Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Цели и задачи курсового проекта



Содержание

 

1 Цели и задачи курсовой работы………………………………………..…6

2 Формулировка задания на курсовую работу и ее объем……….……..…7

3 Основное содержание курсовой работы по разделам, последовательность и порядок их выполнения ………………….…..…..7

3.1 Состав работы …………………………………………………………….7

3.1.1 Графическая часть ………………………………………………………7

3.1.2 Пояснительная записка …………………………………………………8

3.2 Последовательность выполнения работы ………………………………9

3.2.1 Работа 1-го этапа проектирования ……………………………………..9

3.2.2 Разработка эскизов планов этажей ……………..…………………….10

3.2.3 Разработка эскиза разреза здания ……………………………….……11

3.2.4 Разработка эскиза фасада здания ………………………………….….12

3.3 Работа 2-го этапа проектирования …………………………………….12

3.3.1 Планы этажей …………………………………………………………13

3.3.2 Разрезы ………………………………………………………………...16

3.3.3 Фасад …………………………………………………………………..17

3.3.4 План перекрытия ……………….……………………………………..18

3.3.5 План покрытия ………………………………………………………..19

3.3.6 План крыши …………………………………………………………...19

3.3.7 Конструктивные узлы и детали ……………………………………...19

3.3.8 Генплан ………………………………………………………………..20

3.4 Работа 3-го этапа проектирования……..…………………………….22

3.4.1 Графическое оформление проекта …………………………………..22

3.4.2 Указания по составлению пояснительной записки ………………...23

4 Указания на технико-экономическое обоснование принимаемых инженерных решений ……………………………………………………25

5 Общие требования к курсовой работе ……………………..……………26

6 Рекомендации по организации работы над курсовой работой

и примерный календарный план её

выполнения ……………………………………………………………….27

7 Порядок защиты и ответственность студентов за выполнение задания по курсовой работе ………………………….……………………………28

8 Список рекомендуемой литературы …………..…………………………29

Приложения …………………………………………………........................31

 

Курсовой проект по дисциплине «Архитектура гражданских и промышленных зданий и сооружений» для студентов специальности 270102.65 «Промышленное и гражданское строительство» в общем объеме самостоятельной работы студентов занимает значительное место и является первым опытом практического применения теоретических знаний к решению конкретных задач по разработке архитектурно-конструктивного проекта гражданского здания. Этот наиболее трудоемкий процесс требует от студентов определенных навыков и больших творческих усилий. Последовательное комплексное решение архитектурных задач, поставленных в ходе курсового проектирования, приближает учебное проектирование к реальному.

Успешное решение этих задач предполагает определенный объем знаний у студентов по таким дисциплинам, как «Архитектура», «Архитектурно-строительная графика», «Строительное черчение».

 

 


Цели и задачи курсового проекта

 

Требуется выполнить курсовой проект по разработке архитектурно-конструктивного проекта малоэтажного гражданского здания (жилой дом, общежитие, гостиница) согласно планировочной схеме и указанным в задании конструкциям с учетом района строительства.

Выполнение курсового проекта имеет следующие задачи: научить студентов самостоятельно разрабатывать конструктивное решение здания на основе заданной планировочной схемы, привить навыки архитектурного проектирования, закрепить знания, полученные студентами при изучении соответствующей теоретической части курса архитектуры, научить студентов пользоваться технической литературой, нормами строительного проектирования, ГОСТами, каталогами, другими материалами. При проработке объемно-планировочного решения здания необходимо соблюдать требования соответствующих строительных норм и правил.

Объемно-планировочные параметры зданий (пролеты, шаги несущих конструкций, высоты зданий) должны назначаться с соблюдениями МКРС (модульная координация размеров в строительстве) и рекомендованными значениями укрупненных модулей.

Конструктивное решение должно предусматривать широкое использование сборных индустриальных крупноразмерных изделий заводского изготовления, приведенных в каталогах сборных ж/б изделий для гражданского строительства.

Архитектурно-композиционное решение проекта должно отвечать назначению здания. Проектируемое здание должно отличаться четкостью и выразительностью структуры, иметь хорошие пропорции.

В результате выполнения курсового проекта у студентов формируются следующие компетенции:

- знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;

- владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов;

- способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно­конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

- знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности;

- владением математическим моделированием на базе стандартных пакетов автоматизации проектирования и исследований, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам.

- способностью составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок

 

2 Формулировка задания на курсовой проект и его объем

Задание на выполнение курсового проекта содержит следующие исходные данные:

1. Тема курсового проекта.

2. Конструктивная схема здания.

3. Конструкции и материал фундаментов, перекрытий, покрытий, стен наружных и внутренних, перегородок, полов, крыши.

4. Район строительства.

5. Планировочная схема здания.

Не указанные в здании конструкции, их размеры и материал (лестницы, лифты, заполнение оконных и дверных проемов, балконы, лоджии и др.) студент выбирает самостоятельно, но с учетом конструктивной схемы здания и материала указанных конструкций.

Исходные данные оформляются в виде задания, выдаваемого индивидуально каждому студенту. Курсовую работу выполняют в объеме

1 – 1, 5 листа чертежей формата А1(841х594) и пояснительной записки объемом 10 – 15 страниц текста на листах формата А4 (210х297).

 

3 Основное содержание курсового проекта по разделам,

Последовательность и порядок их выполнения

 

Состав проекта

 

3.1.1 Графическая часть

1. Схема генерального плана участка М 1: 1000/1: 500/;

2. Планы первого и типового этажей М 1: 100;

3. Разрезы здания по лестнице и по лифту М 1: 100;

4. Фасад здания со стороны главного входа М 1: 100;

5. Планы перекрытия, покрытия и кровли М 1: 100/1: 200/;

6. Конструктивный разрез наружной стены, включающий фундаменты, опирание цокольного, междуэтажного, чердачного перекрытий, заполнение проемов, примыкание балконов или лоджий, примыкание кровли к парапету М 1: 20;

7. 4 – 5 конструктивных узлов М /1: 20/: 10 из указанных ниже:

- вертикальные стыки наружных стеновых панелей или блоков с показом их сопряжений с поперечными стенами или с перекрытиями;

- примыкание внутренних стен или перегородок к наружным стенам или перекрытиям;

- сопряжение лестничных маршей с лестничными площадками;

- деталь устройства в покрытии внутреннего водостока; детали (узлы);

- заполнения дверных и оконных проемов с показом заделки коробок в наружных стенах;

- узел крепления балконной плиты;

- конструктивные узлы сопряжений элементов каркаса;

Примечание: при симметричном плане здания (если здания двух- или трехсекционные) допускается совмещать планы: первого и типового этажей, перекрытия, покрытия и кровли.

 

3.1.2 Пояснительная записка

1. Оглавление.

2. Введение.

3. Исходные данные.

4. Генплан участка застройки.

5. Объемно-планировочное решение здания.

6. Конструктивное решение здания.

7. Расчет теплозащиты наружных ограждающих конструкций.

8. Архитектурные решения.

9. Противопожарные мероприятия.

10. Объемно-планировочные показатели по зданию и по участку застройки.

11. Используемая литература.

 

Оглавление

Введение

Необходимо отразить основные современные направления и перспективы гражданского проектирования и строительства (принципы и приемы архитектурно-планировочной организации, конструктивных и архитектурно-художественных решений).

Исходные данные

Помимо данных, приведенных в задании на проектирование, привести данные из нормативной и справочной литературы (температуру, зону влажности, температуру и влажность внутреннего воздуха ветрового режима района строительства, качество рельефа участка застройки, характеристику существующей или проектируемой застройки участка, капитальности проектируемого здания).

Объемно-планировочное решение здания

Привести краткую характеристику планировочного и объемного решения здания:

- количество секций, их организация;

- типы квартир, их функциональная организация;

- построение вертикальных и горизонтальных коммуникаций;

- типы летних помещений;

- ориентация светопроемов жилых помещений и здания в целом;

- организация и аэрации внутренних пространств.

Архитектурное решение

Привести описание приемов членения фасадов, выполнения пропорциональных соотношений, разрезки наружных ограждений, ограждений балконов, лоджий, группировки летних приквартирных помещений, светопроемов, эстетического решения архитектурных элементов. Отразить цветовое решение и отделку наружных и внутренних поверхностей здания.

Ведомость отделки помещений см. рис. Ж.1 приложения Ж.

Противопожарные мероприятия

Привести степень огнестойкости здания, основных конструкций и противопожарные мероприятия (архитектурно-планировочные), предусмотрен-ные в задании и на генплане участка застройки (СНиП 2.01.02-85).

 

Инженерных решений

По различным типам зданий в процессе планировки выявляются следующие объемно-планировочные показатели:

По жилым домам

Пж – жилая площадь (сумма площадей всех жилых комнат) по дому в целом и на квартиру в среднем;

Ппо – приведенная общая площадь – сумма площадей жилых комнат, подсобных помещений квартир (кухни, передние, санузлы, встроенные шкафы) и летних помещений квартир, принимаемых со следующими коэффициентами приведения: 0, 2 – для выносных балконов; 0, 35 – для выносных балконов с боковыми экранами и лоджий, выходящих за габариты здания; 0, 5 – для лоджий, входящих в габариты здания;

Пл – площадь летних помещений;

Пвк – площадь внеквартирных помещений (коммуникационных, технических и т.п.)

Ос – строительный объем надземной части здания, определяемый умножением площади горизонтального сечения здания по внешнему обводу на уровне первого этажа (над цоколем) на высоту здания, измеренную от отметки чистого пола первого этажа до верхней плоскости теплоизоляции (в чердачных крышах) или до средней отметки верха бесчердачной крыши.

Пз – площадь застройки, равная площади горизонтального сечения по внешнему обводу здания на уровне цоколя в сумме с выступающими частями (веранды, портики, галереи);

К1 – отношение жилой площади к приведенной общей площади по дому в целом;

К2 – отношение строительного объема дома к приведенной общей площади;

По общественным зданиям

Пр – рабочая площадь (сумма площадей всех помещений, за исключением коридоров, тамбуров, переходов и помещений для размещения инженерных сетей и оборудования – бойлерные, венткамеры, машинные отделения лифтов и т.п.) по дому и на единицу вместимости;

По – общая площадь (сумма рабочей площади, площадей тамбуров, коридоров, переходов и помещений для инженерного оборудования) по дому и на единицу вместимости;

Ос – строительный объем здания, включая объем выступающих над плоскостью крыши световых фонарей и куполов, на единицу вместимости;

К1 – отношение рабочей площади к общей площади здания;

К2 – отношение строительного объема к рабочей площади здания;

5 Общие требования

Пояснительная записка к курсовому проекту должна содержать:

- титульный лист;

- задание на курсовой пооект;

- содержание;

- аннотация;

- основную часть в соответствии с утвержденным заданием на курсовой проект;

- заключение;

- список использованной литературы;

- приложение (при необходимости);

Оформление пояснительной записки должно соответствовать требованиям ГОСТ 2.105.95, ГОСТ 2.106.-96, ГОСТ 2.104.-69, ГОСТ 2.301-68, а при оформлении с применением печатающих и графических устройств ЭВМ по ГОСТ 2.00-88 на листах формата А4 (210х297). На листы наносится ограничительная рамка, отстоящая от левого края на 20 мм и остальных – на 5 мм.

Заглавный лист (первый лист текстовой части) пояснительной записки должен соответствовать форме 9, а последующие – форме 9 по ГОСТ 2.106-96.

Чертежи и схемы курсовой работы должны выполняться на стандартных формах согласно ГОСТ 2.301-68 с надписью по ГОСТ 2.104-68 в правом нижнем углу.

 

Рекомендации по организации работы над курсовым проектом и

примерный календарный план ее выполнения

Студент, получивший задание на курсовой проект, должен приступить к выполнению согласно установленному графику выполнения курсовых проектов и работ. Если нет четко установленных сроков выполнения данной курсового проекта, то выполнение всех проектов и работ в течение семестра подразумевает их параллельное выполнение. Студент должен представить к защите полностью выполненный и выправленный по замечаниям руководителя курсовой проект за одну до начала экзаменационной сессии с тем, чтобы за этот период у него была возможность подготовиться к защите и защитить проект.

Студенты очной формы обучения согласовывают и показывают руководителю отдельно разделы проекта в период ее выполнения. Студенты заочной формы обучения могут представить проект на проверку и защиту в период сессии, установленный согласно календарному плану.

Календарный план выполнения курсовой работы

Порядок выполнения курсового проекта №№ недель по порядку
1. Выдача задания 2. Выполнение необходимых расчетов 3. Разработка принципиальных решений и выполнение графической части 4. Написание и редактирование пояснительной записки 5. Окончательное оформление чертежа 6. Сдача работы на проверку 7. Исправление, доработка курсовой работы 8. Защита курсовой работы 1 – 2 неделя 3 – 5 неделя   6 – 10 неделя   11 неделя 12 неделя 13 неделя 14 – 15 неделя 16 неделя

 

7 Порядок защиты и ответственность студентов за выполнение

задания по курсовому проекту

На защиту представляется допущенная к защите курсовой проект в составе пояснительной записки и графического материала в объеме, установленном заданием.

При защите студент должен кратко изложить, пользуясь только графическим материалом, содержание тех основных разделов и расчетных положений, которые им прорабатывались и принимались в курсовом проекте. После краткого изложения ему задаются вопросы по теме проекта.

При положительных ответах на заданные вопросы с учетом самостоятельности работы, правильности и обоснованности принятых решений и расчетов, оформления пояснительной записки и графического материала студенту выставляется оценка.

За выполнение задания по курсовому проекту и преставление его к защите в установленные сроки студент несет ответственность самостоятельно. В случае невыполнения курсового проекта студент не допускается к сдаче экзамена по предмету.

 

Список рекомендуемой литературы

8.1 Основная литература

1. Маклакова, Т.Г., Нанасова С.М. Конструкции гражданских зданий [Текст]: учебник / Т.Г.Маклакова, С.М.Нанасова. - Третье дополненное и переработанное издание. Под ред. д. т. н. проф. Т.Г. Маклаковой. – М.: Издательство АСВ, 2010. – 296 с. ISBN 978-5-93093-040-5

2. Шерешевский И.А. Конструирование гражданских зданий и сооружений.-М.: «Архитектура-С», 2007.14

 

8.2 Дополнительна литература

1. Маклакова, Т.Г. Конструкции гражданских зданий / Т.Г. Маклакова, С.М. Нанасова. – М.: А.С.В., 2000. – 613 с.

2. Маклакова, Т.Г. и др. Проектирование жилых и общественных зданий / Т.Г. Маклакова, С.М. Нанасова, В.Г. Шарапенко. – М.: Высшая школа, 1998. – 321 с.

3. Нанасова, С.М. Альбом конструкций малоэтажных жилых домов / С.М. Нанасова. – М.: МГСУ, 1999. – 113 с.

4. Архитектурное проектирование жилых зданий / под ред. М.В. Лисициана и Е.С. Пронина. – М.: Стройиздат, 1990. – 354 с.

5. Архитектурное проектирование общественных зданий /под ред. И.Е. Рожина и А.И. Урбаха. – М.: Стройиздат, 1986. – 451 с.

6. Архитектурное проектирование промышленных предприятий: учебник для вузов / под ред. С.В. Демидова, А.А. Хрусталева. – М.: Стройиздат, 1984. – 324 с.

7. Великовский, Л.Б. Архитектура гражданских и промышленных зданий. Т. IV: Общественные здания: учеб. для вузов / под ред. М.В. Предтеченского. – М.: Стройиздат, 1990. – 465 с.

6. Дятков, С.В. Архитектура промышленных зданий: учеб. пособие для вузов – 2-е изд., перераб. / С.В. Дятков. – М.: Высшая школа, 1984. – 245 с.

7. Кутуков, В.Н. Реконструкция зданий / В.Н. Кутуков. – М.: Стройиздат, 1981. – 213 с.

8. Яргина, З.Н. Основы теории градостроительства / З.Н. Яргина. – М.: Высшая школа, 1986. – 418 с.

9. Захаров, А.В. Гражданские здания / А.В. Захаров, Т.Г. Маклакова и др. – М.: Стройиздат, 1986. – 336 с.

10. Маклакова, Т.Г. Конструкции гражданских зданий /Т.Г. Маклакова, С.М. Нанасова. – М.: Стройиздат, 1986. – 357 с.

11. СНиП 2.08.01-89* Жилые здания / Госстрой России. – М.: ГУП ЦПП, 2001. – 98 с.

12. СНиП 2.08.02.-89* Общественные здания и сооружения / Госстрой России. – М.: ГУП ЦПП, 2001. – 127 с.

13.СНиП II-3-79* Строительная теплотехника / Госстрой России. – М.: ГУП ЦПП, 2003. – 143 с.

14. Электронная версия библиотеки справочно-нормативной литературы «Стройконультант».

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению курсовой работы по дисциплине

«Архитектура гражданских и промышленных зданий и сооружений»

для студентов специальности

270102 (290300) «Промышленное и гражданское строительство»

 

 

Составитель: Максименко А.Т.

 

Редактор: Свириденко Е.Н.

_____________________________________________________________________________

Подписано в печать 02.04.2008

Формат 60х84 1/16. Усл. п.л. – 2, 2. Уч. изд.л. – 2, 0.

Бумага газетная Печать офсетная. Заказ № 163 Тираж 50 экз.

НОУ ВПО «Северо-Кавказский гуманитарно технический институт»

355028, г. Ставрополь, пр. Кулакова, 2

_____________________________________________________________________________________

Издательство Северо-Кавказского гуманитарно-

технического института

Отпечатано в типографии СевКавГТИ

Содержание

 

1 Цели и задачи курсовой работы………………………………………..…6

2 Формулировка задания на курсовую работу и ее объем……….……..…7

3 Основное содержание курсовой работы по разделам, последовательность и порядок их выполнения ………………….…..…..7

3.1 Состав работы …………………………………………………………….7

3.1.1 Графическая часть ………………………………………………………7

3.1.2 Пояснительная записка …………………………………………………8

3.2 Последовательность выполнения работы ………………………………9

3.2.1 Работа 1-го этапа проектирования ……………………………………..9

3.2.2 Разработка эскизов планов этажей ……………..…………………….10

3.2.3 Разработка эскиза разреза здания ……………………………….……11

3.2.4 Разработка эскиза фасада здания ………………………………….….12

3.3 Работа 2-го этапа проектирования …………………………………….12

3.3.1 Планы этажей …………………………………………………………13

3.3.2 Разрезы ………………………………………………………………...16

3.3.3 Фасад …………………………………………………………………..17

3.3.4 План перекрытия ……………….……………………………………..18

3.3.5 План покрытия ………………………………………………………..19

3.3.6 План крыши …………………………………………………………...19

3.3.7 Конструктивные узлы и детали ……………………………………...19

3.3.8 Генплан ………………………………………………………………..20

3.4 Работа 3-го этапа проектирования……..…………………………….22

3.4.1 Графическое оформление проекта …………………………………..22

3.4.2 Указания по составлению пояснительной записки ………………...23

4 Указания на технико-экономическое обоснование принимаемых инженерных решений ……………………………………………………25

5 Общие требования к курсовой работе ……………………..……………26

6 Рекомендации по организации работы над курсовой работой

и примерный календарный план её

выполнения ……………………………………………………………….27

7 Порядок защиты и ответственность студентов за выполнение задания по курсовой работе ………………………….……………………………28

8 Список рекомендуемой литературы …………..…………………………29

Приложения …………………………………………………........................31

 

Курсовой проект по дисциплине «Архитектура гражданских и промышленных зданий и сооружений» для студентов специальности 270102.65 «Промышленное и гражданское строительство» в общем объеме самостоятельной работы студентов занимает значительное место и является первым опытом практического применения теоретических знаний к решению конкретных задач по разработке архитектурно-конструктивного проекта гражданского здания. Этот наиболее трудоемкий процесс требует от студентов определенных навыков и больших творческих усилий. Последовательное комплексное решение архитектурных задач, поставленных в ходе курсового проектирования, приближает учебное проектирование к реальному.

Успешное решение этих задач предполагает определенный объем знаний у студентов по таким дисциплинам, как «Архитектура», «Архитектурно-строительная графика», «Строительное черчение».

 

 


Цели и задачи курсового проекта

 

Требуется выполнить курсовой проект по разработке архитектурно-конструктивного проекта малоэтажного гражданского здания (жилой дом, общежитие, гостиница) согласно планировочной схеме и указанным в задании конструкциям с учетом района строительства.

Выполнение курсового проекта имеет следующие задачи: научить студентов самостоятельно разрабатывать конструктивное решение здания на основе заданной планировочной схемы, привить навыки архитектурного проектирования, закрепить знания, полученные студентами при изучении соответствующей теоретической части курса архитектуры, научить студентов пользоваться технической литературой, нормами строительного проектирования, ГОСТами, каталогами, другими материалами. При проработке объемно-планировочного решения здания необходимо соблюдать требования соответствующих строительных норм и правил.

Объемно-планировочные параметры зданий (пролеты, шаги несущих конструкций, высоты зданий) должны назначаться с соблюдениями МКРС (модульная координация размеров в строительстве) и рекомендованными значениями укрупненных модулей.

Конструктивное решение должно предусматривать широкое использование сборных индустриальных крупноразмерных изделий заводского изготовления, приведенных в каталогах сборных ж/б изделий для гражданского строительства.

Архитектурно-композиционное решение проекта должно отвечать назначению здания. Проектируемое здание должно отличаться четкостью и выразительностью структуры, иметь хорошие пропорции.

В результате выполнения курсового проекта у студентов формируются следующие компетенции:

- знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;

- владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов;

- способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно­конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

- знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности;

- владением математическим моделированием на базе стандартных пакетов автоматизации проектирования и исследований, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам.

- способностью составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок

 

2 Формулировка задания на курсовой проект и его объем

Задание на выполнение курсового проекта содержит следующие исходные данные:

1. Тема курсового проекта.

2. Конструктивная схема здания.

3. Конструкции и материал фундаментов, перекрытий, покрытий, стен наружных и внутренних, перегородок, полов, крыши.

4. Район строительства.

5. Планировочная схема здания.

Не указанные в здании конструкции, их размеры и материал (лестницы, лифты, заполнение оконных и дверных проемов, балконы, лоджии и др.) студент выбирает самостоятельно, но с учетом конструктивной схемы здания и материала указанных конструкций.

Исходные данные оформляются в виде задания, выдаваемого индивидуально каждому студенту. Курсовую работу выполняют в объеме

1 – 1, 5 листа чертежей формата А1(841х594) и пояснительной записки объемом 10 – 15 страниц текста на листах формата А4 (210х297).

 

3 Основное содержание курсового проекта по разделам,


Поделиться:



Популярное:

  1. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  2. I.6. Педагогика как учебный предмет и задачи профессионального
  3. III.10 Задачи на сцепление генов
  4. III.2 Задачи на моногибридное скрещивание
  5. III.8 Задачи на взаимодействие неаллельных генов
  6. Q Задача об аренде оборудования: постановка задачи и методы решения
  7. Административно-процессуальное право: предмет, метод и задачи. Источники административно-процессуального права. Система а-п права. Административно-процессуальные нормы в системе норм права.
  8. Административное наказание как мера административной ответственности, его виды и цели
  9. Административное расследование: задачи, место и сроки проведения.
  10. Анализ ключевых организационно-экономических показателей наукоемкого инженерно-технического проекта
  11. Анализ структуры затрат на реализацию проекта и расчет его целевых экономических показателей
  12. Анализ чувствительности проекта


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 1701; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.115 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь