Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 7. Маржинализм Австрийская школа
Маржиналистская революция, ее содержание и основные этапы Предшественники маржинализма Австрийская школа: К Менгер, Ф Визер, Е. Бем - Баверк Коды компетенций: ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-9, ПК-6, ПК-14 Тема 8. Кембриджская и американская школы Возникновение неоклассического направления экономической мысли и обособление микроэкономики в самостоятельный раздел экономической науки Экономическое учение А Маршалла Американская школа Теория предельной производительности Д Б Кларка Коды компетенций: ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-9, ПК-6, ПК-14 Тема 9. Институционализм. Неоинституционализм Общая характеристика институционализма ТВеблен – основоположник институционализма Социально - прваовой институционализм Д Коммонса Конъюктурно - статистический институционализм У Митчела Дж Гелбрейт Теория нового индустриального общества Влияние институционализма на развитие экономической науки Истоки неоинституционализма Общее и различия старого и нового институционализм Общее и различия неоклассицизма и неоинституционализма Основные направления неоинституциональных исследований и их значение Коды компетенций: ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-9, ПК-6, ПК-14 Тема 10. Теории монополии и конкуренции Обзор теорий монополий и конкуренции в кXIX- н XX века ( Р Гильфердинга, К Каутского, В И Ленина ). Теория Й Шумпетера: монополии и эффективная конкуренция Исторические условия возникновения теорий о " монополистической " и " несовершенной " конкуренции Концепция Э Чемберлина о " дифференциации " продукта " и неценовых факторах конкуренции Феномен избытка мощности в теории монополистической конкуренции Э Чемберлина Дж Робинсон о различиях условий совершенной и несовершенной конкуренции Дж Робинсон о " монопсонии " и экономической дилемме: " эффективность " Коды компетенций: ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-9, ПК-6, ПК-14 Тема 11. Кейнсианство Экономическое учение Д М Кейнса Исторические условия и предпосылки возникновения кейнсианства " Общая теория занятости, процента и денег " Дж М Кейнса Дж М Кейнс о причинах неустойчивости экономики и путях решения этой проблемы Кейнсианская теория государственного регулирования Эволюция кейнсианства в послевоеннный период Неокейнсианство и проблема экономического цикла и экономического роста Посткейнсианство и новое кейнсианство Коды компетенций: ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-9, ПК-6, ПК-14 Тема 12. Неолиберализм Общая характеристика неолиберализма Ф Хайек – родоначальник неолиберализма Ордолиберализм В Ойкена Социальное рыночное хозяйство Монетаризм М Фридмена Аргументация против кейнсианских методов регулирования экономики " Денежное правило " М Фридмена Сущность неоконсервативной контрреволюции Экономическая теория предложения Реганомика и ее результаты Теория рациональных ожиданий Коды компетенций: ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-9, ПК-6, ПК-14 Тема 13. Неоклассический синтез Неоклассический синтез П Самуэльсона: основная идея, особенности Позиция по вопросу о государственном регулировании Достоинства и недостатки неоклассического синтеза Коды компетенций: ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-9, ПК-6, ПК-14 Тема 14. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли Особенности развития российской экономической мысли Особенности развития экономической науки в России Научный вклад М И Туган - Барановского в понимание экономических циклов и кризисов Экономические взгляды С Ю Витте Теория государственного социализма Коды компетенций: ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-9, ПК-6, ПК-14
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами (поменять в соответствии с планом)
5.3. Разделы (модули), темы дисциплины и виды занятий Разделы (модули), темы дисциплины и виды занятий. Очное отделение. профиль: " Экономика предприятий и организаций"
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Очное отделение профиль: " Экономика предприятий и организаций"
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ Учебным планом курсовые работы не предусмотрены.
ЗАДАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Согласно учебному плану, выполнение контрольной работы не предусмотрено.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) а) основная литература: Гловели Г. Д. История экономических учений [ Текст ]: учебник для бакалавров / Г. Д. Гловели. – М. Издательство ЮРАЙТ, 2012. – 742 с. История экономических учений [ Электронный ресурс ]: учебник / Я.С. Ядгаров. - 4-e изд., перераб. и доп. Электронные текстовые материалы. - М.: НИЦ ИНФРА - М, 2013.- Режим доступа: znanium.com/bookread.php? book=395378. История экономических учений [ Электронный ресурс ]: учебник / С.А.Бартенев. - 2-e изд., перераб. и доп. – Электронные текстовые материалы.- М.: Магистр: НИЦ ИНФРА - М, 2013. - Режим доступа: http: //znanium.com/bookread.php? book=390579
б) дополнительная литература: Бартенев С. А. История экономических учений [ Текст ]: учебник. – 2- е издание, переработанное и дополненное. – М.: Магистр, 2011. – 478 с. История экономических учений [ Текст ]: методические указания к семинарским занятиям для всех специальностей экономического факультета / Сост. Н. К. Михайлова. – Новокузнецк: РИО НФИ Кем ГУ, 2010. – 28 с. История экономических учений [ Текст ]: учебник для вузов / под ред. А. Н. Марковой, Ю. К. Федуловой. – Второе издание, переработанное и дополненное. – М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2011. – 471 с. История экономических учений [ Электронный ресурс ]: Учеб. пособие / Под ред. В. С. Автономова и др. – Электронные текстовые материалы. - М.: ИНФРА - М, 2010. – Режим доступа: http: //znanium.com/bookread.php? book=220184. История экономических учений [ Электронный ресурс ]: Учебное пособие / И. И. Агапова. - Электронные текстовые материалы. - М.: Магистр, 2011. Режим доступа: http: //znanium.com/bookread.php? book=246968. История экономических учений: курс в схемах [ Электронный ресурс ]: учеб. пособие / С. А. Бартенев. Электронные текстовые материалы. - М.: Магистр: ИНФРА - М, 2010. – Режим доступа: http: //znanium.com/bookread.php? book=191706
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Аудитории для проведения лекционных и семинарских занятий 2. Кабинет экономической теории 3. Компьютеры 4. Интернет
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 315; Нарушение авторского права страницы