Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Общая характеристика педагогических кадров ДОУ
Штатным расписанием ДОУ предусмотрено: · воспитатели – 17, 4 · музыкальный руководитель – 3, 00 · инструктор по физической культуре – 3, 00 · учитель – логопед – 1, 00 · педагог-психолог -0, 25 Образовательный ценз педагогов: · высшее образование - 11 педагогов; · среднее – специальное образование – 14 педагогов; · не имеют педагогического образования - 2 педагога; Результаты аттестации: · высшая категория – 1 педагог; · первая категория – 18 педагогов; · соответствие занимаемой должности – 5 педагогов; · без категории – 2 педагогов (1 педагог вновь принятый, 1 педагог не отработал 2 года). В текущем учебном году прошли аттестацию 3 человека на 1 квалификационную категорию (Петроченкова О.А., Суркова С.А., Блохина Н.Г.). На следующий 2018-2019 учебный год планирует пройти процедуру аттестации: - на первую квалификационную категорию - воспитатель Зуева Т.В., Удалова Т.Н., инструктор по ФИЗО Давыдова С.В. - на соответствие занимаемой должности – специалисты: музыкальный руководитель Мальцева А.С. и инструктор по ФИЗО Яковлева В.С. Педагогический стаж распределяется следующим образом: · до 5 лет - 7 педагогов; · 5 – 10 лет – 3 педагога; · 10 – 25 лет – 8 педагогов; · 25 – 35 лет – 2 педагога; · Свыше 35 лет – 3 педагога. ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ НА 2017– 2018 уч. г. Цель работы: Создание благоприятных условий в процессе совместной деятельности с родителями и социумом для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннего развития психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовки к жизни в современном обществе, обучению в школе. ЗАДАЧИ: 1. Способствовать развитию здоровьесберегающих компетенций (здоровье, безопасность и физическая культура) воспитанников путем формирования осознанного отношения к своему здоровью в рамках реализации ФГОС. 2. Создание условий для выстраивания системы работы по ранней профориентации дошкольников, как формы построения единого психолого – педагогического пространства «Семья – детский сад - социум». 3. Повысить эффективность воспитательно – образовательной работы по развитию речи и речевого общения дошкольников посредством устного народного творчества (фольклора).
2.ИТОГИ РАБОТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СЛАНЦЕВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД № 3 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» ЗА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ
КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 139; Нарушение авторского права страницы