Структура контрольной работы

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Дауэнгауэр О.В.

Культурология

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ

студентами заочной формы обучения

ОБСУЖДЕНА и ОДОБРЕНА

на заседании кафедры

протокол №__________2016

Зав. кафедрой____________

ОДОБРЕНА

на заседании УМС

протокол №____ от____2016

________________

Тверь – 2016

Оглавление

Предисловие 3

1. Структура контрольной работы 3

2. Порядок выполнения работы 8

3. Основные требования к написанию

контрольной работы 10

4. Темы контрольных работ 12

5. Рекомендации по выбору литературы 16

Приложения 22

Предисловие

Контрольная работа является самостоятельной исследовательской работой студента. С помощью контрольных работ осуществляется текущий контроль уровня знаний студентов. В тоже время, данный вид работы является часто встречающимся для студентов заочного отделения. Это один из основных видов самостоятельной работы обучающихся, представляющий собой изложение ответов на теоретические вопросы по содержанию учебной дисциплины и решение практических заданий.

По результатам написания и защиты студент получает оценку, которая является допуском к сдаче зачета или экзамена.

Структура контрольной работы

Академическая структура исследования такова:

Титульный лист (См. Приложение 1, считается, но не нумеруется)

Оглавление (См. Приложение 2, считается, но не нумеруется )

Введение 3

Глава 1. § 1. и т.д. 4

Глава 2. § 1. и т.д. 5

Заключение 6

Источники и литература (См. Приложение 3, 4) 7

Приложения (при наличии) 8

В Оглавлении включаются основные вопросы темы в определенной автором логической последовательности.

Во введении отражаются следующие основные моменты: - общая формулировка темы; - теоретическое и практическое значение выбранной темы, ее актуальность; - степень разработанности проблемы; - конкретные цель и задачи исследования, которые автор поставил перед собой (цель одна, задач может быть несколько (3-5), исходя из пунктов плана работы; задачи - это способы достижения цели; - объяснение того, как автор намеревается решать поставленные задачи, обоснование логической последовательности раскрываемых вопросов, общего порядка исследования и структуры работы; - использованные в работе источники информации. Его объем может составлять примерно 1-2 листа.

Основной текст: После того как изучены и законспектированы выбранные материалы, студент уточняет план своей работы и приступает к написанию текста и оформлению. Перед студентом не стоит задача в своей \ работе открыть какие-то новые научные положения в области. Он должен в процессе изложения вопросов темы показать способность осмысленно пользоваться литературой, понимать методологию изложения материала, уметь обработать фактический материал, сделать правильные выводы и обобщения, увязать теорию с практикой современной действительности. Составляя текст курсовой работы, студент должен стремиться к его самостоятельному изложению. Однако, необходимо использование цитат из источников, которые подтверждают написанное студентом. Количество цитат в тексте должно быть ограничено необходимостью подтверждения того или иного положения автора, а не носить характер сплошного текста. При использовании цитат необходимо давать ссылку на используемый источник. Ссылками на источник должны быть оформлены прямые цитаты из текста используемых изданий, а именно: чье-то мнение, высказывание, приведенные факты, в том числе статистические материалы, таблицы, сравнительные данные и т.п., а также материалы, размещенные в Internet с соответствующими адресами-ссылками. Сноски должны быть оформлены единообразно. Они могут быть сделаны в конце соответствующей страницы или в самом тексте в скобках сразу же после приводимой цитаты или цифрового материала. Использование научного цитирования с применением правильно оформленных сносок обогащает курсовую работу и делает зримым ход работы автора над материалами, выработки его собственного мнения по основным вопросам темы. Особое внимание следует обратить на оформление научного аппарата - все приводимые факты или цитаты должны иметь ссылку на источник! (Использование ссылок ТОЛЬКО по ГОСТ Р 7.0.5 — 2008 «Библиографическая ссылка)

Библиографическое оформление самостоятельных работ:

Списки использованной литературы и библиографические ссылки (сноски) оформляются согласно:

ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка»

Порядок выполнения работы

Выполнение работы следует разделить на этапы:

а) выбор темы;

б) подбор и изучение научной литературы по теме;

в) составление плана работы (оглавление);

г) сбор и обработка данных;

д) написание работы, составление списка использованной литературы;

Выбор темы осуществляется студентом самостоятельно из числа тем, которые представлены в методических рекомендациях. По согласованию с руководителем студенту предоставляется возможность предложить тему, не включенную в список.

После выбора темы нужно самостоятельно по каталогам библиотеки составить список научной литературы, подобрать ее и изучить. Начинать эту работу следует с перечня литературы, рекомендованной в рабочей программе данного курса и планах семинарских занятий к соответствующим темам.

Изучение периодической литературы следует начинать с работ, опубликованных в последние годы и наиболее полно раскрывающих вопросы курсовой работы, а затем переходить к более ранним изданиям.

После подбора и изучения литературы студент составляет Оглавление работы. (см. Приложение 2).

После этого можно приступать к её написанию.

При использовании фактических и статистических данных необходимо соблюдать принятые правила:

 статистические данные следует приводить к абсолютным (млн. руб., т, м, шт.) или относительным (%) показателям и при их сравнениях обязательно в одинаковых измерениях;

 для доказательства определенной зависимости, закономерности, тенденции требуется привести не одну, а несколько цифр, фактов в динамике, которые раскрыли бы содержание исследуемого процесса;

 полученные результаты подвергаются анализу, статистической, математической обработке и для наглядности представляются в виде текстового описания, таблиц, графиков, диаграмм и т.п.

Рабочий вариант текста курсовой работы предоставляется научному руководителю на проверку. На основе рабочего варианта текста руководитель вместе со студентом обсуждает возможности доработки текста, его оформление. После доработки курсовая работа сдается на кафедру для ее рецензирования и оценки руководителем и защиты.

3. Основные требования к написанию контрольной работы

Оформление работы предполагает выполнение следующих требований:

Титульный лист (см. Приложение 1).

Оформление второй страницы – Оглавление (см. Приложение 2).

3. Оформление основного текста согласно требованиям.

4. Источники и литература в алфавитном порядке (См. Приложение 3, 4).

Курсовая работа выполняется в текстовом редакторе, распечатывается и сшивается в единый блок. Не допускается сдача рукописных и не сшитых работ во избежание проблем с их проверкой работы и хранением.

Рекомендуемый объем — 10-15 страниц печатного текста, который должен быть напечатан через 1, 5 интервала на одной стороне стандартного листа белой бумаги (A - 4).

Текст и другие отпечатанные и вписанные элементы работы должны быть черными, контуры букв и знаков – четкими, без ореола и затенения. Шрифт Times New Roman, кегель 14. Абзац и отступ 1, 25.

Выравнивание текста по ширине с расстановкой переносов. Курсив и подчеркивание в работе не допускаются.

Названия глав и параграфов выделяются полужирным шрифтом.

Лист с текстом должен иметь поля: слева – 30 мм, справа – 15 мм, сверху – 20 мм, снизу – 20 мм. Поля слева оставляют для переплета, справа – во избежание неправильных переносов из-за не уместившихся частей слов.

Нумерация страниц текста делается в правом верхнем углу листа (как правило). Проставлять номер страницы необходимо со страницы, где печатается " Введение", на которой ставится цифра " 3". После этого нумеруются все страницы, включая приложения.

Между названием главы и названием параграфа этой главы пробел ставится (равный двум интервалам), а название параграфа не должно отделяться от текста этого параграфа пробелом. Названия параграфов отделяются от текста предыдущего параграфа пробелом (равным двум интервалам).

Названия работы, глав и параграфов не должны совпадать и не быть громоздкими (по возможности - от 3 до 5 слов). Процесс выполнения работы начинается с выбора темы. Тему предпочтительнее выбирать знакомую по ранее прочитанной литературе и представляющую интерес.

Каждая глава, а также введение, выводы, предложения и список использованной литературы начинаются с новой страницы. Главы имеют порядковые номера в пределах всей работы, обозначаемые арабскими цифрами (например: 1, 2, 3), после которых ставится точка. Параграфы имеют порядковые номера в пределах глав, обозначаемые арабскими цифрами (например: 1.1. и 1.2.).

Заголовки глав и параграфов в тексте работы должны располагаться по центру, точку в конце названия главы и параграфа.

При оценке работы учитывается:

1. Техническое оформление работы;

2. Содержательные характеристики (логичность, аналитические способности студента; последовательность и полнота изложения; правильность обоснования тех или иных положений на основе обобщения фактического материала; степень самостоятельности студентов в процессе работы).

3. Уровень знаний студента.

В рамках БРС оценки знаний работа выражается в следующих количественных характеристиках:

Параметры	Минимальный балл	Максимальный балл
Техническое оформление
Содержательная часть
Защита

Количество баллов	Итоговая оценка
90-100	Отлично
76-89	Хорошо
61-75	Удовлетворительно
45-60	Неудовлетворительно

4. Темы контрольных работ:

1. Культурология как система научных знаний

2. Отечественная культурология, ее принципы и подходы

3. Культура как объект философско-культурологического анализа

4. Культура, ее место и роль в духовной жизни общества

5. Понятие духовной культуры

6. Функции культуры

7. Элитарная и массовая культура

8. Миф как источник знаний о культуре

9. Культура и личность

10. Культура и общество

11. Культура и глобальные проблемы современности

12. Концепция этноса Л.Н. Гумилева

13. Концепция первобытного общества и культуры К. Леви-Стросса

14. Природа и классификация этнических конфликтов

15. Культурно-исторические типы и законы их развития (концепция Н.Я. Данилевского)

16. Концепция цивилизации П. Сорокина

17. Противоречие научно-технического прогресса

18. Концепция культуры: просветительская, эволюционная, структурно-функциональная, психоанализа (по выбору)

19. Коллективное и бессознательное в культуре

20. Деструктивные тенденции в современном обществе

21. Кризисы современной цивилизации

22. «Осевое время» К. Ясперса

23. Особенности русского национального характера

24. Культура и новые информационные технологии

25. Культура и экономика

Рекомендации по выбору литературы.

Указанная ниже литература и источники являются примерной. В связи с тем, что материал курса строится на большом количестве опубликованных нормативных источниках, рамках изучения курса необходимо выдерживать следующий алгоритм:

1. Выбор темы.

2. Подбор и источников по теме и их анализ.

3. Побор литературы по теме и ее анализ.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Основная литература(ТФ МЭСИ):

№ п/п	Автор	Название	Издательство	Год	Наличие в ЭБС	Количество экземпляров в библиотеке
1.	Багновская Н. М.	Культурология. Учебник	Москва: Издательско-торговая корпорация " Дашков и К"		Да http: //inf.mesi.ru/d.aspx? id=243431
2.	Борисова, Е. М., Джохадзе Н.И.	Культурология [Текст]: учебно-методический комплекс	М.: [б. и.],		Да //study.mesi.ru/umk/DocLib/ИП/ФиГН/Культурология.pdf
3.	Пелипенко А.А.	Искусство в зеркале культурологии	Санкт-Петербург: Издательство " Нестор-История"		Да http: //inf.mesi.ru/d.aspx? id=390679

Дополнительная литература(ТФ МЭСИ):

№ п/п	Автор	Название	Издательство	Год	Наличие в ЭБС	Количество экземпляров в библиотеке
1.	Грушевицкая Т.Г., Садохин А.П.	Культурология. Учебник	М.: Альфа_М		Да http: //inf.mesi.ru/d.aspx? id=227028
2.	Губман Б.Л.	Современная философия культуры: Монография	М.: РОССПЭН
3.	Радугин А.	Культурология. Учебник	М.: «ЦЕНТР»	2009 и «предыдущие издания»

Интернет - ресурсы

№ п/п	Интернет ресурс (адрес)	Описание ресурса
1.	http: //www.countries.ru/library.htm	Библиотека по культурологии".
2.	http: //www.ido.rudn.ru/ffec/cult-index.html	электронный учебник по курсу " Культурология
3.	http: //ortlib.narod.ru/cult00.htm	страничка " Теория и история культуры в персоналиях" на сайте " Православный библиотекарь". Сведения о более чем 200 персоналиях, общий список - ortlib.narod.ru.

Примерная литература

1. Грибунина М.Г. История мировой художественной культуры. Ч.1, 2. Тверь. 1996, 1997.

2. Гуревич П.С. Культурология. М., 1996. (любое издание)

3. Ерасов Б.С. Социальная культурология. М., 1994, 1996.

4. Зелинский Ф.Ф. История античной культуры. СПб., 1995.

5. Ионин Л.Г. Социология культуры. М., 1996.

6. Конрад Н. Запад и Восток. М., 1986.

7. Культурология: уч. Пособие для ВУЗов./под ред. А. Радугина. М., 1997.

8. Культурология./под ред. Г.В. Драча. Ростов-на Дону, 1995…(любое издание)

9. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1992.

10.Лихачев Д.С. Русское искусство от древности до авангарда. М., 1992.

11.Лурье С.В. Историческая этнология. М., 1997.

12.Тайлор Э.Б. Первобытная культура. М., 1989.

13.Тойнби А. Постижение Истории. М., 1995..(любое издание)

14. Швейцер А. Упадок и возрождение культуры. М., 1993.

15. Шпенглер О. Закат Европы. Т. 1, 2. М., 1991.

16.Хантингтон С. Столкновение цивилизаций // Полис. 1994. №1.

II. Словари, справочные издания, хрестоматии:

1. Культурология. ХХ век. Антология. М., 1995.

2. Культурология. ХХ век. Энциклопедия. В 2-х томах. СПб., 1998.

3.Сравнительное изучение цивилизаций: хрестоматия./уч. Пособие для студентов ВУЗов. М., 1998.

III. Дополнительная литература:

1. Актуальные проблемы культуры ХХ в. М., 1993.

2. Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1990.

3. Бердяев Н.А. Самопознание. М., 1992.

4. Бонгард-Левин Г.М. Древнеиндийская цивилизация. М., 1993.

Приложение 1(образец)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский государственный университет экономики, статистики и информатики

Тверской Филиал

Кафедра _________________________________________________________

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Дисциплина: _____________________________________________________

Тема: ___________________________________________________________

Выполнил: ________Ф.И.О._______

Группа: _________ № зач. книжки__

Подпись: ______________________

Преподаватель: ______Ф.И.О._______

Должность: _уч. степень, уч. звание___

Оценка: _______ Дата: _________

Подпись: ______________________

Тверь - 2014

Приложение 2(образец)

Оглавление

Введение ………………………………………………………………………….3

Приложение 3

Оформление библиографического списка литературы и сносок.

Оформление библиографических ссылок (цитат)

(по ГОСТу Р 7.0.5 — 2008 «Библиографическая ссылка»)

Библиографическая ссылка - совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документе, необходимых и достаточных для общей характеристики, идентификации и поиска документа.

Библиографические ссылки употребляют при:

·цитировании;

·заимствовании положений, формул, таблиц, иллюстраций;

·необходимости отсылки к другому изданию, где более полно изложен вопрос;

·анализе опубликованных работ.

Библиографические ссылки делятся на внутритекстовые, подстрочные, и затекстовые. Выделяют также повторные ссылки.

Выбор ссылки и применение – прерогатива автора. Использование различных ссылок в одной научной работе недопустимо!

В ссылках допускается предписанный знак (. -), разделяющий области библиографического описания, заменять точкой (.).

Состав ссылки должен содержать в себе «Совокупность библиографических сведений, обеспечивающих идентификацию и поиск объекта ссылки».

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или по иному документу, то ссылку следует начинать словами " Цит. по"; " Цит. по кн."; " Цит. по ст.".

Когда от текста, к которому относится ссылка, нельзя совершить плавный логический переход к ссылке, поскольку из текста неясна логическая связь между ними, то пользуются начальными словами " См.", " См. об этом".

При необходимости нужно подчеркнуть, что источник, на который делается ссылка, - лишь один из многих, где подтверждается (высказывается, иллюстрируется) положение основного текста, то в таких случаях используют слова " См., например", " См., в частности".

Дополнительную литературу, которую необходимо показать, представляет ссылка " См. также". Ссылку, приведенную для сравнения, поясняют сокращением " Ср.". Если работа, указанная в ссылке, более подробно освещает затронутый в основном тексте предмет, пишут " Об этом подробнее см.".

Внутритекстовые ссылки - это ссылки на источник, приводимые непосредственно в строке после текста, к которому относятся. Внутритекстовую библиографическую ссылку (б/с)заключают в круглые скобки.

Внутритекстовые ссылки могут указывать:

·на весь источник, например:

Большой интерес среди американцев вызвала статья А. Пауэла " Падая в пропасть" (Powell A Falling for the Gap // Reason. 1999. N. 11, Nov. P. 36-47.), в которой он достаточно подробно изложил суть проблемы информационного неравенства.

·ссылка на номер источника в списке использованной литературы и номер страницы, откуда взята цитата, например:

Наиболее удачным, с точки зрения автора, является определение научного коллектива Института развития информационного общества, в котором под " цифровым неравенством" понимается " новый вид социальной дифференциации, вытекающий из разных возможностей использования новейших информационных и телекоммуникационных технологий" (5, с. 43).

Подстрочные ссылки - это ссылки, располагающиеся внизу страницы, под строками основного текста в отчерченном колонтитуле. Для связи подстрочных ссылок с текстом документа используют знак сноски, который приводят в виде цифр (порядковых номеров), звездочек, букв и др. знаков, и располагают на верхней линии шрифта.

При нумерации подстрочных б/с применяют единообразный порядок для всего документа: сквозную нумерацию по всему тексту, в пределах каждой главы, раздела или данной страницы документа.

Только эстетическое измерение, по словам Маркузе, по-прежнему сохраняет свободу выражения, позволяющую писателю и художнику называть людей и вещи своими именами, то есть, давать название тому, что не может быть названо другим способом. «Протест против неясного, скрытого, метафизического характера универсалий техногенного мира, настойчивое требование знакомой и безопасной надежности здравого и научного смысла до сих пор обнаруживают нечто от той первобытной тревоги, которая именно и направляла зафиксированную в письменных источниках философскую мысль в ее эволюции от религии к мифологии и от мифологии к логике, а защищенность и безопасность по-прежнему составляют важнейшую часть интеллектуального багажа человечества».1

Затекстовые ссылки - это указание на источники цитат с отсылкой к пронумерованному списку литературы, помещаемому в конце работы. Совокупность затекстовых библиографических ссылок (б/с) (отсылок) оформляется как перечень библиографических записей, помещенных после текста документа или его составной части. Затекстовая ссылка визуально разделена с текстом документа. Порядковый номер библиографической записи в затекстовой ссылке указывают в знаке выноски на верхней линии шрифта или в отсылке, которую приводят в квадратных скобках в строку с текстом документа.

Например: в тексте.

«Изучением данного вопроса занимались такие ученые, как А. И. Пригожин [25], Л. Я. Колалс [26], Ю. Н. Фролов [27] и многие другие »

В затекстовой ссылке:

25. Пригожин, А. И. Инноваторы как социальная категория // Методы активизации инновационных процессов. М., 1998. С. 4-12.

26. Колалс, Л. Я. Социальный механизм инновационных процессов. Новосибирск, 1989. 215с.

Если затекстовую ссылку приводят на конкретный фрагмент текста документа, в отсылке указывают порядковый номер и страницы, разделенные запятой.

Например: в тексте:

[10, с. 81]

[10, с.101]

В затекстовой ссылке(алфавитный порядок):

10. Бердяев, Н. А. Смысл истории. М.: Мысль, 1990.175 с.

Необходимо знать, что совокупность затекстовых библиографических ссылок не является библиографическим списком литературы, как правило, помещаемом после текста документа. Список литературы является самостоятельным справочным аппаратом. Перечень затекстовых ссылок составляется отдельно.

Комбинированные ссылки применяются в случаях, когда необходимо указать страницы цитируемых работ в сочетании с общими номерами остальных источников, например:

Как видно из исследований последних лет (12; 34; 52. С.14-19; 64. С. 21-23).

Если возникает необходимость сослаться на мнение, разделяемое рядом авторов, либо аргументируемое в нескольких работах одного и того же автора, то следует отметить все порядковые номера источников, которые разделяются точкой с запятой. Например:

Исследованиями ряда авторов (15; 38; 103) установлено, что…

Делая в работе ссылки на литературные и другие источники, необходимо соблюдать следующие требования цитирования:

1. Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания.

2. Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения цитируемого текста и без искажений мысли автора. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажения цитируемого текста и обозначается многоточием. Оно ставится в любом месте цитаты (в начале, в середине, в конце). Если перед опущенным текстом или за ним стоял знак препинания, то он не сохраняется.

3. При цитировании каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник.

4. При непрямом цитировании (при пересказе, при изложении мыслей других авторов своими словами), что дает значительную экономию текста, следует быть предельно точным в изложении мыслей автора и корректным при оценке излагаемого, давать соответствующие ссылки на источник. Однако, таким цитированием злоупотреблять не следует.

5. Цитирование не должно быть ни избыточным, ни недостаточным, так как и то и другое снижает уровень научной работы.

6. Если необходимо выразить отношение автора научной работы к отдельным словам или мыслям цитируемого текста, то после них ставят восклицательный знак или знак вопроса, которые заключают в круглые скобки.

7. Если автор научной работы, приводя цитату, выделяет в ней некоторые слова, он должен это специально оговорить, т. е. после поясняющего текста ставится точка, затем указываются инициалы автора научной работы, а весь текст заключается в круглые скобки.

Вариантами таких оговорок являются следующие: (разрядка наша. - А. А.); (подчеркнуто мною. - А. А.); (курсив наш. - А.А.).

При оформлении цитат следует знать правила, связанные с написанием прописных и строчных букв, а также с употреблением знаков препинания в цитируемых текстах.

Если цитата полностью воспроизводит предложение цитируемого текста, то она начинается с прописной буквы во всех случаях, кроме одного - когда эта цитата представляет собой часть предложения автора работы.

Если цитата воспроизводит только часть предложения цитируемого текста, то после открывающих кавычек ставят отточие. Здесь возможны два варианта оформления цитат. Первый вариант: цитата начинается с прописной буквы, если цитируемый текст идет после точки, например:

Серж Тубиана отмечал: " Делёз был подлинным синефилом. В строгом смысле этого слова… Он раньше и лучше нас понял, что в каком-то смысле само общество - это кино".

Второй вариант: цитата начинается со строчной буквы, если цитата вводится в середину авторского предложения не полностью (опущены первые слова), например:

При посещении Президентской библиотеки Дмитрий Анатольевич Медведев потребовал " …скорость входа на сайт библиотеки должна быть налажена так, чтобы даже читатель с Камчатки мог мгновенно получить доступ, а не ждать часами".

Строчная буква ставится и в том случае, когда цитата органически входит в состав предложения, независимо от того, как она начиналась в источнике, например:

Делёз приписывал кино необычайно высокий теоретический статус, говоря, что " поскольку философия после своей смерти разлита по всему пространству культуры, то почему бы не найти ее в кино? "

Ссылки в тексте на номер рисунка, таблицы, страницы, главы пишут сокращенно и без значка " №", например: рис. 3, табл. 1, с. 34, гл. 2. Если указанные слова не сопровождаются порядковым номером, то их следует писать в тексте полностью, без сокращений, например: " из рисунка видно, что...", " таблица показывает, что..." и т. д.

Ссылку в тексте на отдельный раздел работы, не входящий в строй данной фразы, заключают в круглые скобки, помещая впереди сокращение " см.".

Подстрочные ссылки (сноски) печатают с абзацного отступа арабскими цифрами без скобки и размещают вверху строки (поднимают на один щелчок каретки). От основного текста сноска отделяется сплошной чертой.

Знак ссылки, если примечание относится к отдельному слову, должен стоять непосредственно у этого слова, если же оно относится к предложению (или группе предложений), то - в конце. По отношению к знакам препинания знак сноски ставится перед ними (за исключением вопросительного и восклицательного знаков и многоточия).

Примеры библиографического описания

Книги одного - трех авторов

Новикова, А. М. Универсальный экономический словарь / А. М. Новикова, Н. Е. Новиков, К. А. Погосов.- Москва: Экономика, 1995. – 135 с.

Книги более трех авторов.

Религии мира: пособие для преподавателей / Я. Н. Шапов [и др]. – Санкт-Петербург: Питер, 1996. – 496 с.

Книги, не имеющая индивидуальных авторов (под редакцией )

Сборник задач по физике: учеб. пособие для вузов / под ред. С. М. Павлова. – 2-е изд., доп. – Москва: Высшая школа, 1995. – 347 с.

Многотомные издания.

Издание в целом.

Книга о книгах: библиографическое пособие: в 3 т. – Москва: Книга, 1990.

Отдельный том.

Книга о книгах: библиографическое пособие: в 3 т. – Москва: Книга, 1990. – Т. 1. – 407с.

Учебно-методическое пособие

Водоснабжение и водоотведение жилых и общественных зданий: пример расчета: учеб.-метод. пособие к вып. курс. проекта для студ. спец. 290700 / Г. Ф. Богатов. – Калининград: Изд-во КГТУ, 1997. – 40 с.

Сетевые ресурсы

Исследовано в России [Электронный ресурс]: многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. – Режим доступа: http: // zhurnal.mipt.rssi.ru.

Преподаватель высшей школы: профессиональный потенциал, особенности занятости и трудовой мотивации [Электронный ресурс]. Дискуссионный клуб. Сайт М.: [б.и.] 2004 Режим доступа: URL: http: //ecsocman.hse.ru/text/16214286.html

Статья из книги.

Ткач, М. М. Технологическая подготовка гибких производственных систем / М. М. Ткач // Гибкие автоматизированные производственные системы / под ред. Л. С. Ямпольского. – Киев, 1995. – С. 42-78.

Статья из журнала.

Вольберг, Д. Б. Основные тенденции в развитии энергетики мира / Д. Б. Вольберг // Теплоэнергетика. – 1996. – № 5. – С. 5-12.

Статья из газеты.

Будиловский, Г. Здоровье человека – основа политики / Г. Будиловский // Калининградская правда. – 1997. – 28 янв. – С. 8.

Статья из сборника трудов

Минько, А. А. Методика определения уплотняющего усилия в торцовых прецизионных разъемах ТНВД / А. А. Минько // Эксплуатация судовых энергетических установок, систем и оборудование сельскохозяйственного производства: сб. науч. тр. / КГТУ. – Калининград: Изд-во КГТУ, 1994. – С. 57-61.

Дауэнгауэр О.В.

Культурология

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ

студентами заочной формы обучения

ОБСУЖДЕНА и ОДОБРЕНА

на заседании кафедры

протокол №__________2016

Зав. кафедрой____________

ОДОБРЕНА

на заседании УМС

протокол №____ от____2016

________________

Тверь – 2016

Оглавление

Предисловие 3

1. Структура контрольной работы 3

2. Порядок выполнения работы 8

3. Основные требования к написанию

контрольной работы 10

4. Темы контрольных работ 12

5. Рекомендации по выбору литературы 16

Приложения 22

Предисловие

Структура контрольной работы

Академическая структура исследования такова:

Титульный лист (См. Приложение 1, считается, но не нумеруется)

Оглавление (См. Приложение 2, считается, но не нумеруется )

Введение 3

Глава 1. § 1. и т.д. 4

Глава 2. § 1. и т.д. 5

Заключение 6

Источники и литература (См. Приложение 3, 4) 7

Приложения (при наличии) 8

В Оглавлении включаются основные вопросы темы в определенной автором логической последовательности.

Библиографическое оформление самостоятельных работ:

Списки использованной литературы и библиографические ссылки (сноски) оформляются согласно:

12 3 Следующая ⇒