Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 1. Возникновение, сущность, функции и роль денег



ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Тема 1. Возникновение, сущность, функции и роль денег

 

1.Необходимость и происхождение денег, их сущность и свойства.

2.Функции денег. Изменения в функциях денег в связи с демонетизацией золота.

3.Роль денег в рыночной экономике.

 

Освещая тему 1, в первом вопросе, прежде всего, остановитесь на объективных предпосылках возникновения денег, покажите, какие проблемы бартерного обмена были разрешены благодаря появлению денег. Рассмотрите историческую природу денег, их происхождение в процессе развития товарного обмена. Сопоставьте различные концепции по вопросу происхождения денег. Раскройте особенности денежного товара, при этом покажите различие между деньгами и денежным товаром. Объясните, почему современные деньги утратили товарную природу, не являются товаром. Приведите такое определение денег, которое раскрывает сущность этой стоимостной экономической категории на всех этапах эволюции денег. Рассмотрите основные свойства денег. Обратите внимание на различные концепции по вопросу сущности денег.

Во втором вопросе следует осветить содержание каждой из пяти функций денег, т.е. объяснить, для чего используются деньги в каждой функции. Необходимо привести примеры использования денег в каждой функции. Важно показать, во-первых, чем отличается функция средства обращения от функции средства платежа, во-вторых, какие изменения произошли в функциях денег в результате демонетизации золота.

В третьем вопросе раскройте роль денег в обслуживании сферы производства и обращения, в процессах создания, распределения и перераспределения ВВП, в сфере внешнеэкономических отношений. Обратите внимание на роль денег в качестве инструмента денежно-кредитной политики.

Тема 2. Неполноценные деньги

 

1.Возможность и необходимость появления неполноценных денег. Их сущность, отличия от полноценных.

2.Бумажные деньги, их особенности.

3.Кредитные деньги: понятие, отличия от бумажных.

 

При рассмотрении темы 2 в первом вопросе проследите эволюцию форм денег в процессе их исторического развития, охарактеризуйте объективные причины постепенного вытеснения полноценных денег знаками стоимости. Дайте определение неполноценных денег, объясните, чем они отличаются от полноценных. Обратите внимание на различия в определении покупательной способности и характере обращения полноценных и неполноценных денег.

Во втором вопросе следует дать определение бумажных денег, которое раскрывает их природу, эмитента и цель выпуска. Нужно осветить их особенности, объяснить, почему бумажные деньги являются видом неполноценных денег, чем определяется их покупательная способность, почему они неустойчивы по своей природе. Необходимо обратить внимание на механизм обесценения бумажных денег, назвать его формы.

В третьем вопросе приведите определение кредитных денег, которое, раскрывает их сходство и отличие от бумажных денег, а также от кредитных орудий обращения. Подробно осветите отличия кредитных денег от бумажных. Назовите виды кредитных денег и каналы их выпуска.

 

Тема 3. Кредитные деньги и кредитные орудия обращения

 

1.Определение кредитных денег. Их сходство и отличие от бумажных.

2.Характеристика видов кредитных денег.

3.Кредитные орудия обращения: понятие, отличие от кредитных денег, характеристика видов.

 

Раскрывая тему 3, в первом вопросе рассмотрите сущность кредитных денег и сравните их с бумажными деньгами: покажите, в чем сходство кредитных денег с бумажными и в чем различие. Обратите внимание на отличие кредитных денег от бумажных по природе, эмитенту, обеспечению, закономерностям обращения.

Во втором вопросе приведите различные концепции по вопросу видов кредитных денег. Опишите возникновение банкноты на основе коммерческого и банковского кредита, покажите, чем она отличается от векселя и бумажных денег. Проследите эволюцию банкноты, объясните, чем отличается современная банкнота от классической. Обратите внимание на двойственный характер современной банкноты. Назовите каналы ее эмиссии. Дайте определение безналичных кредитных денег, охарактеризуйте основные способы их выпуска коммерческими банками. Покажите сущность и механизм банковского мультипликатора.

В третьем вопросе приведите определение кредитных орудий обращения, объясните, почему они не являются деньгами, хотя и выполняют денежные функции. Дайте понятие векселя, раскройте его функции, покажите особенности простых и переводных, коммерческих и финансовых, государственных и частных векселей. Определите чек, его функции и виды. Приведите определение банковской карты, опишите ее функции и виды.

 

Тема 4. Денежный оборот

 

1.Денежный и платежный оборот: понятие, структура.

2.Показатели денежного оборота: денежная масса и денежная база, скорость оборота денег, коэффициент монетизации.

3.Закон денежного оборота.

 

При освещении темы 4 в первом вопросе раскройте понятие денежного оборота, покажите его объективную основу и взаимосвязь с общественным производством. Объясните, в чем состоит различие между денежным и платежным оборотом. Структуру денежного оборота рассмотрите исходя из разделения его по формам денег, по сферам, обслуживаемых деньгами, по субъектам оборота.

Во втором вопросе приведите состав денежных агрегатов, используемых Банком России для определения объема и структуры денежной массы; состав денежной базы в узком и широком определении. Приведите формулу денежного мультипликатора. Дайте понятие скорости оборота денег, приведите формулу ее определения и объясните ее связь с объемом денежной массы. Покажите, как определяется уровень обеспеченности экономики денежными средствами и какова зависимость между скоростью денежного оборота и коэффициентом монетизации экономики. Покажите динамику денежного мультипликатора, скорости оборота денег и коэффициента монетизации экономики в России за 2005 г. (См. Вестник Банка России, 2006, №16, с.5).

В третьем вопросе необходимо сформулировать закон денежного оборота и привести формулы, выражающие зависимость количества денег в обороте от ряда факторов. Важно указать, какое условие устойчивости денежного оборота вытекает из закона денежного оборота. Нужно объяснить, что означает нарушение закона денежного оборота и как на него реагирует рынок. Следует показать, почему при обращении золотых монет и разменных на золото банкнот этот закон не нарушался, а при обращении казначейских билетов и/или неразменных на золото кредитных денег – нарушается.

 

Тема 5. Принципы организации и формы безналичных расчетов в РФ.

1.Понятие безналичных расчетов, принципы их организации в РФ.

2.Расчеты платежными поручениями, по аккредитиву и по инкассо.

3.Расчеты с использованием чеков, векселей и банковских карт.

 

Рассматривая тему 5, в первом вопросе дайте понятие безналичных расчетов, сформулируйте принципы их организации в Российской Федерации. Обратите внимание на правовую основу безналичных расчетов в России.

Во втором вопросе нужно осветить основные формы безналичных расчетов, используемые в России: расчеты платежными поручениями, аккредитивную и инкассовую. Следует проиллюстрировать их применение схемами. Важно объяснить, кому (поставщику или покупателю) более выгодна аккредитивная или инкассовая форма расчетов.

В третьем вопросе охарактеризуйте особенности расчетов с использованием чеков, векселей и банковских карт. Проиллюстрируйте схемами порядок расчетов.

 

Тема 6. Денежные системы

1.Денежная система: понятие, элементы, эволюция.

2.Монометаллизм: понятие, характеристика видов.

3.Основные черты современных денежных систем. Особенности денежной системы России (или другой страны).

 

При раскрытии темы 6 в первом вопросе дайте понятие денежной системы, рассмотрите ее элементы. Покажите, от чего зависит эволюция денежной системы, приведите периоды введения и замены разных типов денежной системы в отдельных странах.

Во втором вопросе следует раскрыть понятие монометаллизма и рассмотреть его виды: серебряный и золотой. Рекомендуется при характеристике серебряного стандарта использовать материал первого издания учебника под ред. проф. Жукова Е.Ф. «Деньги. Кредит. Банки.». Нужно показать особенности каждой разновидности золотого стандарта, причины замены золотомонетного стандарта «урезанными» формами золотого стандарта.

В третьем вопросе осветите основные черты современных денежных систем, основанных на обороте кредитных денег. Рассмотрите особенности денежной системы какой-либо страны, особое внимание уделите механизму эмиссии кредитных денег, используемым в стране денежным агрегатам, изменению структуры денежного оборота, специфике национальной платежной системы.

 

Тема 9. Валютная система

 

1. Понятие валютной системы, ее виды и элементы.

2. Эволюция мировой валютной системы.

3. Валютная система РФ.

 

 

Рассматривая тему 9, в первом вопросе раскройте понятия «валютная система» и «валютные отношения». Охарактеризуйте такие элементы валютной системы как национальная валютная единица, резервная валюта, международные денежные единицы, регулирование международной валютной ликвидности, режим валютного курса, регулирование валютных ограничений и режима валютной конвертируемости.

Во втором вопросе рассмотрите этапы развития мировой валютной системы, раскройте особенности Бреттон-Вудской валютной системы, причины и формы ее кризиса. Рассмотрите особенности ныне действующей Ямайской валютной системы.

В третьем вопросе охарактеризуйте каждый элемент валютной системы России. Опишите порядок эмиссии национальной валюты, структуру международных резервных активов России, проследите эволюцию режима валютного курса рубля. Особое внимание уделите такому важному этапу в развитии валютной системы РФ как присоединение в 1996 г. к УIII статье Устава МВФ, что означает введение свободной конвертируемости рубля. Раскройте порядок купли-продажи валюты на внутреннем валютном рынке, назовите органы валютного регулирования, органы и агентов валютного контроля.

Тема10. Валютный курс

 

1.Валютный курс и его стоимостная основа. Факторы, влияющие на уровень валютного курса.

2.Режим валютного курса. Валютная котировка, ее виды.

3.Экономическое значение валютного курса. Методы его регулирования.

 

 

При освещении темы 10 в первом вопросе определите валютный курс как экономическую категорию, раскройте его стоимостную основу. Охарактеризуйте наиболее важные курсообразующие факторы, объясните, механизм их воздействия на уровень валютного курса, приведите примеры из российской практики.

Во втором вопросе следует рассмотреть понятие «режим валютного курса», охарактеризовать его виды. Нужно привести определение валютной котировки, раскрыть особенности ее методов.

В третьем вопросе покажите влияние валютного курса на внешнюю торговлю, состояние платежного баланса, конкурентоспособность национальной продукции, уровень цен. Осветите методы, применяемые государством для регулирования курса национальной валюты. Приведите примеры регулирования Банком России курса рубля.

 

Тема 11 Балансы и формы международных расчетов

 

1.Балансы международных расчетов, их виды. Платежный баланс: понятие, структура, методы регулирования.

2.Международные расчеты, их условия и особенности.

3.Формы международных расчетов.

 

Освещая тему 11, в первом вопросе следует раскрыть понятие «балансы международных расчетов», назвать их основные виды. Необходимо дать определение платежного баланса, рассмотреть его структуру и основные методы регулирования. Рекомендуется в Приложении к контрольной работе привести данные платежного баланса России (См. Вестник Банка России, 2006, № 8-9).

Во втором вопросе раскройте основные элементы валютно-финансовых и платежных условий внешнеторговых контрактов, приведите определение международных расчетов, рассмотрите особенности международных расчетов, их отличие от внутренних.

В третьем вопросе нужно осветить основные формы международных расчетов (инкассовая и аккредитивная формы, банковский перевод, расчеты по открытому счету, расчеты с использованием векселей, чеков, банковских карт). Рекомендуется проиллюстрировать схемами порядок расчетов.

 

Тема 14. Центральные банки

 

1.Цели, формы организации и функции центральных банков.

2.Пассивные операции центральных банков.

3.Активные операции центральных банков.

 

При освещении темы 14 нужно раскрыть место центрального банка в банковской системе страны, его роль в экономике. На этой основе определяется организационно-правовой статус центральных банков. Рекомендуется привести примеры форм организации центральных банков отдельных стран. Следует рассмотреть содержание пяти традиционных функций центрального банка (проведения денежно-кредитной политики, монопольной эмиссии банкнот, банка банков, банка правительства, внешнеэкономической). Рекомендуется сравнить различные концепции по вопросу функций центрального банка (в частности, в учебнике «Деньги, кредит, банки» под ред. Жукова Е.Ф., одноименном учебнике под ред. Лаврушина О.И., в учебнике «Банковское дело. Управление и технологии» под ред. Тавасиева А.М.).

Во втором вопросе дайте понятие пассивных операций и раскройте содержание пассивных операций центрального банка.. Особое внимание уделите такой операции как эмиссия банкнот. Объясните, в чем состоит фидуциарный характер современной банкнотной эмиссии. Покажите, как эмиссия банкнот связана с активными операциями центрального банка. Рассмотрите механизм эмиссии банкнот Банком России. Проанализируйте структуру пассивных операций Банка России.

В третьем вопросе приведите определение активных операций и охарактеризуйте виды активных операций центральных банков. Раскройте цели проведения ссудных, фондовых и валютных операций центральных банков. Проанализируйте структуру активных операций Банка России (Баланс Банка России регулярно публикуется в Бюллетене банковской статистики).

 

Тема 15. Денежно-кредитная политика: цели и методы

 

1.Понятие денежно-кредитной политики, теории, лежащие в ее основе.

2.Методы реализации денежно-кредитной политики.

3 Цели и методы денежно-кредитной политики Банка России.

 

Рассматривая тему 15, в первом вопросе раскройте понятие денежно-кредитной политики. Осветите два основных направления в теории денежно-кредитного регулирования экономики (кейнсианское и монетаристское).

Во втором вопросе нужно раскрыть механизм действия основных методов денежно-кредитной политики, таких как изменение процентных ставок центрального банка, изменение норм обязательных резервов, операции на открытом рынке, валютная интервенция.

В третьем вопросе осветите конечную и промежуточные цели денежно-кредитной политики Банка России, основные методы ее реализации. Рекомендуется изучить Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики на 2006 год и материалы Вестника Банка России (2006, № 16, с.6-9).

Тема 16. Коммерческие банки

 

1.Сущность, функции и роль коммерческих банков.

2.Классификация видов коммерческих банков, их организационная структура.

3.Ликвидность коммерческих банков: понятие, показатели, факторы, методы регулирования.

 

 

При раскрытии темы 16 в первом вопросе дайте определение коммерческого банка, охарактеризуйте его функции. Рекомендуется сравнить различные концепции по вопросу функций коммерческих банков, имеющиеся в литературе. Особое внимание уделите функции банков по созданию платежных средств, объясните, каким образом банк создает безналичные деньги. Покажите, в чем состоит назначение коммерческого банка, какова его роль в экономике.

Во втором вопросе дайте классификацию коммерческих банков по таким классификационным признакам как форма собственности; характер экономической деятельности; сроки выдаваемых кредитов; отрасль экономики, обслуживаемая банком; территория; размер капитала; разнообразие операций; наличие филиальной сети. Рассмотрите особенности структуры управления банком.

В третьем вопросе раскройте понятие ликвидности коммерческого банка, покажите ее роль в обеспечении устойчивости банка. Остановитесь на показателях банковской ликвидности (коэффициент мгновенной ликвидности, коэффициент текущей ликвидности, коэффициент долгосрочной ликвидности). Рассмотрите факторы, оказывающие влияние на ликвидность банка. Осветите роль Банка России в регулировании ликвидности коммерческих банков. Охарактеризуйте особенности “портфельного подхода” к управлению ликвидностью.

 

ЛИТЕРАТУРА

Основная

Деньги. Кредит. Банки: Учебник для вузов. / Под ред. проф. Жукова. /Жуков Е.Ф., Л.М. Максимова, А.В. Печникова и др. –М.: ЮНИТИ, 2002.—623 с., 2003.-600 с.

Деньги. Кредит. Банки / Под ред. В.В. Иванова. М.: ТК Вэлби, из. Проспект, 2004. – 624 с.

Деньги. Кредит. Банки: Учебник. / Под ред. О.И. Лаврушина. – М.: Финансы и статистика, 2002.—464 с.: ил.

Дополнительная

Гражданский Кодекс Российской Федерации (Части 1, 11 и 111) – М.: «ТД ЭЛИТ-2000», 2003.

Лаврушин О.И. Банковское дело. 2000.

Банковское дело. / Под ред. проф. О.И. Лаврушина. - М.: Финансы и статистика, 2001 – 672 с.

Банковское дело. Под ред. Колесникова В.И., Кроливецкой Л.П. – М.: Финансы и статистика, 2002. 464 с.

Банковское дело: стратегическое руководство. М.: Издательство «Консалтбанкир», 2001. – 432 с.

Банковское дело: Толковый словарь. Островская О.М. – М.: Гелиос АРВ, 2001. – 400 с.

Банки и банковское дело / Под ред. И.Т. Балабанова. - СПб.: Питер, 2003. - 256с.: ил. - (Серия «Краткий курс»)

Галицкая С.В. Денежное обращение. Кредит. Финансы (тория и российская практика), М.: Междунар. Отнош., 2002. – 272 с.

Боровиков В.И.Денежное обращение, кредит и финансы: курс лекций.- М.: Центр, 2002.-224 с.

Общая теория денег и кредита: Учебник для вузов / Под ред. академ. РАЕН Е.Ф. Жукова. — 3-е изд., перераб. И доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. — 423 с.

Кураков Л.П., Тимирясов В.Г., Кураков В.Л. Современные банковские системы: Учебное пособие. — М.: Гелиос АРВ, 2000. — 320 с.

Федеральный закон от 10. 07. 02. «О Центральном банке РФ (Банке России), // Деньги и кредит, 2002, №8.

Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики на 2004 год // Деньги и кредит, 2003, №12.

Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики на 2005 год // Деньги и кредит, 2004, №11.

Стратегия развития банковского сектора Российской Федерации // Деньги и кредит, 2002, №1.

Стратегия развития банковского сектора Российской Федерации на период до 2008 года // Деньги и кредит, 2005, №4.

ЮровА.В. Наличные деньги в эпоху развития электронных технологий // Деньги и кредит, 2001, №10.

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Тема 1. Возникновение, сущность, функции и роль денег

 

1.Необходимость и происхождение денег, их сущность и свойства.

2.Функции денег. Изменения в функциях денег в связи с демонетизацией золота.

3.Роль денег в рыночной экономике.

 

Освещая тему 1, в первом вопросе, прежде всего, остановитесь на объективных предпосылках возникновения денег, покажите, какие проблемы бартерного обмена были разрешены благодаря появлению денег. Рассмотрите историческую природу денег, их происхождение в процессе развития товарного обмена. Сопоставьте различные концепции по вопросу происхождения денег. Раскройте особенности денежного товара, при этом покажите различие между деньгами и денежным товаром. Объясните, почему современные деньги утратили товарную природу, не являются товаром. Приведите такое определение денег, которое раскрывает сущность этой стоимостной экономической категории на всех этапах эволюции денег. Рассмотрите основные свойства денег. Обратите внимание на различные концепции по вопросу сущности денег.

Во втором вопросе следует осветить содержание каждой из пяти функций денег, т.е. объяснить, для чего используются деньги в каждой функции. Необходимо привести примеры использования денег в каждой функции. Важно показать, во-первых, чем отличается функция средства обращения от функции средства платежа, во-вторых, какие изменения произошли в функциях денег в результате демонетизации золота.

В третьем вопросе раскройте роль денег в обслуживании сферы производства и обращения, в процессах создания, распределения и перераспределения ВВП, в сфере внешнеэкономических отношений. Обратите внимание на роль денег в качестве инструмента денежно-кредитной политики.


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-04-10; Просмотров: 375; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.052 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь