Строение и свойства газов, жидкостей и твердых тел

(6 ч)

Качественные задачи на основные положения и ос­новное уравнение молекулярно-кинетической теории (МКТ). Задачи на описание поведения идеального газа: основное уравнение МКТ, определение скорости моле­кул, характеристики состояния газа в изопроцессах.

Задачи на свойства паров: использование уравнения Менделеева — Клапейрона, характеристика критическо­го состояния. Задачи на описание явлений поверхност­ного слоя; работа сил поверхностного натяжения, ка­пиллярные явления, избыточное давление в мыльных пузырях. Задачи на определение характеристик влаж­ности воздуха.

 

118

119

Задачи на определение характеристик твердого тела: абсолютное и относительное удлинение, тепловое рас­ширение, запас прочности, сила упругости.

Качественные и количественные задачи. Устный диалог при решении качественных задач. Графические и экспериментальные задачи, задачи бытового содержа­ния.

Основы термодинамики

(6 ч)

Комбинированные задачи на первый закон термоди­намики. Задачи на тепловые двигатели.

Экскурсия с целью сбора данных для составления задач.

Конструкторские задачи и задачи на проекты: модель газового термометра; модель предохранительного клапа­на на определенное давление; проекты использования газовых процессов для подачи сигналов; модель тепло­вой машины; проекты практического определения ради­уса тонких капилляров.

Электрическое и магнитное поля

(5 ч)

Характеристика решения задач раздела: общее и раз­ное, примеры и приемы решения.

Задачи разных видов на описание электрического по­ля различными средствами: законами сохранения заряда и законом Кулона, силовыми линиями, напряженно­стью, разностью потенциалов, энергией. Решение задач на описание систем конденсаторов.

Задачи разных видов на описание магнитного поля тока и его действия: магнитная индукция и магнитный поток, сила Ампера и сила Лоренца.

Решение качественных экспериментальных задач с использованием электрометра, магнитного зонда и дру­гого оборудования.

Постоянный электрический ток в различных средах

(9 ч)

Задачи на различные приемы расчета сопротивления сложных электрических цепей. Задачи разных видов на описание электрических цепей постоянного электриче­ского тока с помощью закона Ома для замкнутой цепи, закона Джоуля — Ленца, законов последовательного и параллельного соединений. Ознакомление с правилами Кирхгофа при решении задач. Постановка и решение фронтальных экспериментальных задач на определение показаний приборов при изменении сопротивления тех или иных участков цепи, на определение сопротивлений участков цепи и т. д. Решение задач на расчет участка це­пи, имеющей ЭДС.

Задачи на описание постоянного электрического то­ка в электролитах, вакууме, газах, полупроводниках: ха­рактеристика носителей, характеристика конкретных явлений и др. Качественные, экспериментальные, зани­мательные задачи, задачи с техническим содержанием, комбинированные задачи.

Конструкторские задачи на проекты: установка для нагревания жидкости на заданную температуру, модель автоматического устройства с электромагнитным реле, проекты и модели освещения, выпрямитель и усилитель на полупроводниках, модели измерительных приборов, модели «черного ящика».

Электромагнитные колебания и волны

(14 ч)

Задачи разных видов на описание явления электро­магнитной индукции: закон электромагнитной индук­ции, правило Ленца, индуктивность.

Задачи на переменный электрический ток: характе­ристики переменного электрического тока, электриче­ские машины, трансформатор.

Задачи на описание различных свойств электромаг­нитных волн: скорость, отражение, преломление, интер-

 

120

12'

ференция, дифракция, поляризация. Задачи по геомет­рической оптике: зеркала, оптические схемы. Класси­фикация задач по СТО и примеры их решения.

Задачи на определение оптической схемы, содержа­щейся в «черном ящике»: конструирование, приемы и примеры решения. Групповое и коллективное решение экспериментальных задач с использованием осциллог­рафа, звукового генератора, трансформатора, комплекта приборов для изучения свойств электромагнитных волн, электроизмерительных приборов.

Экскурсия с целью сбора данных для составления задач.

Конструкторские задачи и задачи на проекты: пло­ский конденсатор заданной емкости, генераторы раз­личных колебаний, прибор для измерения освещеннос­ти, модель передачи электроэнергии и др.

Обобщающее занятие по методам и приемам решения физических задач

(2 ч)

Литература для учащихся

1. Баканина Л. П. и др. Сборник задач по физике:
Учеб. пособие для углубл. изуч. физики в 10—11 кл. М.:
Просвещение, 1995.

2. Балаш В. А. Задачи по физике и методы их реше­
ния. М.: Просвещение, 1983.

3. Буздин А. И., Зильберман А. Р., Кротов С. С.
Раз задача, два задача... М.: Наука, 1990.

4. Всероссийские олимпиады по физике. 1992—2001 /
Под ред. С. М. Козела, В. П. Слободянина. М.: Вер-
бум-М, 2002.

5. Гольдфарб И. И. Сборник вопросов и задач по
физике. М.: Высшая школа, 1973.

6. Кабардин О. Ф., Орлов В. А. Международные
физические олимпиады. М.: Наука, 1985.

7. Кабардин О. Ф., Орлов В. А., Зильберман А. Р.
Задачи по физике. М.: Дрофа, 2002.

 

8. Козел С. М., Коровин В. А., Орлов В. А. и др.
Физика. 10—11 кл.: Сборник задач с ответами и реше­
ниями. М.: Мнемозина, 2004.

9. Ланге В. Н. Экспериментальные физические за­
дачи на смекалку. М.: Наука, 1985.

 

10. Малинин А. Н. Сборник вопросов и задач по
физике. 10—11 классы. М.: Просвещение, 2002.

11. Меледин Г. В. Физика в задачах: Экзаменацион­
ные задачи с решениями. М.: Наука, 1985.

12. Перельман Я. И. Знаете ли вы физику? М.: Нау­
ка, 1992.

13. Слободецкий И. Ш., Асламазов Л. Г. Задачи
по физике. М.: Наука, 1980.

14. Слободецкий И. Ш., Орлов В. А. Всесоюзные
олимпиады по физике. М.: Просвещение, 1982.

15. Черноуцан А. И. Физика. Задачи с ответами
и решениями. М.: Высшая школа, 2003.

Литература для учителя

1. Аганов А. В. и др. Физика вокруг нас: Качествен­
ные задачи по физике. М.: Дом педагогики, 1998.

2. Бутырский Г. А., Сауров Ю. А. Эксперимен­
тальные задачи по физике. 10—11 кл. М.: Просвещение,

1998.

3. Каменецкий С. Е., Орехов В. П. Методика ре­
шения задач по физике в средней школе. М.: Просвеще­
ние, 1987.

4. Малинин А. Н. Теория относительности в задачах
и упражнениях. М.: Просвещение, 1983.

5. Новодворская Е. М., Дмитриев Э. М. Мето­
дика преподавания упражнений по физике во втузе. М.:
Высшая школа, 1981.

6. Орлов В. А., Никифоров Г. Г. Единый государ­
ственный экзамен. Контрольные измерительные мате­
риалы. Физика. М.: Просвещение, 2004.

7. Орлов В. А., Никифоров Г. Г. Единый государ­
ственный экзамен: Методические рекомендации. Физи­
ка. М.: Просвещение, 2004.

 

122

123

8. Орлов В. Л., Ханнанов Н. К., Никифоров Г. Г.

Учебно-тренировочные материалы для подготовки к еди­ному государственному экзамену. Физика. М.: Интел­лект-Центр, 2004.

9. Тульчинскии М. Е. Качественные задачи по фи­
зике. М.: Просвещение, 1972.

10. Тульчинскии М. Е. Занимательные задачи-
парадоксы и софизмы по физике. М.: Просвещение,
1971.

Содержание

Предисловие................................................................................. 3

Программа элективного курса «Физика и медицина»

Автор С. М. Новиков............................................................. 6

Программа элективного курса «История физики в России».

Авторы: В. А. Орлов, О. Ф. Кабардин............................... 16

Программа элективного курса «История физики и развитие представлений о мире (Открытие мира)».

Автор О. Ф. Кабардин........................................................... 25

Программа элективного курса «Измерение физических величин».

Авторы: С. И. Кабардина, Н. И. Шефер........................... 35

Программа элективного курса «Фундаментальные эксперименты в физической науке».

Авторы: Н. С. Пурышева, Н. В. Шаронова,

Д. А. Исаев................................................................................ 42

Программа элективного курса

«Равновесная и неравновесная термодинамика».

Авторы: В. А. Орлов, Г. Г. Никифоров............................. 50

Программа элективного курса «Оптика».

Авторы: В. А. Алешкевич, Н. С. Пурышева.................... 57

Программа элективного курса «Исследование ультразвука низкой частоты.

Авторы: В. В. Майер, Е. И. Вараксина............................. 65

Программа элективного курса «Плазма — четвертое состояние вещества».

Авторы: В. А. Орлов, С. В. Дорожкин............................... 75

125

Программа элективного курса «Нанотехнология».

Автор И. В. Разумовская................................... 86

Программа элективного курса «Физика в биологии и медицине».

Авторы: Е. Б. Петрова, Н. С. Пурышева.......... 95

Программа междисциплинарного элективного курса «Эволюция сложных систем» (на базе физики, химии, математики, информатики, биологии, социологии, ОБЖ, психологии).

Автор Л. Ф. Комолова....................................... 103

Программа элективного курса «Методы решения физических задач».

Авторы: В. А. Орлов, Ю. А. Сауров......................... 115

ПРОГРАММЫ ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ

ФИЗИКА

Классы

Профильное обучение

Составитель Коровин Владимир Анатольевич

Зав. редакцией К Н. Тихонова

Редактор Е. Ю. Зеленецкая

Оформление М. В. Мандрыкина

Технический редактор И.В.Грибкова

Компьютерная верстка Г.М.Татаринова

Корректор Г.И.Мосякжа

Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.99.03.953.Д.004992.08.05 от 16.08.2005.

Подписано к печати 01.09.05. Формат 84х Юв'/зг. Бумага типографская. Гарнитура «Ньютон». Печать офсетная.

Усл. печ. л. 6, 72. Тираж 3000 экз. Заказ № 4В59.

ООО «Дрофа». 127018, Москва, Сущевский вал, 49.

Предложения и замечания по содержанию и оформлению книги

просим направлять в учебную редакцию издательства «Дрофа»:

127018, Москва, а/я 79. Тел.: (095) 795-05-41. E - mail: chief @ drofa. ru

По вопросам приобретения продукции издательства «Дрофа» обращаться по адресу:

127018, Москва, Сущевский вал, 49. Тел.: (095) 795-05-50, 795-05-51. Факс: (095) 795-05-52.

Торговый дом «Школьник».

109172, Москва, ул. Малые Каменщики, д. 6, стр. 1А. Тел.: (095) 911-70-24, 912-15-16, 912-45-76.

Сеть магазинов «Переплетные птицы». Тел.: (095) 912-45-76.

Отпечатано в ОАО ордена Трудового Красного Знамени

«Чеховский полиграфический комбинат»

142300 г. Чехов Московской области

Т/ф (501)443-92-17, т/ф (272) 6-25-36

E-mail: [email protected]

 

⇐ Предыдущая45678910111213

Поделиться: