РАЗДЕЛ IV. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ КОМПЕТЕНЦИЙ

№ п\п	Наименование компетенций (ФГОС)	Содержание компонентов компетенций	Разделы и темы рабочей программы
	ОК-1	Знать: 1. Права и свободы человека и гражданина при осуществлении ОРД 2. Социальную и правовую защиту граждан, содействующих органам, осуществляющим ОРД Уметь: 1. Анализировать полученную информацию о нарушении конституционных правах граждан органами, осуществляющими ОРД и принимать по ним необходимые решения Владеть: 1. Владеть нормативно-правовыми материалами, изложенными в ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности»	Тема № 1-4   Тема № 14     Тема № 3; 4; 13; 14     Тема № 1-17
	ОК-2	Знать: 1. Основные положения правового регулирования ОРД и оперативно-розыскного обеспечения уголовного судопроизводства Уметь: 1. Обосновывать и принимать процессуальные решения Владеть: 1. Гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, правовой культурой, глубоким уважением к закону	Тема № 1-17   Тема № 8; 10; 11 Тема № 1; 2; 4
	ОК-5	Знать: 1. Обязанности и права органов, осуществляющих ОРД Уметь: 1.Решать вопросы взаимодействия оперативных подразделений с органами дознания, следствия, прокуратуры и суда Владеть: 1. Гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, правовой культурой, глубоким уважением к закону	Тема № 9-11   Тема № 2, 6, 7, 8   Тема № 1; 2; 4
	ОК-6	Знать: 1. Правовое регулирование ОРД 2. Правовое регулирование прав и свобод граждан при осуществлении ОРД Уметь: 1. Определять стадии процесса ОРД 2. Обосновывать и принимать процессуальные решения Владеть: 1. Гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, правовой культурой, глубоким уважением к закону	Тема № 1-3; 11 Тема № 4     Тема № 6-8
	ОК-9	Знать: 1. Правовое регулирование ОРД Уметь: 1. Анализировать полученную информацию о нарушении конституционных прав граждан органами, осуществляющими ОРД Владеть: 1. Методикой изучения информации, связанной с ОРД	Тема № 1-17     Тема № 7; 8   Тема № 7-8
	ОК-10	Знать: 1. Виды и значение оперативно-розыскных мероприятий, используемых для выявления, предупреждения, пресечения и раскрытия преступлений, создающих угрозу государственной, военной, экономической и экологической безопасности РФ Уметь: 1. Анализировать полученную информацию и принимать по ней необходимые решения Владеть: 1. Оперативно-розыскными знаниями для определения заведения (прекращения) дел оперативного учета	Тема № 1, 2, 5-8   Тема № 7-8     Тема № 5-8
	ПК-6	Знать: 1. Понятие, пределы и уровни правового регулирования ОРД Уметь: 1. Определять стадии процесса ОРД Владеть: 1.Нормативно-правовыми материалами, изложенными в ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» и других нормативных актах	Тема № 1-3   Тема № 6-8   Тема № 1-17
	ПК-9	Знать: 1. Права и свободы человека и гражданина при осуществлении ОРД 2. Социальную и правовую защиту граждан, содействующих органам, осуществляющим ОРД Уметь: 1. Анализировать полученную информацию о нарушении конституционных правах граждан органами, осуществляющими ОРД и принимать по ним необходимые решения Владеть: 1. Владеть нормативно-правовыми материалами, изложенными в ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности»	Тема № 1-4   Тема № 14     Тема № 3; 4; 13; 14   Тема № 1-17
	ПК-10	Знать: 1. Виды и значение оперативно-розыскных мероприятий, используемых для выявления, предупреждения, пресечения и раскрытия преступлений, создающих угрозу государственной, военной, экономической и экологической безопасности РФ Уметь: 1. Анализировать полученную информацию и принимать по ней необходимые решения Владеть: 1. Оперативно-розыскными знаниями для определения заведения (прекращения) дел оперативного учета	Тема № 1, 2, 5-8   Тема № 7-8     Тема № 5-8
	ПК-12	Знать: 1. Вопросы взаимодействия оперативных подразделений с органами дознания, следствия, прокуратуры и суда Уметь: 1. Обосновывать и принимать процессуальные решения Владеть: 1. Основными приемами взаимодействия в ОРД	Тема № 6-8     Тема № 8   Тема № 5-8

 

РАЗДЕЛ V. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинарские и практические занятия проводятся с целью закрепления теоретических знаний курса «Правовые основы оперативно-розыскной деятельности», которые студент получает на лекциях, при изучении учебников и другой рекомендованной литературы, являясь формой промежуточного контроля знаний студентов.

Семинарские и практические занятия развивают умение логически мыслить и применять полученные знания на практике.

У каждого студента должна быть отдельная тетрадь для подготовки к семинарским и практическим занятиям, где следует делать запись, относящиеся к изучению литературы, законодательства, решению задач по данной теме.

В решениях необходимо ссылаться на статьи, части и пункты статей Федерального закона «Об оперативно-розыскной деятельности».

Семинар и практические занятие, как правило, начинается с изложения основных теоретических положений, касающихся изучаемой темы. После этого решаются задачи. Главное не только предложить то или иное решение, но и дать обстоятельную его аргументацию.

Во время семинарских и практических занятий обязательно должен быть Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности», Федеральный закон «О полиции» в действующей редакции.

Учебные вопросы, которые выносятся на рассмотрение требуют изначального юридического и правового анализа (общего положения оперативно-розыскной деятельности; правовых основ проведения оперативно-розыскных мероприятий; компетенций органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность; содействия граждан органам, осуществляющих ОРД; финансового обеспечения ОРД; контроля и надзора за ОРД). Только после этого требуется ответить на иные дополнительные вопросы, если иное не оговорено отдельно.

Предлагаемая тематика докладов и сообщений является рекомендательной. Студент по согласованию с преподавателем может выбрать иные вопросы (более узкие или широкие) в рамках изучаемой темы.

При подготовке к семинарским и практическим занятиям студенты также должны самостоятельно отработать имеющиеся в учебно-методическом комплексе соответствующие контрольные вопросы и тестовые задания по изучаемым темам.

Планы семинарских и практических занятий очной формы обучения

 

Семинарское (практическое) занятие № 1.

Тема: Понятие, содержание, цели и задачи оперативно-розыскной деятельности

Время семинара: 6 часов

Цель:

- получение студентами знания основ оперативно-розыскной деятельности, как науки ОРД, учебной дисциплины ОРД и практической деятельности субъектов ОРД;

- оказание помощи студентам в изучении нормативных правовых актов, специальной

литературы и практики по данной дисциплине

- подготовка студентов как юристов, способных оказывать квалифицированную юридическую помощь по вопросам конституционных прав граждан и сотрудников правоохранительных органов.

Задачи:

- показать отличие ОРД от другой юридической деятельности;

- раскрыть соотношение ОРД с уголовно-процессуальной деятельностью, с криминалистикой, криминологией, уголовным и уголовно-исполнительным правом;

- изучить становление оперативно-розыскной деятельности в России;

- раскрыть теоретическое и практическое значение содержание оперативно-розыскной деятельности;

- дать законодательное и научное определение понятия ОРД;

- раскрыть предмет, цель, задачи, виды и формыОРД;

Вопросы к обсуждению:

1. Оперативно-розыскная деятельность как наука и как учебная дисциплина.

2. Понятие оперативно-розыскной деятельности, ее содержание, внутренние разновидности и формы осуществления.

3.Цели и задачиоперативно-розыскнойдеятельности.

Задания для самостоятельной работы:

- изучение обязательных и дополнительных указанных источников литературы.

Практикум: 1, 2, 3, 4.

Источники: обязательные: 279

.

дополнительные: 269, 270, 273, 276, 278, 289.

 

Семинарское (практическое) занятие № 2.

Тема: Понятие, виды и значение оперативно-розыскных мероприятий*

Время семинара: 4 часа

Цель:

- изучить понятие оперативно-розыскных мероприятий и их классификацию;

- изучить основания для проведения оперативно-розыскных мероприятий;

- изучить условия проведения оперативно-розыскных мероприятий;

Задачи:

- студенты должны знать виды оперативно-розыскных мероприятий, уметь правильно определять необходимость проведения конкретного оперативно-розыскного мероприятия

- владеть открытой правовой базой, регламентирующей оперативно-розыскные мероприятия;

- знать классификацию оперативно-розыскных мероприятий.

Вопросы к обсуждению:

1. Понятие и значение оперативно-розыскных мероприятий.

2.. Основания для проведения оперативно-розыскных мероприятий.

3. Условия проведения оперативно-розыскных мероприятий.

Задания для самостоятельной работы:

- изучение обязательных и дополнительных указанных источников литературы;

- изучить и проанализировать следственную, оперативно-розыскную и судебную практику

Практикум: 5, 6, 7, 8.

Источники: обязательные: 279

. дополнительные: 246, 272, 278, 290.

 

Тема: Содержание оперативно-розыскных мероприятий

Время семинара: 4 часа

Цель:

- изучить особенности проведения опроса;

- изучить особенности наведения справок;

- изучить особенности сбора образцов для сравнительного исследования;

- изучить особенности проведения проверочной закупки;

Задачи:

- студенты должны знать виды оперативно-розыскных мероприятий, уметь правильно определять необходимость проведения конкретного оперативно-розыскного мероприятия

- владеть открытой правовой базой, регламентирующей оперативно-розыскные мероприятия;

- знать классификацию оперативно-розыскных мероприятий.

Вопросы к обсуждению:

1. Понятие и особенности проведения опроса.

2.. Понятие и особенности наведения справок.

3. Понятие и особенности сбора образцов для сравнительного исследования.

4. Понятие и особенности проведения проверочной закупки.

Задания для самостоятельной работы:

- изучение обязательных и дополнительных указанных источников литературы;

- изучить и проанализировать следственную, оперативно-розыскную и судебную практику

Практикум: 5, 6, 7, 8.

Источники: обязательные: 279

дополнительные: 246, 272, 278, 290.

 

Тема: Содержание оперативно-розыскных мероприятий

Время семинара: 4 часа

Цель:

- изучить особенности исследования предметов и документов;

- изучить особенности наблюдения;

- изучить особенности проведения обследования помещений, зданий сооружений, участков местности и транспортных средств;

- изучить особенности проведения контролируемой поставки;

Задачи:

- студенты должны знать виды оперативно-розыскных мероприятий, уметь правильно определять необходимость проведения конкретного оперативно-розыскного мероприятия

- владеть открытой правовой базой, регламентирующей оперативно-розыскные мероприятия;

- знать классификацию оперативно-розыскных мероприятий.

Вопросы к обсуждению:

1. Понятие и особенности исследования предметов и документов.

2.. Понятие и особенности наблюдения.

3. Понятие и особенности проведения обследования помещений, зданий сооружений,

участков местности и транспортных средств.

4. Понятие и особенности проведения контролируемой поставки.

Задания для самостоятельной работы:

- изучение обязательных и дополнительных указанных источников литературы;

- изучить и проанализировать следственную, оперативно-розыскную и судебную практику

Практикум: 5, 6, 7, 8.

Источники: обязательные: 279

. дополнительные: 246, 272, 278, 290.

 

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: