Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ЗАНЯТОСТЬ И БЕЗРАБОТИЦА НАСЕЛЕНИЯ ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
Задание 1. Определите статус лиц, перечисленных ниже: а) работник, уволенный по собственному желанию и ищущий работу; б) работник, переведенный на режим неполного рабочего дня; в) учитель, который по состоянию здоровья (инвалидности) больше не может работать; г) уволенный рабочий, который в течение длительного времени не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски; д) студент, который учится на дневном отделении учебного заведения; е) автомеханик, который учится на вечернем отделении учебного заведения; ж) домашняя хозяйка, которая занимается только своим домом и семьей; з) домашняя хозяйка, которая часть времени работает в качестве библиотекаря, с точки зрения их отношения к занятости, если они классифицируются как: экономически активное население в составе трудовых ресурсов (Эа); безработные (Б); экономически неактивное население (Эн); не включаемые в состав трудовых ресурсов (Н).
Задание 2. Соотнесите предложенные ниже термины и понятия. Термины;. а) фрикционная безработица; б) циклическая безработица; в) институциональная безработица; г) структурная, безработица; д) экономическая безработица; е) естественный уровень безработицы; ж) полная занятость; з) уровень безработицы; и) экономически активное население; к) закон Оукена. Понятия 1. Превышение безработицы над ее естественным уровнем на 1% влечет за собой сокращение реального объема ВНП по отношению к потенциально возможному на 2, 5%. 2. Безработица, связанная с добровольной сменой наемными работниками места работы или с периодами их временного увольнения. 3. Безработица, вызванная циклическим сжатием производства. 4. Безработица, вызванная несоответствием профессиональной подготовки рабочей силы структуре производства. 5. Все трудоспособные лица, которые могут и хотят работать. 6. Доля экономически активного населения, не занятая в каждый данный момент (период) времени. 7. Занятость, составляющая менее 100% наличной рабочей силы и предполагающая неизбежные формы безработицы (фрикционную, структурную). 8. Безработица, рост которой связан с увеличением размера пособия по безработице. 9. Безработица, вызванная разорением части производителей в конкурентной борьбе. 10. Уровень безработицы при отсутствии циклической формы безработицы.
Пример 1. Определите уровень занятости трудовых ресурсов в нapoдном хозяйстве, а также занятость населения различными видами общественно полезной деятельности и проанализируйте эффективность распределения трудовых ресурсов по видам занятости.В2004 г. трудовые ресурсы страны составляли 86 млн.человек, в том числе в трудоспособном возрасте - 81, 3 млн. человек, работающие лица старших возрастов и подростков - 4, 7 млн. человек. Из них занятые в народном хозяйстве (без занятых в личном подсобном хозяйстве) составили 69, 5 млн. человек; учащиеся - 5, 6 млн. человек; военнослужащие 2, 4 млн. человек; незанятые трудоспособные граждане в трудоспособном возрасте - 8, 5 млн. человек; в том числе вынуждено незанятые (ищущие работу) - 3, 3 млн. человек. Решение: Уровень занятости в народном хозяйстве составляет: (69, 5 млн. человек / 86, 0 млн. человек) 100 = 80, 8%; Доля в трудовых ресурсах: учащихся: (5, 6 млн. человек / 86, 0 млн. человек) 100 = 6, 5%; военнослужащих: (2, 4 млн. человек / 86, 0 млн. человек) 100 = 2, 8%; незанятых трудоспособных граждан в трудоспособном.возрасте: (8, 5 млн. человек / 86, 0 млн. человек) 100 = 9, 9%; в том числе ищущих работу: (3, 3 млн. человек / 86, 0 млн. человек) 100 = 3, 8%. Показатели уровня занятости, свидетельствуют о том, что в народном хозяйстве наблюдается неэффективное, распределение трудовых ресурсов по характеру занятости. Высокая потребность людей в оплачиваемой работе - признак низкого уровня жизни, связанного в том числе и с невысоким уровнем производительности труда и его оплаты. В результате налицо сверхзанятость общественным трудом (80, 8%) в ущерб другим видам занятости, в частности доле населения, занятого на учебе (6, 5%), хотя именно этот показатель отражает важный аспект эффективного использования людских ресурсов. Ответ. Уровень занятости трудовых ресурсов в народном хозяйстве составляет 80, 8%, учащихся - 6, 5%; незанятых трудоспособных граждан в трудоспособном возрасте - 9, 9%, в том числе ищущих работу - 3, 8%.
Пример 2. Определите а) начальный уровень безработицы и б) численность занятых, количество безработных и уровень безработицы месяц спустя.Численность занятых в составе экономически активного населения - 85 млн. человек; численность безработных - 15 млн. человек. Месяц спустя из 85 млн. человек, имевших работу, были уволены и ищут работу 0, 5 млн. человек; 1 млн. человек из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиски работы. Решение а) начальный уровень безработицы определяется по формуле: УБ = Б / Эа * 100. Численность экономически активного населения составляет: Эа = Б + 3 = 15 + 85 = 100 млн. человек Тогда: УБ = (15 млн. / 100 млн.) 100 = 15%; б) месяц спустя численность занятых составляет: З = 85 - 0, 5 = 84, 5 млн. человек, количество безработных: Б = 15 - 1 + 0, 5 = 14, 5 млн. человек, уровень безработицы: УБ = [14, 5/(84, 5 + 14, 5)]*100 = 14, 6 %. Ответ: а) уровень безработицы составил 15%; б) численность занятых составила 84, 5 млн. человек, численность безработных - 14, 5 млн. человек, уровень безработицы 14, 6%..
Пример 3. Какой объем продукции в стоимостном выражении недопроизведен в стране (коэффициент Оукена 2, 5%)? Фактический ВНП (валовой национальный продукт) составляет 750 млрд. дол., естественный уровень безработицы - 5%, фактический уровень безработицы - 9%. Решение: Согласно закону Оукена превышение фактического уровня безработицы над естественным на 1% влечет за собой отставание фактического объема ВНП от потенциального на 2, 5%. В нашем примере фактический уровень безработицы превышает естественный на 4% (9% - 5%), следовательно, фактический объем ВНП отстает от потенциального на 10% (2, 5 * 4), что сосоставляет 75 млрд. дол. (750 млрд.* 10%). Ответ: В стране недопроизведено продукции на 75 млрд. дол.
Задача 1. Определить уровень занятости трудовых ресурсов в народном хозяйстве, а также занятость населения различными видами общественно полезной деятельности. Проанализировать эффективность распределения трудовых ресурсов по видам занятости.В 2000 г. трудовые ресурсы страны составили 86 млн. чел., в том числе в трудоспособном возрасте – 81, 3 млн. чел., работающих лиц старшего возраста и подростков – 4, 7 млн. чел. Из них заняты в народном хозяйстве (без занятых в личном и подсобном хозяйстве) – 69, 5 млн. чел., ученики – 5, 6 млн. чел., военнослужащие – 2, 4 млн. чел., незанятые трудоспособные граждане в трудоспособном возрасте – 8, 5 млн. чел., в том числе вынужденно незанятые (ищущие работу) – 3, 3 млн. чел.
Задача 2. Определите 1) численность занятых; 2) количество безработных и 3) фактический уровень безработицы.Численность занятых - 90 млн. человек, численность безработных - 10 млн. человек. Месяц спустя из 90 млн. человек, имевших работу, были уволены и ищут работу 0, 5 млн. человек; 1 млн. из числа безработных прекратили поиски работы. Задача 3. Определить: а) начальный уровень безработицы; б) численность занятых, количество безработных и уровень безработицы через месяц. Численность занятых в составе экономически активного населения – 108 млн. чел., численность безработных – 32 млн. чел. Через месяц из 108 млн. чел., имевших работу, были уволены и находятся в поисках работы – 0, 3 млн. чел., 2 млн. чел. из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиски работы.
Задача 4. Постановка задачи: а) Рассчитайте численность безработных и фактический уровень безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода; б) Как объяснить одновременный рост занятости и безработицы? в) Можно ли утверждать, что в пятом году рассматриваемого периода существовала полная занятость? .В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода (в тыс. человек).
Таблица – Исходные данные
Естественный уровень безработицы составил в пятом году рассматриваемого периода 7% экономически активного населения. Задача 5. Рассчитайте уровень безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода и объясните одновременный рост занятости и безработицы.В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода (в тыс. человек).
Таблица 2 – Исходные данные
Задача 6. Рассчитайте официальный уровень безработицы на конец года.Из 10 млн. человек, имевших работу на начало года, за год были уволены и встали на учет на бирже труда 0, 1 млн. человек, из числа официально зарегистрированных на начало года безработных (0, 8 млн. человек) 0, 05 млн. человек прекратили поиски работы, а 0, 1 млн. человек были трудоустроены.
Задача 7. Рассчитать уровень зарегистрированной безработицы, исходя из таких данных: количество трудовых ресурсов в области – 400 тыс. чел., численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте – 1360 тыс. чел., численность безработных, зарегистрированных в государственной службе занятости – 40, 8 тыс. чел. Задача 8. 1) Рассчитать численность безработных и уровень безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода. 2) Как объяснить одновременный рост занятости и безработицы? 3) Можно ли утверждать, что в пятом году рассматриваемого периода существовала полная занятость? В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода (в тыс. чел.):
Задача 9. Определите численность безработных, зарегистрированных в текущем году в районной службе занятости.Численность экономически активного населения района составляет 1 млн. человек, официальный уровень безработицы - 3, 5%.
Задача 10. Рассчитать официальный уровень безработицы на конец года, если из 10 млн. чел., имевших работу на начало года, за год были уволены и встали на учет на биржу труда 0, 1 млн. чел., из числа официально зарегистрированных на начало года безработных (0, 8 млн. чел.) 0, 05 млн. чел. прекратили поиски работы, а 0, 1 млн. чел. были трудоустроены. Задача 11. Необходимо рассчитать величину рабочей силы и официальный уровень безработицы, используя следующие данные. Все население составляет 500 человек: - 120 чел. – дети до 16 лет и люди, находящиеся в психиатрических больницах и исправительных учреждениях; - 150 чел. – выбыли из состава рабочей силы; - 23 чел. – безработные; - 10 чел. – рабочие, занятые неполный рабочий день.
Задача 12. Используя закон Оукена, рассчитайте, на сколько процентов изменится уровень безработицы в течение года, если при потенциальном ВНП 1400 млрд. руб. фактическийВНП на начало года составил 1330 млрд. руб., а на конец года - 1295 млрд. руб. Естественный уровень безработицы составляет 5%.
Задача 13. Используя закон Оукена, рассчитайте уровень безработицы во втором и третьем годах.В 1990 г. экономика развивалась в условиях полной занятости при уровне безработицы 6%. Данные, характеризующие объемы фактического и потенциального ВНП (млрд. руб.) приведены таблице:
Задача 14. Пользуясь законом Оукена, определить величину отставания объема ВНП в процентах. Если в данном году естественный уровень безработицы составлял 5%, а фактический уровень – 9%, номинальный ВНП в том же году равнялся 50 млрд. руб., какой объем продукции был потерян из-за безработицы. Задача 15. Определить величину отставания ВНП в % и объем ВНП, потерянный в результате безработицы, если ВНП в текущем году составил почти 5 млрд долл. Естественный уровень безработицы - 5%, фактический - 9, 5%.
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; Просмотров: 2506; Нарушение авторского права страницы