Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Замедленное и ускоренное обучение. О сознательном снижении учебных нагрузок



Ирина Черкасова ответила Оксане

Оксана, у меня вопрос к другим семейникам и к Вам касательно времени учебы для 13 и 11 лет.
Я понимаю, что дети изначально не были на СО и не приучены довольно долго работать. Моя соседка смеется, что мы учимся с ними до обеда и все - до 12-13.
НО БОЛЬШЕ НЕ ВЛЕЗАЕТ! 3-4 УРОКА И ОНИ " ГОТОВЫ". Я не знаю как осваивать школьные объемы такими темпами и еще не знаю- как они сидят в шк 6-7 уроков, какой от этого КПД? Оставляю часть учебы на вечер: устные предметы, Раз кидс.
Старший в переходном возрасте и после 2 уроков( например, алгебра и физика), может сказать: " Я устал" и вижу, что это правда, он не бежит от учебы, у него просто нет сил.

Ирина Черкасова ответила Оксане

Оксана, это вопрос скорее к ускоренному обучению: возможно ли пройти два класса Ркш за один год, например 3 и 4? Программа и правда объемная, если делать все дотошно.
И еще: как вы проходите книги Детского мира?
Я увидела, что если по методике к Детскому миру отвечать на все-все вопросы для ребенка скучно, да и некоторые вопросы совсем не нужны иногда, а другие, наоборот, очень полезны и затрагивают важные темы.

Оксана Агеева ответила Ирине

Ирина, мы пока все сами обсуждали, у нас очень интересные уроки с неожиданными отступлениями и параллелями получались. О двух уроках я посты писала в группе. Но методичку я буду просматривать обязательно на предмет интересных фактов, которые надо сообщить детям. Этимология слов, исторические факты. Опроса обычного по методичке делать не буду. В Родном слове делала, обучая отвечать, анализировать.
Сейчас мы сами фонтанируем обсуждениями. И буду на текстах ДМ отрабатывать с Аней две зарубежные очень хорошие глубокие методики анализа текста и письменных работ на основе текстов.
2 класса по РКШ можно пройти, при условии успеваемости ребенка. И нам в перескоке ОЧЕНЬ помогла «Акитаммарг» Соболевой.

Оксана Агеева ответила Ирине

Ирина, а вот на это прямо цитату Карпова приведу:
”Если одновременно ориентироваться и на снижение нагрузок, и на повышение качества каждого урока, то получается хорошо. А если научиться чувствовать ритмы умственной работоспособности ребенка, то получается еще лучше. И нельзя забывать про выходные и каникулы.
А что делать, если школьная программа слишком объемна для нас в каком-то классе, по каким-то предметам? Я поступал просто: безжалостно снижал учебные нагрузки. Дома с этим нет проблем. Пусть будут хуже оценки. Но факт и парадокс: таким путем мы улучшаем учебу. Неперегруженный мозг работает лучше”.

 

Алина Павлова ответила Ирине

Ирина, всё же есть разница, сидеть 40 минут в школе (кого-то спрашивают - ты в окошко поглядел пока, объясняют что-то, что ты уже понял, - опять-таки у тебя свободное время) - и заниматься плотно и напряжённо дома. У нас часто уроки идут 10-15-20 минут, но за это время мы пройдём то, что в школе неделю-две-месяц учат, конечно, устаёт ребёнок. А поскольку можно заниматься каждый день, получается быстрее в 10 раз, чем в школе. Так и учимся - ежедневно, но понемногу.

 










Вред от расшколивания

Ольга Нурмухаметова ответила Оксане

Оксана, вот все читаю и читаю ваш комментарий. Эх, сложно все с первым ребенком. Иду как в потемки. Спасибо большое за совет. С Наташей ведь вы просто шли по учебнику? Тоже ведь нормально вышло? Буду как могу совмещать, сокращать, увлекать. Интересно есть ли где списки, что ребенок должен знать за началку? Или это из учебников нужно вынести и в голове у себя упорядочить?

Оксана Агеева ответила Ольге

Ольга, да, с Наташей шли по школьным учебникам буква в букву. Сдавались очно, с нас требовали все, причём по триместрам. Я была вдобавок молодой семейницей, с классическим страхом что-то упустить. И Наташа выросла вполне образованной и жаждущей знаний девушкой.
Мое глубокое убеждение: свобода и умение жонглировать учебными программами могут прийти только с опытом. Призывы новичкам к расшколиванию и свободе не работают. Многим мамам точное следование программе и методичкам не тяжелее, а ЛЕГЧЕ. В таким случае для предупреждения выматывания, замордованности учебой ребенка стоит принять совет многое делать устно и отставлять задания, которые получаются с лёту. Хотя бы это.

Марина Филатова ответила Ольге

Ольга, https: //m.vk.com/wall-154406769_79 в комментариях ссылки на остальные классы начальной школы.

m.vk.com

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 221; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.008 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь