|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОНАЛИСТИКА ⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 9
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная цель дисциплины – сформировать у студентов комплекс знаний по территориально отраслевой структуре хозяйства и пространственных различий реализации социально- экономических процессов. Задачи дисциплины - научить студентов: - анализировать условия и факторы размещения территориальных социально-экономических систем; - выявлять на конкретных примерах факторы и объяснять причины неравномерного размещения по территории населения, отдельных отраслей хозяйства; - определять по статистическим материалам показатели, характеризующие уровень развития экономически отдельных территорий и страны в целом. Знания, полученные при изучении дисциплины, позволяют сформировать наиболее оптимальный комплекс знаний будущего специалиста в основных направлениях его профессиональной деятельности в сфере экономической географии и регионалистики.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины «Экономическая география и регионалистика» студент должен: · знать: - объекты, предметы, цели и задачи дисциплины; - содержание и понятия «экономической географии и регионалистики»; - основные этапы экономико-географических и региональных исследований; - закономерности и принципы размещения производства и населения; - основные теории экономического районирования; - особенности административно-территориального и национально-государственного устройства. · уметь: - выделять экономико-географические объекты из окружающей среды; - планировать свою деятельность по изучению дисциплины; - систематизировать и дифференцировать факты, явления, объекты, системы и задачи в сфере экономический географии и регионалистики, самостоятельно формулируя основания для их классификации; - выбирать способы, методы, приемы и средства для решения задач экономической географии и регионалистики; - прогнозировать, планировать развитие событий и ситуаций в сфере экономической географии и регионалистики; - предполагать и моделировать изменения состояния систем и элементов экономической географии и регионалистики. · получить навыки: - в определении и оценивании признаков, параметров и характеристик различных структур, систем и их элементов в сфере экономической географии и регионалистики; - в выборе способов и приемов для решения задач экономической географии и регионалистики; - в применении различных методов, приемов и средств для решения задач экономической географии и регионалистики.
ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Тема 1. Введение Экономическая география в системе географических наук. Понятие о системе географических наук. Общая экономическая география. Региональная экономическая география (регионалистика). Пограничные (стыковые) научные дисциплины. Основные категории и понятие экономической географии и регионалистики. Традиционные и новые методы исследований, источники знаний.
Тема 2.Политическая и экономическая дифференциации мира Политическая карта мира (ПКМ) как картографическое отображение современного политического деления мира и источник для изучения политико-географических аспектов. Главные элементы ПКМ. Формирование ПКМ. Типология стран современного мира по уровню социально-экономического развития. Количественные и качественные изменения на политической карте на разных этапах ее формирования. Распад СССР и мировой социалистической системы. Современное геополитическое положение России. Типология государств по уровню экономического и социального развития. Высокоразвитые станы, их характерные черты. Развитые и развивающиеся страны: критерии и параметры. Страны переходного типа, их реформирование, общие и отличительные особенности. Экономические и политические союзы стран мира. Концепции «биполярного» и «многополюсного» мира. Современные «полюса»: США, Западная Европа, Япония. Место России на политической карте мира, ее концепция «евразийства» во внешней политике страны. Практическое занятие: Определение и оценивание признаков, характеристика основных понятий (регион, район, территория, экономическое понятие региона).
Тема 3. Общественное разделение труда и мирохозяйственные связи. Глобальные проблемы человечества. Общественное разделение труда: основные понятия и формы. Международное географическое разделение труда. Специализация государств в системе мирового хозяйства, факторы ее определяющие. Россия в системе мирового хозяйства. Экономическая интеграция на мирохозяйственном и региональном уровнях. Важнейшие экономические и интеграционные союзы государств. Содружество независимых государств /СНГ/, его значение для бывших республик СССР. Формы международных экономических связей. Классификация глобальных проблем. Пространственные проявления глобальных проблем. Практическое занятие: Определение глобальных проблем человечества и перспективы их разрешения.
Тема 4.Условия и факторы размещения производства и населения Размещение производства как пространственная форма его развития. Условия и факторы размещения производства и населения. Общественно-исторические условия, влияющие на характер и способы размещения производства и населения. Экономические факторы и условия: уровень развития экономики, технико-экономические и организационно-экономические факторы, материально-техническая база. Природные условия и ресурсы, экологические факторы. Население и трудовые ресурсы, социальные и демографические факторы. Наука и научно-технический прогресс, их влияние на размещение производства и региональное развитие. Практическое занятие: Характеристика регионов России по состоянию размещения производств.
Тема 5.Зарубежные и отечественные концепции размещения производства, расселения людей и развития регионов Значение концепций, созданных западными учеными. Модель «изолированного государства» И.Г. Тюнена. «Штандортная теория» А. Вебера. Теория «центральных мест» В. Критсаллера. «Региональный анализ» У. Изарда. Концепции «полюсов роста» и «распространения нововведений». Отечественные концепции регионального развития и размещения производства: территориально-производственных комплексов (ТПК), плановой организации экономических районов, централизованного и директивного планирования размещения производства и др. Практическое занятие: Преимущества и недостатки модели «изолированного государства» И.Г. Тюнена, «Штандортной теории» А. Вебера, теории «центральных мест» В. Критсаллера, концепции «полюсов роста» и «распространения нововведений».
Тема 6.Природные условия и ресурсы РФ, проблемы рационального природопользования Природно-географическая среда как общее условие жизнедеятельности человека и развития производства. Понятие о природных условиях и природных ресурсах. Классификация ресурсов по исчерпаемости и возобновимости, по происхождению. Понятие о природно-ресурсном потенциале территории и природно-ресурсных циклах. Экологизация производства и ее основные направления. Экономические методы защиты среды от загрязнений. Виды загрязнений и меры по их предотвращению или снижению. Практическое занятие: Охарактеризовать влияние природных ресурсов на социально-экономическое развитие региона. Составить схему природно-ресурсного потенциала Северо-Западного федерального округа. Составить классификацию регионов Северо-Западного федерального округа по степени благоприятности природных условий.
Тема 7.Динамика, структура, размещение населения и трудовых ресурсов России Динамика населения. Понятие о демографической, социальной, этнической и конфессиональной структуре населения. Трудовые ресурсы и экономически активное население. Размещение населения по территории и факторы его определяющие. Урбанизация населения: ее сущность, количественные и качественные характеристики. Связь между естественным, механическим движением и демографической структурой населения. Сферы и отрасли экономики, тяготеющие к сложившемуся расселению. Разные типы территориальных общностей: государственные и административно- территориальные, этнические, конфессиональные, сельско-городские и др. Города и городские агломерации России. Сельское расселение, его особенности по регионам севера, средней полосы и юга. Районы с наиболее высокой безработицей, экономические и социальные проблемы ее снижения. Практическое занятие: Проанализировать проявление общероссийских демографических тенденций в регионах мира. Составить схему классификации регионов Северо-Западного федерального округа по численности городского населения. Сопоставить плотность населения регионов Северо-Западного федерального округа со степенью благоприятности природных условий.
Тема 8.Структура народнохозяйственного комплекса в России и проблемы его развития Территория и границы Российской Федерации: исторические этапы формирования. Понятие о едином народнохозяйственном комплексе страны и формирующих его связях: производственных и социальных, межрайонных и внутрирайонных. Социально-экономическое развитие российского государства: место в мировой экономике и СНГ, оценка жизненного уровня населения, основные направления формирования общества. Понятие отраслевой структуры экономики. Деление народного хозяйства на сферы и отрасли. Понятие о межотраслевых комплексах и формирующих связях в разных комплексах. Понятие о территориальной структуре экономики. Понятие о территориальных сочетаниях, системах и комплексах. Неравномерность в развитиях регионов страны и факторы ее обуславливающие. Развитие многоукладной экономики. Использование опыта передовых государств по развитию новых технологий, техническому перевооружению предприятий, подготовке и переподготовке кадров. Практическое занятие: Составление классификации факторов размещения хозяйства и характеристика изменений значения факторов во времени. Дать определение понятиям «территориальная структура», «отраслевая структура». Составить схему отраслевой структуры хозяйства по назначению выпускаемой продукции.
Тема 9. Промышленность и промышленные комплексы Межотраслевые и территориальные промышленные комплексы. Структурные сдвиги в промышленности страны и их причины. Топливно-энергетический комплекс; отрасли топливной промышленности и электроэнергетики, их размещение, проблемы развития. Топливно-энергетические базы и центры страны. Металлургический комплекс: состав отраслей, сырьевая база, размещение важнейших отраслей черной и цветной металлургии по районам и крупнейшим центрам. Машиностроительный комплекс: отрасли машиностроения, факторы размещения, районы и центры основных отраслей. Химический комплекс: первичные и вторичные сырьевые ресурсы химии, размещение основных производств в соответствии с условиями, наиболее благоприятными для их развития. Лесопромышленный комплекс: сырьевая база и ее размещение, размещение разных типов предприятий. Размещение предприятий легкой и пищевой промышленности страны. Территориальные промышленные комплексы: состав элементов, комплексообразующие связи. Формы территориальной организации промышленности: районообразующая и градообразующая роль различных предприятий и отраслей промышленности. Практическое занятие: Определить главные центры отрасли, выявить районы их снабжения сырьем и районы сбыта готовой продукции.
Тема 10.Сельское хозяйство и агропромышленный сектор Сущность и направления агропромышленной интеграции. Значение агропромышленного комплекса (АПК), его состав: сельское хозяйство, перерабатывающие предприятия, вспомогательные и обслуживающие отрасли. Новые тенденции и проблемы развития АПК: организация фермерских хозяйств, создание полноценной инфраструктуры, размещение перерабатывающих мощностей и хранилищ непосредственно «на поле», проблемы инвестирования в АПК, повышения продуктивности сельского хозяйства, снижения потерь и сохранения качества продукции на всех стадиях переработки и реализации сырья и готовой продукции. Экстенсивный и интенсивный типы ведения сельского хозяйства. Размещение отраслей растениеводства и животноводства: районы производства зерна, технических культур, мясомолочных продуктов. Проблемы продовольственного и сырьевого снабжения России. Практическое занятие: Составление схемы агропромышленного комплекса России.
Тема 11.Транспортный комплекс Роль транспорта в развитии экономических и социальных связей, в ускорении оборачиваемости народнохозяйственных средств и ресурсов. Значение для регионов транспортной инфраструктуры. Показатели работы транспорта: объем и расстояние перевозок, грузо- и пассажирооборот, скорость и надежность доставки грузов и пассажиров, себестоимость перевозок и капиталоемкость по видам транспорта. Транспортная сеть страны: этапы формирования, региональные различия в развитии транспортных сетей и значимости разных видов транспорта. Транспортные магистрали, транспортные узлы в составе и вокруг крупнейших городов и агломераций. Проблемы транспортного строительства, реконструкции дорог, формирования подвижного состава. Практическое занятие: Составление схемы транспортного комплекса СЗФО и указание основных проблем развития отрасли.
Тема 12.Отрасли экономики социально назначения, сфера услуг Взаимосвязь экономического и социального развития общества. Социальные проблемы в условиях реформирования общества. Необходимость всех отраслей социального назначения при оценке качества жизни и уровня благосостояния народа. Развитие и размещение сферы обслуживания, социальной инфраструктуры. Особенности территориальной организации сферы услуг в зависимости от вида услуг, частоты спроса и доступности центров обслуживания населения. Уровень развития отраслей, производящих потребительские, продовольственные и промышленные товары. Стоимостные показатели реализации потребительских товаров и платных услуг. Необходимость их корректирования в соответствии с региональными различиями в паритетах покупательной способности населения, в уровнях цен на потребляемые товары и услуги. Новые тенденции в размещении производства потребительских товаров в связи с частной коммерческой деятельностью, приватизацией малых и средних предприятий, конверсией в оборонной промышленности, диверсификацией услуг. Проблемы повышения уровня развития, сферы услуг и социальной инфраструктуры. Практическое занятие: Определить тенденции в размещении производства потребительских товаров в связи с частной коммерческой деятельностью, приватизацией малых и средних предприятий, конверсией в оборонной промышленности, диверсификацией услуг.
Тема 13.Основы теории экономического районирования Экономический район (регион) как интегральная территориальная система, объединяющая разные функциональные, отраслевые и территориальные части. Объективный характер образования районов в условиях территориального разделения труда и интегрирования производства. Условия и факторы районообразования. Понятие о ресурсном потенциале региона. Региональный социально-экономический анализ. Системные свойства районов. Понятие о специализации и комплексности районной экономики. Выявление отраслей специализации района и оценка эффективности их развития. Значение обслуживающих (вспомогательных и пополняющих) отраслей и производств района. Типы районов по особенностям регионального воспроизведенного процесса: узкоспециализированные с ограниченной структурой экономики, комплексного типа и диверсифицированной экономикой, «автаркические» районы. Территориально-структурный анализ района: территориальные элементы, районоорганизующие центры разного уровня, внутрирайонные производственно-экономические и социально-экономические связи. Проблемы и направления комплексного развития районов. Практическое занятие: Определение проблемы и направления комплексного развития районов.
Тема 14.Типологическая характеристикаэкономических районов России Понятие о макрорегионах страны: экономические зоны и крупные экономические районы. Сравнительный анализ районов Запада и Востока страны. Экономические районы Северо-западной зоны страны. Рассматриваемые общие и отличительные черты характеристики районов: экономико-географическое положение, ресурсный потенциал, исторические особенности формирования, уровни экономического и социального развития, отраслевая и территориальная структуры, отрасли специализации и промышленности, важнейшие экономические центры и узлы, агломерации, имеющиеся новые ТПК, проблемы перспективного развития районов. Практическое занятие: Определение роли Северо-Западного экономического региона в социально-экономическом развитии страны.
Тема 15.Проблемы административно-территориального устройства Российской Федерации Значение административно-территориального устройства страны как формы организации территориальных систем и жизнедеятельности населения. Негативные последствия национально-государственного раздробления страны, появившиеся при переходе бывшего СССР и РСФСР на этап обновления общества. Современное федеративное устройство России и его характерные особенности: национально-территориальный принцип устройства, договорной характер отношений в федерации, неравноправие регионов-субъектов. Типы регионов-субъектов Российской Федерации и их сравнительный анализ. Значение правильного установления состава и границ объектов территориального управления и самоуправления. Иерархическая структура и организация административно-территориальных единиц: федеральный, региональный и местный (муниципальный) уровни управления и самоуправления. Недостатки существующего административно-территориального устройства Российского государства. Модели перспективного территориально устройства с учетом соблюдения экономического (социально-экономического) принципа и необходимости укрепления макрорегиональной организации общества. Практическое занятие: Построение иерархической структуры и организации административно-территориальных единиц: федерального, регионального и местного уровней.
ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА
Самостоятельная работа студентов по дисциплине включает: - самостоятельное изучение теоретических разделов дисциплины по заданию лектора; повторение и углубленное изучение лекционного материала; - решение практических задач и подготовку к практическим занятиям; - выполнение исследовательских проектов; - подготовку к экзамену.
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ (для студентов заочного обучения)
1. Этапы экономико-географических и региональных исследований. 2. Экономические и политические союзы стран мира. 3. Общественное разделение труда. 4. Формы международных экономических связей. 5. Основные понятия и классификация глобальных проблем. 6. Глобальная экология. 7. Размещение производства как пространственная форма его развития. 8. Условия и факторы размещения производительных сил и населения. 9. Научно-технический прогресс и его влияние на региональное развитие. 10. Основные принципы размещения производства. 11. Основные концепции размещения производства, расселения людей и развития регионов. 12. Природно-географическая среда как общее условие жизнедеятельности человека. 13. Экологизация производства и ее основные направления. 14. Литосфера и хозяйство. 15. Проблемы комплексного использования полезных ископаемых. 16. Гидросфера и хозяйство. 17. Факторы, определяющие размещение населения по территории. 18. Системы расселения и территориальные общности людей. 19. Демографическая структура населения России и ее особенности в разных районах. 20. Городские и сельские агломерации России. 21. Народнохозяйственный комплекс России и его развитие. 22. Отраслевая структура экономики. 23. Территориальная структура экономики. 24. Топливно-энергетический комплекс России. 25. Металлургический комплекс России. 26. Машиностроительный комплекс России. 27. Химический комплекс России. 28. Лесопромышленный комплекс России. 29. Территориальные промышленные комплексы. 30. Сельское хозяйство и агропромышленный сектор. 31. Сельское хозяйство как базовая отрасль. 32. Основные сельскохозяйственные и агропромышленные базы страны. 33. Роль транспорта в развитии экономических и социальных связей. 34. Транспортная сеть страны. 35. Взаимосвязь экономического и социального развития общества. 36. Развитие и размещение социальной инфраструктуры. 37. Экономический район (регион) как интегральная территориальная система. 38. Региональный социально-экономический анализ района. 39. Территориально-структурный анализ района. 40. Типологическая характеристика экономических районов России. 41. Типология крупных районов и регионов-субъектов Российской Федерации. 42. Современное административно-территориальное устройство России и его характерные особенности. 43. Региональная политика государства на современном этапе. 44. Агроклиматические ресурсы страны. 45. Динамика, структура и размещение населения и трудовых ресурсов.
ФОРМЫ И ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
1. Текущий контроль: - опрос на практических занятиях; - защита контрольных работ; - рубежный контроль. 2. Промежуточная аттестация – зачетно-экзаменационная сессия: - зачет – по результатам проведения всех форм текущего контроля в соответствии с учебным планом. 3. Контроль остаточных знаний студентов (тесты).
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
1. Место социально-экономической географии и регионалистики в системе наук, связи с другими научными дисциплинами (экономической наукой, историей, социологией, демографией, экологией и физической географией, наукой об управлении и др.). 2. Сферы приложения результатов комплексных территориальных исследований. Методы исследований и источники информации. 3. Политическая карта мира, ее историческая трансформация, современный этап ее развития. 4. Количественные и качественные сдвиги в политической карте на разных этапах. 5. Типология государств по уровню экономического и социального развития. 6. Экономические и политические союзы стран мира. 7. Общественное разделение труда: основные понятия и формы. 8. Специализация государств в системе мирового хозяйства, факторы ее определяющие. 9. Россия в системе мирового хозяйства. 10. Экономическая интеграция на мирохозяйственном и региональном уровнях. 11. Содружество независимых государств/СНГ/, его значение для стран бывших республик СССР. 12. Пространственные проявления глобальных проблем. 13. Размещение производства как пространственная форма его развития. 14. Условия и факторы размещения производительных сил и населения. 15. Регулирование размещения на государственном и региональном уровнях. 16. Модель «изолированного государства» И.Г. Тюнена. 17. «Штандортная теория» А. Вебера. 18. Теория «центральных мест» В. Критсаллера. 19. «Региональный анализ» У. Изарда. 20. Концепции «полюсов роста» и «распространения нововведений». 21. Понятие о природных условиях и природных ресурсах. 22. Классификации природных ресурсов. Понятие о природно-ресурсном потенциале территории. 23. Понятие о демографической, социальной, этнической и конфессиональной структуре населения. 24. Трудоспособное население и трудовые ресурсы. 25. Размещение населения по территории и факторы его определяющие. 26. Миграции населения: их классификации и причины. 27. Динамика и демографическая структура населения России и ее особенности в разных районах. 28. Сдвиги в расселении населения России и факторы на них влияющие. 29. Различия в степени урбанизованности регионов России. 30. Обеспеченность и полнота использования трудовых ресурсов России. 31. Территория и границы Российской Федерации: исторические этапы формирования. 32. Экономические связи России с мировым сообществом. 33. Отраслевая структура экономики. 34. Территориальная структура хозяйства. 35. Территориальные сочетания, системы и комплексы. 36. Экологизация производства, снижение его материалоемкости, ресурсоемкости и энергоемкости. 37. Структурные сдвиги в промышленности страны и их причины. 38. Топливо-энергетический комплекс; отрасли топливной промышленности и электроэнергетики, их размещение, проблемы развития. 39. Размещение предприятий легкой и пищевой промышленности страны. 40. Значение агропромышленного комплекса (АПК), его состав: сельское хозяйство, перерабатывающие предприятия, вспомогательные и обслуживающие отрасли. 41. Проблемы продовольственного и сырьевого снабжения России. 42. Взаимосвязь экономического и социального развития общества. 43. Социальные проблемы в условиях реформирования общества. 44. Развитие и размещение сферы обслуживания, социальной инфраструктуры. 45. Особенности территориальной организации сферы услуг в зависимости от вида услуг, частоты спроса и доступности центров обслуживания населения. 46. Стоимостные показатели реализации потребительских товаров и платных услуг. 47. Новые тенденции в размещении производства потребительских товаров в связи с частной коммерческой деятельностью, приватизацией малых и средних предприятий, конверсией в оборонной промышленности, диверсификацией услуг. 48. Проблемы повышения уровня развития, сферы услуг и социальной инфраструктуры. 49. Объективный характер образования районов в условиях территориального разделения труда и интегрирования производства. 50. Региональный социально-экономический анализ. 51. Выявление отраслей специализации района и оценка эффективности их развития. 52. Значение обслуживающих (вспомогательных и пополняющих) отраслей и производств района. 53. Территориально-структурный анализ района: территориальные элементы, районоорганизующие центры разного уровня, внутрирайонные производственно-экономические и социально-экономические связи. 54. Значение административно-территориального устройства страны как формы организации территориальных систем и жизнедеятельности населения. 55. Негативные последствия национально-государственного раздробления страны, появившиеся при переходе бывшего СССР и РСФСР на этап обновления общества. 56. Современное федеративное устройство России и его характерные особенности: национально-территориальный принцип устройства, договорной характер отношений в федерации, неравноправие регионов-субъектов. 57. Типы регионов-субъектов Российской Федерации и их сравнительный анализ. 58. Значение правильного установления состава и границ объектов территориального управления и самоуправления. 59. Иерархическая структура и организация административно-территориальных единиц: федеральный, региональный и местный (муниципальный) уровни управления и самоуправления. 60. Модели перспективного территориального устройства с учетом соблюдения экономического (социально-экономического) принципа и необходимости укрепления макрорегиональной организации общества.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная: 1. Вавилова, Е. В. Экономическая география и регионалистика: учеб. пособие / Е. В. Вавилова. – М.: Гардарики, 2005. 2. Козьева, И. А. Экономическая география и регионалистика: учеб. пособие / И. А. Козьева. – М.: КноРус, 2005. 3. Лопатников, Д. Л. Экономическая география и регионалистика: учеб. пособие / Д. Л. Лопатников. – М.: Гардарики, 2006. Дополнительная: 1. Желтиков, В. П. Экономическая география: учеб. пособие / В. П. Желтиков. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. 2. Скопин, А. Ю. Экономическая география России: учебник / А. Ю. Скопин. – М.: Проспект, 2006. 3. Экономическая география России: учебник / под ред. М. В. Видяпина, М. В. Степанова. – М.: ИНФРА-М, 2006. Периодические издания: 1. Региональная экономика: теория и практика: журнал.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
По данной дисциплине используются технические и электронные средства обучения, учебно-наглядные материалы (наборы плакатов и таблиц, карты), видео и аудиоматериалы.
Составитель: к.г.н., доц. кафедры «Государственное и муниципальное управление» Д.О. Гольм. Рецензент: к.э.н., доц. кафедры «Государственное и муниципальное управление» О.Л. Ким.
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-24; Просмотров: 673; Нарушение авторского права страницы