Организация перевозок и управление на транспорте

 

п .Сокольское,

2015 год.

 

Комплект контрольно - оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного стандар­та среднего профессионального образования по специальности 23.02.01 Орга­низация перевозок и управление на транспорте (автомобильном) и программы модуля.

 

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение « Сокольский техникум индустрии сервиса и предпринимательства»

 

Разработчики: Стрелкин И.А. – мастер п/о

                    Красницкий Ю. С.-

                     Никулин Н.Л- мастер п/о

 

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обу­чающегося к выполнению вида профессиональной деятельности организация перевозочного процесса на автомобильном транспорте и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения программы подготовки специалиста среднего звена (ППССЗ) в целом.

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный).

Контрольно-оценочные средства

КОС предназначены для контроля и оценки результатов освоения общих и профессиональных компетенций по ПМ 03 Организация транспортно-логистической деятельности   на автомобильном транспорте, программы подготовки специалиста среднего звена (ППССЗ) по специальности СПО 23.02.01 Организация перевозок и управ­ление на транспорте (автомобильном).

В состав КОС входит: паспорт, условия для проведения экзамена, задания для экзаменующих, пакет экзаменатора.

Элемент модуля	Формы контроля и оценивания
	Промежуточная аттестация	Текущий контроль
МДК.03.01 Транспортно- экспедиционная деятельность	Дифференцированный зачет	Тестирование, отчеты по лабораторным работам         Практические работы. Экзамен.
МДК.03.02 Обеспечение грузовых перевозок	экзамен
МДК Перевозка грузов на особых условиях.	Дифференцированный зачет
УП.	Дифференцированный зачет
ПМ	Экзамен (квалификационный)

 

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ НА ЭКЗАМЕНЕ (КВАЛИФИКАЦИОННОМ)

1.1. В результате аттестации по профессиональному модулю осуществля­ется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:

 

Коды проверяемых компетенций	Показатели оценки результата
ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей специальности, про­являть к ней устойчивый ин­терес.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей специальности, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК2. Организовывать соб­ственную деятельность, вы­бирать типовые методы и способы выполнения профес­сиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	Организовывать собственную деятельность, вы­бирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффек­тивность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандарт­ных ситуациях и нести за них ответственность.	Принимать решения в стандартных и нестан­дартных ситуациях и нести за них ответствен­ность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование инфор­мации, необходимой для эф­фективного выполнения про­фессиональных задач, профес­сионального и личностного развития.	Осуществлять поиск и использование информа­ции, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать инфор­мационно-коммуникационные технологии в профессиональ­ной деятельности.	Использовать информационно­коммуникационные технологии в профессио­нальной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно об­щаться с коллегами, руковод­ством, потребителями.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребите­лями.
ОК 7. Брать на себя ответ­ственность за работу членов команды (подчиненных), ре­зультат выполнения заданий.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно опре­делять задачи профессио­нального и личностного раз­вития, заниматься самообра­зованием, осознанно планиро­вать повышение квалифика­ции.	Самостоятельно определять задачи профессио­нального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать по­вышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены тех­нологий в профессиональной деятельности.	Ориентироваться в условиях частой смены тех­нологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных про­фессиональных знаний (для юношей).	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 3.1. Организовывать работу персонала по обработке перевозочных документов и осуществлению расчетов за услуги, предоставляемые транспортными организациями.	Организовывать работу персонала по обработке перевозочных документов и осуществлению расчетов за услуги, предоставляемые транспортными организациям
ПК 3.2. Обеспечивать осуществление процесса управления перевозками на основе логистической концепции и организовывать рациональную переработку грузов.	Обеспечивать осуществление процесса управления перевозками на основе логистической концепции и организовывать рациональную переработку грузов.
ПК 3.3. Применять в профессиональной деятельности основные положения, регулирующие взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.	Применять в профессиональной деятельности основные положения, регулирующие взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.

 

ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Задания для оценки освоения

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: