше, глядя на него сверху вниз): Ты меня что ли понесешь?
Первоклассники читают напутственные стихи. Уходят.
Шарипов (вед 2 за рулем машины времени): Теперь ты доволен?
Вед 2: Теперь да, очень. (выходит из машины, подходит к краю сцены): Мы помним тот звонок веселый, Что прозвенел нам в первый раз, Когда вошли с цветами в школу В свой самый лучший, первый класс. подходит 1-я девушка, читает: Мы помним тот счастливый миг, Когда, волнуясь, выпускник Торжественно букварь вручал, И нам напутствие сказал. Подходит 2-я девушка, читает: И вот сегодня говорим: «Спасибо вам за “буквари”! » Теперь мы знаем буквы, слоги, Умеем говорить, считать. Осталось нам совсем немного: ЕГЭ успешно написать. Фонограмма песни «Пора в путь-дорогу», муз. В.Соловьева-Седого. Нам нынче весело, весело, весело. Звени звонок, и вам поем мы эту песенку. Уйти из школы нам пора, Вперед со школьного двора, Теперь мы взрослые, совсем не детвора. Припев: Пора в путь-дорогу, Дорогу дальнюю, дальнюю, дальнюю пойдем. За школьным порогом Судьбу счастливую себе найдем. Пускай не будет просто нам, не просто. Пускай. ЕГЭ придется нам сдавать, ты так и знай. Эх, школа родная, ЕГЭ сдаем мы все, ты так и знай. Сегодня вечером, вечером, вечером Вздохнем всей грудью, скажем: что же, делать нечего. А чтоб не сглазили еще, Мы поплюем через плечо, ЕГЭ сдавать, вот как придумали еще! Припев. Далее – сценки, учащиеся выходят парами: учитель-ученик. 1 Учительница: Шуманов, где твое сочинение по «Войне и миру»? 1 Ученик: Я написал не сочинение, а экранизацию. Сценарий (протягивает учительнице тетрадь). Учительница: Посмотрим… (листает). Но где Наташа Ростова? Болконский? Безухов? Ученик (хватсливо): Это современная версия. «Война и мир – два»! О школьной жизни. Психологическая мелодрама с элементами триллера и боевика. Продолжительность показа – десять лет. Каждый день по 5-6 серий. Учительница: И режиссер – Бондарчук? Ученик (скромно потупив взор): Ну…. Учительница: И кто будет финансировать этот блокбастер? Ученик: Частично государство по заказу министерства образования, частично спонсоры – родители. (Гнусаво): Смотрите! Не пропустите! С 25 мая 2009-го года! Во всех школах России! Учительница: Я бы на твоем месте для начала написала бы сценарий попроще. Например, «Ералаш» Ученик: Ну, «Ералаш» так «Ералаш». (Гнусаво): Смотрите! Не пропустите! Фонограмма – «Девчонки и мальчишки» из киножурнала «Ералаш»
Корреспондент: Наталья Геннадьевна, как завуч школы, скажите нашим телезрителям, с какими результатами по математике заканчивает последний учебный год 11-й класс? Завуч: Как завуч я посчитала, что если записать в одну строку все уравнения, решенные одиннадцатиклассниками, ими можно 15 раз обмотать земной шар. Я уже связалась с ректорами ведущих вузов города, и они пообещали, что выпускники школы за время обучения в вузах побьют школьный рекорд. Фонограмма «Песня счастья» из киножурнала «Ералаш». Учительница: Влад, у тебя не сдана контрольная работа по Африке. Ученик: Любовь Александровна, мы только прилетели, выхожу радостный из самолета: «Африка! Африка! » А из-за кустов выскакивают двое местных: «Мясо! Мясо! Еле ноги унес! Учительница: Тогда дополнительный вопрос: куда мы попадем, если будем сверлить землю в районе Египетских пирамид? Ученик: В Египетский сумасшедший дом. Танец. Фонограмма «Песня счастья» из киножурнала «Ералаш». Фонограмма песни «Планета Любовь» группы «Дискотека Авария». Поют хором: Светлая грусть трели прощальной, Мы в этом зале сегодня стоим. И все позади, и нет, не случайно Нам прозвенят сегодня звонки. Детство наше навек соединяет сердца, Школа – это любовь без конца. Все повторяется в срок, Кончен последний урок. Нас проводит звонок, Мы уйдем за порог Все повторяется в срок. Детства окончен урок, Прозвенит нам звонок. Мы уйдем, уйдем за порог. Школьная жизнь – битва без правил, Волен их каждый сам изменять. И, может быть, в ней что-то исправить, Хочется нам. Но настала пора Нам взлететь – и высоту Взять бы всем, как один, Ярко зажечь свою звезду Мы вместе, и мы победим. Последние дни с тобой, школа мы Душою и сердцем, Ты память о нас сохрани, сохрани, сохрани, сохрани, сохрани…. Взрывают новогодние хлопушки. Звенит звонок. Фонограмма песни Е.Крылатова «Прекрасное далеко». |
Последнее изменение этой страницы: 2017-05-05; Просмотров: 325; Нарушение авторского права страницы