Инициация в Пространстве Защиты Хранителей школы ДЭИР - Защитника Пространства и Проводника к цели .

Усиливаем ЦП, не накачивая эфирное тело, увеличиваем его до размеров города, вызываем стоп-страховки защитника пространства проводника к цели, возникает ощущение контакта, стразу происходит ощущение перестройки баланса пространства и ощущение мощного энергетического контакта с сущностями, откристаллизовываем малое ЭТ.

 

Сели поудобнее. Закрыли глаза. Полностью убрали, растворили, отпустили все посторонние мысли и эмоции, все заботы, переживания дня остаются в стороне. И вы позволили себе несколько минут, несколько мгновений полной, абсолютной сосредоточенности. Вы чувствуете комфорт и защищённость. Вы здесь и сейчас. Перед глазами пустой, спокойный экран.

Вы чувствуете свое тело, и начинаете ощущать в нем свои ЦП, восходящий горячий, сильный, мощный и нисходящий прозрачный, кристаллизирующий все на своем пути. Ощущаем свое эфирное тело и, не накачивая, начинаем расширять его, и вот оно уже на метр больше нас, на два метра, и продолжает расширяться. И вот оно заполнило уже половину этого помещения, две трети помещения, и вот оно заполоняет уже все это помещение, и вырываемся за пределы этого помещения. Ощущаем, как наше ЭТ заполняет половину здания, две трети, три четвертых и мы вырываемся за пределы этого здания. И наше ЭТ заполняет весь центр города, две трети города, три четвертых и мы сливаемся со своим пространством защиты. Вызываем образ стоп-страховки Защитника пространства, образ бесконечности, и он приобретает объем, за ним появляется глубина, и сразу же возникает четкое ощущение контакта с сущностью одновременно и приходит ощущение мощнейшей энергетической перестройки пространства. Рядом вызываем образ стоп-страховки Проводника к цели, образ стрелы, и он приобретает объем, за ним появляется глубина, сразу же возникает четкое ощущение контакта с сущностью и возникает ощущение кристаллизации пространства и возникновения в нем движения. Держим оба образа одновременно, и приходит ощущение их гармоничной, согласованной работы в нашем ПЗ. Оставляя ощущение контакта с сущностями, из этого огромного ЭТ смотрим на себя на свое маленькое физическое тело, и начинаем кристаллизовывать вокруг него новое эфирное тело. Еще одно небольшое усилие и вот вокруг нас образовалось новое ЭТ. Слегка гармонизируем свои ЦП, и отпускаем ощущения, открываем глаза.

 

19. Отработка практического навыка по установлению связи, работе и прекращению контакта с Проводником к цели, при работе самостоятельно.

а. УСТАНОВЛЕНИЕ СВЯЗИ:

Сели поудобнее. Закрыли глаза. На пустой экран вызвали образ Проводника к цели, образ стрелы, при необходимости, немного усилили свой ВП и перенаправили часть потока в образ до возникновения четкого ощущения контакта. Если ощущение контакта возникает сразу, как только образ стрелы был вызван, а это было бы лучше, то естественно усиление и работа со своим ВП не обязательны. И образ словно оживает, приобретает объем, за ним появляется глубина, и ощущение контакта становится еще более четким, и мы еще глубже настраиваемся на II Хранителя, Проводника к цели. Ну и достаточно. Открыли глаза.

 

В.К.К.М.: Данное упражнение выполняется в спокойном не медитативном состоянии. Очень важно, что бы слушатели смогли получить навык самостоятельной работы с Хранителями школы ДЭИР. Фактически вы в спокойном, в мягком темпе наговариваете данное упражнение. В виде контроля можете попросить слушателей провести эфирной или физической рукой, между собой и табличкой. Возникает четкое ощущение связи, как правило, это энергетический канал на уровне лба. Хотя возможны варианты.

 

b. РАБОТА С ПРОВОДНИКОМ К ЦЕЛИ:

Сели поудобнее. Закрыли глаза.

1. Создали ту или иную программу, сгусток ИОЦ или ИОП (см. 2 ст.).

2. Вызвали образ стрелы, образ Проводника к цели, установили с ним четкий контакт. И совместили сгусток своей программы с образом стрелы. Открыл глаза.

 

В.К.К.М.: При выполнении данного упражнения делаем те же акценты, что и при выполнении предыдущего. Упор делаем на том, что сгусток нашей программы пропадает почти сразу. Варианты могут быть разные: древко стрелы словно раздвигается, поглощая нашу программу, сгусток сливается с наконечником и т.д. Но везде есть общий момент, словно какое-то движение, словно рябь проходит по стреле, миг и стрела уже как новая. Фактически для постановки задачи Проводнику нужно очень небольшой промежуток времени всего несколько секунд.

 

c. ПРЕКРАЩЕНИЕ КОНТАКТА С ПРОВОДНИКОМ К ЦЕЛИ:

⇐ Предыдущая12345

Поделиться: