ШКОЛА РЕГИОНАЛЬНЫХ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ

по дисциплине «Русский язык и культура речи»

Направление подготовки: 010500.62 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем»

Образовательная программа «Технология программирования»

Форма подготовки: очная

Модуль 1. Общие понятия культуры речи как составной части языкознания (4 часа, в том числе с использованием методов активного обучения – 2 часа)

Лекция 1. Основные понятия культуры речи и её аспекты. Состав русского национального языка и понятие языковой нормы (2 часа)

С использованием метода активного обучения «Лекция-беседа». По ходу проведения лекции учащимся предлагается самостоятельно дать определения понятий «речевая культура личности», «речевая культура общества», оценить свой уровень речевой культуры и речевой культуры современного общества в целом. Преподаватель при этом корректирует, опровергает или подтверждает высказывания студентов.

Основные понятия культуры речи

Для того чтобы разобраться в путях и способах самостоятельного развития речевой культуры, необходимо ясно представлять содержание и объём понятий данной дисциплины.

Центральным понятием этой дисциплины является понятие о языке. Язык – это знаковая система, предназначенная для фиксации, хранения, переработки и передачи информации. Язык – " естественно возникшая в человеческом обществе и развивающаяся система облечённых в звуковую форму знаковых единиц, способная выразить всю совокупность понятий и мыслей человека и предназначенная прежде всего для целей коммуникации" (Арутюнова Н.Д. Язык // Русский язык. Энциклопедия. М., 1997. С. 652).

Способность соотносить звук и значение – главнейшая характеристика языка. Язык в одно и то же время – система знаков, замещающих предметы и речи и совокупность значений, сосредоточивших в себе духовный опыт людей.

Важно отметить, что различают естественные и искусственные языки. Естественные языки возникли прежде всего как средство общения между людьми, их формирование и развитие представляют собой длительный исторический процесс и происходит в основном стихийно. Этим обусловлено появление различных точек зрения на природу языка. Первая из этих концепций связана с именем В. Гумбольдта и разрабатывалась в конце 19 – начале 20 века. Язык приравнивался к психическим явлениям и считался неповторимым как и психика (отчасти ошибочная точка зрения). Следующая точка зрения – биологическая, возникла в 19 в. Под влиянием дарвинизма. Её сторонники понимали язык с одной стороны, как некий организм, который рождается, развивается, расцветает и угасает. С другой стороны, язык расценивался как биологический признак человека: человек получает язык по наследству как внешний облик. Здесь же язык приравнивался к умению есть, пить и т. д. Опровергли эту концепцию идеи физиолога Павлова, который создал теорию о 2-х сигнальных системах, позволяющих человеку воспринимать мир на двух уровнях: 1-я сигнальная система – это непосредственные физические ощущения (слух, зрение, вкус). Это роднит человека с животным. Вторая сигнальная система – восприятие мира через сигналы первых сигналов с помощью слов языка и абстрактных понятий. Она принадлежит только человеку и, следовательно, является социальным явлением. Так возникла социальная теория языка, на которой базируется вся современная лингвистика. Язык – это явление социальное и общественное, ни одно общество не может обходиться без языка.

Итак, язык является одной из форм общественного сознания. Он стоит в одном ряду с наукой, искусством, политикой, религией, но является и совершенно иной формой, противопоставленной всем остальным. В чём же отличия?

1). Глобальность языка. Если каждая из форм общественного сознания охватывает только часть общества, то язык охватывает его полностью.

2). Универсальность языка. Каждая из форм общественного сознания занимает ограниченную социальную нишу и позволяет человеку реализовывать лишь часть своей личности. Язык покрывает все формы общественного сознания, т. к. он является не его содержанием, а средством выражения. Он обслуживает все формы общественного сознания во всех их проявлениях.

Язык выполняет определённый набор функций.

1. Коммуникативная.

2. Когнитивная.

3. Аккумулятивная.

4. Эмотивная.

5. Эстетическая (поэтическая).

6. Метаязыковая.

Но не стоит забывать о существовании и искусственных языков. Искусственные языки сознательно создаются человеком для решения определённых задач, например, язык химических формул (искусственный язык – язык науки химии) используется для символического выражения атомного строения вещества или для записи хода химических реакций, а язык дифференциального и интегрального исчисления используется в математике и т.д. Всякий язык – это совокупность знаков (которые имеют определённое имя, смысл и значение) и правильных слов, образующихся из знаков языка по определенным правилам.

С языком тесно связано понятие речи. Речь – это «конкретное говорение, протекающее во времени и облечённое в звуковую (включая внутреннее проговаривание) или письменную форму. Под речью принято понимать как сам процесс говорения, так и результат этого процесса, т.е. и речевую деятельность, и речевые произведения, фиксируемые памятью или письмом» (Арутюнова Н.Д. Речь // Русский язык. Энциклопедия. М., 1997. С. 417).

Речь воспринимаема, конкретна и неповторима, преднамеренна и направлена к определённой цели, она обусловлена ситуацией, субъективна и произвольна. В речи функции языка проявляются в различных сочетаниях с преобладанием одной из них.
Общение между людьми является и социально-психологическим взаимодействием и каналом передачи информации. Поэтому в учебниках по культуре речи используется термин коммуникация.

Долгое время язык и речь не различались не только обычными людьми, но и лингвистами. Впервые на их различие указал В. Гумбольдт, но отдельно этот вопрос он не разрабатывал. После него в науке утвердилось мнение о том, что языковая деятельность человека распадается на 2 аспекта: с одной стороны, она включает в себя язык как нечто социальное по своей природе и независимое от индивида, а с другой стороны – речь как нечто индивидуально, включая и само говорение. Действительно, человек использует в своей жизни общенародный, навязанный ему обществом язык (знак, код), но в то же время каждый человек в процессе общения по-своему использует этот общий для всех язык (здесь и начинает проявлять речевая культура индивида).

Индивидуальны в речи:

1). Отбор языковых средств.

2). Произношение – определённая интонация и эмоциональный фон высказывания.

Итак, язык – это система знаков, которую люди используют для общения, это средство, орудие общения. Речь – это само общение, использование, употребление языка. Возникает вопрос – что первично, язык или речь. Ответ очевиден – исторически факт речи всегда предшествует языку. Языковые единицы складываются, формируются в речи определённого социума. С одной стороны язык и речь противопоставлены, а с другой существовать друг без друга не могут.

Язык

Речь

1. Социален 2. Воспроизводим 3. Абстрактен (содержит единицы, которые обозначают данное понятие вообще, годятся во всех ситуациях). 4. Потенциален (в нём есть единицы, с помощью которых можно выразить нечто). 5. Конечен (ограничен). 6. Пассивен, стабилен (относительно устойчив). 7. Идеален, имеет уровневую организацию (язык мы не чувствуем, не можем физически измерить, он включает в себя аналоги).

1. Индивидуальна. 2. Неповторима. 3. Конкретна (используется в определённой ситуации с определённой целью). 4. Актуальна (не возможность употребления, а свершившееся употребление). 5. Бесконечна. 6. Активна (подвижна, постоянно меняет свой состав). 7. Материальна, линейна (мы её воспринимаем и можем измерить, она имеет физические характеристики: тембр, темп и т. д.)

Следующий вопрос, возникающий при характеристике языка – вопрос о его устройстве. На первый взгляд – это бессистемная стихия, но это не так.

Единицы языка	Единицы речи
Фонема Морфема (минимальная значимая часть слова) Лексема + фразема Граммема (абстрактная ГФ слова) Структурная схема словосочетания Структурная схема предложения	Звук Морф Слово (лекс) ГФ слова Словосочетание Предложение

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 8 9 10 Следующая ⇒