Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Методическая разработка лекции:Стр 1 из 7Следующая ⇒
Методическая разработка лекции:
I . Методический блок
Тема лекции: «Пролежни. Профилактика пролежней»
Дисциплина: ПМ 04 МДК 04.02. Технология оказания медицинских услуг Специальность: 34.02.01 Сестринское дело
Курс: I (II) Семестр : 2 (4) Количество часов 2 Цель лекции: Дать представление о пролежнях, изучить меры профилактики и сестринские вмешательства при пролежнях
1. Учебные цели: Формирование системы профессиональных знаний и умений по разделу: «технология оказания медицинских услуг». Студент должен знать: – потенциальные проблемы тяжелобольных и обездвиженных пациентов; – основные принципы ухода за тяжелобольными и обездвиженными пациентами; – пролежни: определение понятия, факторы риска, стадии развития, меры профилактики; – опрелости: определение понятия, стадии развития, меры профилактики; – особенности ухода за тяжелобольными и обездвиженными пациентами
Развивающие цели: - развить клиническое и логическое мышление; - развить самостоятельность; - развить профессиональные навыки; - развить письменную и устную речь; - развить навыки работы с документацией; - развить чувство инфекционной безопасности; - развить организационные способности; - развить положительные личностные качества; - развить логическое мышление, связав материал данной темы с ранее полученными знаниями; - развить творческий подход к изученному материалу, стимулируя самостоятельный перенос студентом усвоенных знаний в новые ситуации и практическую деятельность медсестры. Воспитательные цели: – прививать студентам любовь к избранной профессии, доброту, чуткость друг к другу и пациенту; – формировать у студентов чувство высокой ответственности при выполнении манипуляций для достижения максимально высоких результатов; – воспитывать самостоятельность 4. Общие компетенции: ОК1 – ОК13 Межпредметные связи: анатомия, латинский язык, психология, этика и деонтология, терапия, хирургия, фармакология, микробиология, лабораторная диагностика. Организационная структура лекции
Дидактическое обеспечение, Наглядность, ТСО | ||||||||
I | Подготовительный этап. 1. Организационный момент. 2. Формулирование темы, обоснование актуальности. 3. Определение учебных целей и мотивация учебной деятельности студентов. | 2 | Тематическая
Организация студентов, обеспечение внимания и усваивания материала.
| |||||
II | Основной этап План изучения лекционного материала 1.Потенциальные проблемы тяжелобольных и обездвиженных пациентов. 2.Основные принципы ухода за тяжелобольными и обездвиженными пациентами; 3.Пролежни: определение понятия, факторы риска, стадии развития, меры профилактики. 4.Опрелости: определение понятия, стадии развития, меры профилактики. 5.Особенности ухода тяжелобольными и обездвиженными пациентами. | 2 | Поэтапное изложение материала, информирует студентов о новых элементах знаний, умений объясняет наиболее важные моменты организует текущий контроль знаний для усвоения материала.
| Видеоматериалы, схемы, таблицы, конспект лекции, наглядные пособия, оборудование кабинета доклинической практики | ||||
III | Заключительный этап 1. Резюме лекции. 2. Ответы на заданные вопросы 3. Задание для самоподготовки изучение теоретического материала и подготовка ответов на контрольные вопросы | 2 | Заключение Закрепление нового материала и подведение итогов: Студентам предлагается ответить на вопросы, изучить теоретический материал и подготовить ответы на контрольные вопросы Л.И. Кулешова, Е.В. Пустоветова, Основы сестринского дела, Феникс, Р.-на-Д., 2015, с. 382 – 394, 415 - 424 Т.П. Обуховец, Основы сестринского дела. Феникс, Р.-на-Д., 2015,с.290-294, 356-385, 238 – 241 | |||||
II . Информационный блок
Текст лекции
«Пролежни. Профилактика пролежней»
Категория пациентов с нарушением удовлетворения потребности «двигаться» особенно нуждается в интенсивном сестринском уходе, т.к. не могут самостоятельно удовлетворять большинство своих потребностей. Удовлетворение потребности «двигаться» может быть нарушено в результате болезни. В некоторых случаях пациенту ограничивается двигательная активность врачом с целью предупреждения ухудшения его состояния – строгий постельный режим. Постельный режим более физиологичен, если пациент может сам поворачиваться, занимать удобное положение и присаживаться в постели. Нарушение двигательной активности может повлечь за собой тяжёлые последствия для пациента, вплоть до смертельного исхода!
Потенциальные проблемы тяжелобольных и обездвиженных пациентов:
Основные принципы ухода за тяжелобольными и обездвиженными пациентами:
Этиология и патогенез
На сегодняшний день установлено, что наиболее важными факторами, способствующими образованию пролежневых язв, являются: непрерывное давление, силы смещения, трение и влажность. Большую роль в развитии язв также играют ограниченная двигательная активность больных, недостаточное питание и уход, недержание мочи и кала. Кроме того, существенными факторами риска являются такие сопутствующие заболевания, как диабет, болезнь Паркинсона, параплегия и истощение. Из социальных факторов риска следует отметить: принадлежность к мужскому полу (Spector W.D., 1994), возраст больных старше 70 лет и нехватка обслуживающего персонала. Продолжительное воздействие непрерывного давления приводит к локальной ишемии тканей.
Для определения риска образования пролежневых язв предпринимались многочисленные попытки количественной оценки сдавливающего действия внешних факторов (индекс давления по Meijer и др.). В результате специальных исследований продемонстрировано, что непрерывное давление 70 мм рт.ст. в течение 2 часов вызывает необратимые изменения в тканях. В то же время при прекращении давления каждые 5 минут в тканях возникают минимальные изменения без каких–либо последствий (Kosiak M.,1961). Мышечные волокна более чувствительны к ишемическому фактору, чем кожа. Изменения в ответ на давление развиваются прежде всего в мышечном слое над костным выступом. Впоследствии они распространяются по направлению к коже. Решающую роль в образовании язв играют силы смещения. При поднятом изголовье кровати, когда туловище больного сползает вниз, давление перемещается на крестец и глубокую фасцию. Силы смещения при этом приводят к натяжению и сгибанию сосудов, вызывая их тромбоз и повреждение кожи. Совокупное действие сил смещения и непрерывного давления может привести к развитию пролежневых язв и при низком внешнем давлении. Трение также играет важную роль, так как оно приводит к слущиванию защитного внешнего рогового слоя кожи. Witkowsky J.A. и Parish L.C. (1982), а также Allman R.A. и Desforges J.F. (1989) провели ряд экспериментальных и клинических исследований и научно доказали высокую степень риска влажности кожи и окружающей среды в формировании пролежневых язв.
Сдавливание – под действием тяжести собственного веса пациента вызывается расстройство кровообращения и иннервации, ишемия тканей, а в последствии – некроз (омертвение). У пожилых – через 2 часа непрерывного сдавливания.
Смещение, сдвиг тканей – при подтягивании пациента к изголовью кровати, при вытягивании из-под него простыни, при неправильном перемещении пациента и применении пластырей ( при снятии кожа истончается и травмируется).
Трение – при недержании мочи, обильном потоотделении, влажном нательном или постельном белье.
Места образования пролежней:
Стадии пролежней
Стадия |
Признаки
· обработка мазью солкосерил, эрол для заживления кожи;
· гелевые биокклюзионные повязки (комфил-плюс) для поддержания необходимой влажности кожи, уменьшения трения;
· солкосерил внутримышечно или внутривенно (по назначению врача)
· обработка краев пузырей бриллиантовым зеленым;
· промывание пролежня большим количеством физ. раствора или дистиллированной водой;
· биокклюзионные повязки с солкосерилом для улучшения процессов регенерации, системное лечение солкосерилом (по назначению врача)
· хирургическое удаление некротизированной ткани;
· повязки на рану;
· обезболивание;
· ферментные мази, повязки (ируксол, мультиферм);
· системное лечение солкосерилом (по назначению врача)
· см. 3 стадию
Профилактика нарушения сна
Сестринские вмешательства:
1. Обеспечить свежий воздух и оптимальную температуру в помещении.
2. Обеспечить комфортное состояние постели, одежды.
3. Обеспечить тишину и приглушенный свет.
4. Исключить обильный приём пищи и жидкости перед сном, приём кофе и крепкого чая.
5. Обеспечить опорожнение кишечника и мочевого пузыря.
6. Соблюдать распорядок дня.
7. Обеспечить обезболивание.
Гигиеническая ванна
Оснащение: непромокаемый фартук; махровая «варежка»; ковш; мыло; шампунь; полотенце; пеленка; расческа.
Этапы | Обоснование |
Подготовка к манипуляции
Выполнение манипуляции
Завершение манипуляции
Подготовка к манипуляции
Выполнение манипуляции
Завершение манипуляции
Заключение:
Реализация сестринских вмешательств неподвижному и (или) тяжелобольному пациенту требует учета изменений его состояния, особенностей профилактических и терапевтических мероприятий, понимания переживания его близких.
2. Литература (основная, дополнительная)
1. Т.П. Обуховец, Основы сестринского дела. Феникс, Р.-на-Д., 2015,с.290-294, 356-385, 238 – 241
2. Л.И. Кулешова, Е.В. Пустоветова, Основы сестринского дела, Феникс, Р.-на-Д., 2015, с. 382 – 394, 415 - 424
3. Аббясов, И. Х. Основы сестринского дела [Текст]: учеб. для сред. проф. учеб. заведений / И.Х. Аббясов, С.И. Двойников и др.; под ред. С.И. Двойникова.- М.: Академия, 2012. - 336с.
4. Мухина, С. А. Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» [Текст]: учеб. – 2-е изд., испр. и доп./ С.А. Мухина, И.И. Тарновская. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2012. – 512с.: ил.
Интернет- ресурсы
1. http: // www. consultant. ru/ - нормативные документы;
2. http: // www. med-pravo. ru/ – нормативные документы.
3. http://nsportal.ru/shkola/materialy-k-attestatsii/library/2014/02/12/prolezhni-
profilaktika-v-lpu – презентация «Пролежни. Профилактика в ЛПУ».
4. http://ppt4web.ru/medicina/ukhod-za-kozhejj-i-estestvennymi-skladkami-profilaktika-i-lechenie-prolezhnejj.html - презентация «Уход за кожей и естественными складками. Профилактика и лечение пролежней».
Глоссарий
Хоспис – социальное ЛПУ стационарного типа, предназначенное для лечения неизлечимо больных пациентов.
Мацерация (от лат. масегаге разрыхлять, размачивать) - изменения, вызванные действием воды на ткани. М. возможна при жизни как следствие продолжительного соприкосновения кожи с водой, напр. т. н. «банная кожа» и «кожа прачек».
Опрелость – воспалительное заболевание, поражение бактериями, грибками или вирусами складок кожи, развивающееся в результате раздражающего и длительного увлажняющего влияния продуктов кожной секреции (кожного сала, пота), а также трения соприкасающихся поверхностей кожи.
Прорлежень – омертвение (некроз) мягких тканей в результате постоянного давления, сопровождающегося местными нарушениями кровообращения и нервной трофики.
5. Вопросы для активизации познавательной деятельности студентов при изучении нового материала
1. Что такое «опрелости»? (Опрелости - воспаление кожи в области кожных складок по причине загрязнения ее секретом потовых, сальных желёз и выделениями пациента)
2. Что такое «пролежни»? (пролежни - дистрофические, язвенно – некротические изменения кожи, подкожной клетчатки и других мягких тканей, развивающиеся вследствие их длительного сдавливания, сдвига или трения из – за нарушения местного кровообращения и нервной трофики).
3. Что такое «некроз»? (омертвение тканей)
4. Что такое «уроинфекция»? (инфекция мочевых путей).
Вопросы для закрепления и систематизации полученных знаний
1. Что оценивает медицинская сестра, организуя процесс ухода за пациентом?
2. Какие цели ставит перед собой медицинский персонал при под готовке к смене постельного белья тяжелобольному пациенту?
3. Что называется пролежнем?
4. Перечислите места возможного образования пролежней?
5. Какие факторы риска приводят к образованию пролежней?
6. Охарактеризуйте степени тяжести пролежней.
7. Какие существуют шкалы оценки пролежней?
8. Кто находится в группе риска по развитию пролежней?
9. Основные профилактические мероприятия против развития пролежней?
10. Какую шкалу для оценки пролежней используют в РФ. Назовите приказ.
Методическая разработка лекции:
I . Методический блок
Тема лекции: «Пролежни. Профилактика пролежней»
Дисциплина: ПМ 04 МДК 04.02. Технология оказания медицинских услуг
Специальность: 34.02.01 Сестринское дело
Курс: I (II) Семестр : 2 (4) Количество часов 2
Цель лекции: Дать представление о пролежнях, изучить меры профилактики и сестринские вмешательства при пролежнях
1. Учебные цели: Формирование системы профессиональных знаний и умений по разделу: «технология оказания медицинских услуг».
Студент должен знать:
– потенциальные проблемы тяжелобольных и обездвиженных пациентов;
– основные принципы ухода за тяжелобольными и обездвиженными пациентами;
– пролежни: определение понятия, факторы риска, стадии развития, меры профилактики;
– опрелости: определение понятия, стадии развития, меры профилактики;
– особенности ухода за тяжелобольными и обездвиженными пациентами
Развивающие цели:
- развить клиническое и логическое мышление;
- развить самостоятельность;
- развить профессиональные навыки;
- развить письменную и устную речь;
- развить навыки работы с документацией;
- развить чувство инфекционной безопасности;
- развить организационные способности;
- развить положительные личностные качества;
- развить логическое мышление, связав материал данной темы с ранее полученными знаниями;
- развить творческий подход к изученному материалу, стимулируя самостоятельный перенос студентом усвоенных знаний в новые ситуации и практическую деятельность медсестры.
Воспитательные цели:
– прививать студентам любовь к избранной профессии, доброту, чуткость друг к другу и пациенту;
– формировать у студентов чувство высокой ответственности при выполнении манипуляций для достижения максимально высоких результатов;
– воспитывать самостоятельность
4. Общие компетенции: ОК1 – ОК13
Межпредметные связи:
анатомия, латинский язык, психология, этика и деонтология, терапия, хирургия, фармакология, микробиология, лабораторная диагностика.
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 332; Нарушение авторского права страницы