Тема1. Организация труда в логистических компаниях

Стр 1 из 2Следующая ⇒

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

___________ С. А. Рогожин

Рабочая программа дисциплины

ТРУДОВЫЕ ПРОЦЕССЫ ЛОГИСТИЧЕСКИХ КОМПАНИЙ

Направление подготовки 38.03.06.» ТОРГОВОЕ ДЕЛО»

Направленность (профиль) ЛОГИСТИКА

Автор: [Трофимова Л.И., к..э.н., доцент

Одобрена на заседании кафедры	Рекомендована УМК института
Коммерции, логистики и экономики торговли	Торговли, технологии питания и сервиса
(название кафедры)	(название института)
Зав.кафедрой		Председатель
(подпись)	(подпись)
Соловьева В.П.
(Фамилия И.О.)	(Фамилия И.О.)

(Дата)	(Дата)

Екатеринбург

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Целью освоения учебной дисциплины (модуля)

Трудовые процессы логистических компаний

(название дисциплины (модуля))

является приобретение теоретических знаний и выработка практических навыков анализа трудовых процессов, расчета норм, планирования и экономического обоснования расходов по труду и заработной плате.

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Шифр компетенции	Результаты обучения	Уровень[1] (этап) формирования компетенции
ОК-4 Способность работать в команде, толерантно вос-принимать социальные. этнические, конфессиональ-ные и культурные различия принимая	знать	- прогрессивные методы продажи товаров; - преимущества метода самообслуживания и его влияние на кооперацию и разделение труда; -основные элементы, в том числе трудовые, определяющие уровень обслуживания покупателей; - основные законодательные и нормативные акты нормативные акты, связанные с обеспечением прав покупателей в процессе их торгового обслуживания; - основные методы снижения издержек обслуживания продуктов за счет организации трудовых бизнес-процессов; -информационно-коммуникативные технологии. применяемые в практической и научно-исследовательской деятельности; - виды и алгоритм выполнения коллективных работ по подготовке письменных работ (рефератов, исследований, статей, курсовых и т.д.) и выступлений;	2
уметь	- принимать коллективные решения о формировании оптимальной ассортиментной матрицы с учетом покупательского спроса; - рационально использовать ресурсы библиотек и сети Интернет в целях проведения коллективных научных исследований, подготовке письменных работ (рефератов, статей, курсовых и т.д.);
ПК-5 Способность управлять персоналом организации (предприятия), готовностью к организационно-управленческое работе с малыми коллективами	знать	- методы оценки и стимулирования персонала; - сущность научной организации труда, ее основные направления в коммерческих организациях; - основные методы исследования трудовых процессов, расчета норм; - особенности нормирования отдельных видов работ в коммерческих компаниях; - основные резервы снижения трудоемкости и направления повышения социально – экономической эффективности организации труда и заработной платы, их использование при совершенствовании бизнес-процессов.	4
уметь	-принимать решения и осуществлять рациональную расстанову и использование кадров; - анализировать рабочее время с целью улучшения его использования по объему и структуре затрат; - применять технические средства изучения трудовых процессов; - определять социально- экономическую эффективность мероприятий по организации труда; - применять на практике нормативные, законодательные и регулирующие правовые документы по труду. - организовывать и проводить научные исследования по отдельным темам (этапа, заданиям) в соответствии с утвержденными методиками;

3.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Учебная дисциплина «Трудовые процессы логистических» входит в число дисциплин по выбору учебного плана по профилю подготовки 38.03.06. «Торговое дело», профилю подготовки «Логистика».

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

- «Основы экономики коммерческого предприятия »;

- « Основы торговли потребительскими товарами»

- « Экономическое обеспечение логистики»..

Для освоения учебной дисциплины, студен должен владеть следующими знаниями и компетенциями:

Знать:

· Виды разделения труда, функциональные обязанности, механизм управления торговой сферой и его аспекты: организационно-технологический и социально-экономический;

· основные вопросы организационной, трудовой и технологической, экономической направленности, необходимые для принятия комплексных управленческих решений оперативного и стратегического характера;

· содержание и организацию управленческого труда, показатели экономической и социальной эффективности.

Уметь:

· пользоваться интегрированными информационными системами; в том числе модулем « Персонал и заработная плата»;

· анализировать трудовые процессы, рассчитывать нормы, планировать трудовые показатели, выполнять экономическое обоснование расходов по труду и заработной плате;

· проектировать штатное расписание, формировать организационную структуру предприятия, изменять ее и корректировать с учетом кадровой политики организации, стратегического управления и развития бизнеса для различных моделей предприятия.

Владеть:

· современными методами расчета и анализа трудовых показателей; нормирования и оплаты труда;

· методами обоснования наилучших вариантов решения конкретных- социально-экономических ситуаций в условиях складывающихся обстоятельств..

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении дисциплины: «Менеджмент в коммерции», а так же во время прохождения преддипломной практики и подготовки выпускной квалификационной работы.

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ

Общая трудоемкость дисциплины составляет: 4 зачетные единиц (108 часа), в том числе:

· для студентов очной формы обучения (в 7 семестре): лекции 10, практические занятия –20 часов, самостоятельная работа, включая подготовку к зачету -78;

· для студентов заочной формы обучения (в 8 семестре): лекции – часов, практические занятия –часов, домашняя контрольная работа –часа, самостоятельная работа, включая подготовку к зачету, – часов

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

5.1 Тематический план изучения дисциплины

Для студентов очной формы обучения:

№	Тема, раздел	Количество часов	Формы контроля	Самостоятельная работа
лекции	практические занятия	в том числе в интерактивной форме	Кол-во часов	Формы контроля
	Тема 1: Организация труда в логистических компаниях			-	Самоконтроль	Опрос
	Тема 2: Направления повышения эффективности организации труда в тлогистических компаниях				Самоконтроль, тестирование, домашняя работа №1	Тестирование – 10 баллов, Домашняя работа – 5 баллов
	Тема 3: Нормативно – правовые акты по труду		-		Самоконтроль,
	Тема 4: Нормирование труда				Самоконтроль, домашняя работа №2, тестирование	Домашняя работа – 5 баллов, тестирование 10 баллов
	Тема 5: Организация оплаты труда на предприятии				Самоконтроль, тестирование, домашняя работа №3	Тестирование – 10 баллов, Домашняя работа – 5 баллов
	Тема 6: Производительность и эффективность труда				Самоконтроль	Домашняя работа – 5 баллов
	Тема 7: Оценка и определение трудовых показателей на предприятии				Домашняя работа №4, 5; Самоконтроль, защита исследовательской работы	Домашняя работа №4 – 5 баллов, Домашняя работа №5 – 5 баллов Исследовательская работа (реферат с презентацией) – 20 баллов
	Подготовка к зачету					Зачет
	ИТОГО:

Для студентов заочной формы обучения:

№	Тема, раздел	Количество часов	Формы контроля
Лекции	практические занятия	Самостоятельная работа
	Тема 1: Организация труда в логистичес ких компаниях			Самоконтроль
	Тема 2: Направления повышения эффективности организации труда в логистической компании			Самоконтроль, тестирование – 10 баллов
	Тема 3: Нормирование труда			Тестирование – 10 баллов
	Тема 4: Организация оплаты труда на предприятии			Тестирование 10 баллов
	Тема 5: Оценка и определение трудовых показателей на предприятии			Домашняя контрольная работа – 20 баллов
	Подготовка к зачету			Зачет
	ИТОГО по 2 разделу:

5.2 Содержание учебной дисциплины

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Самостоятельная работа, наряду с лекционным курсом и семинарскими

занятиями- дискуссиями являются частью изучения дисциплины.

Для организации самостоятельной работы подготовлено методическое пособие по выполнению самостоятельной работы для всех форм обучения.. Каждую тему предваряют цели и задачи, соотнесенные с компетенциями, которые требуется сформировать у студентов, а также подробные методические рекомендации

Суммарный объем часов на СРС составляет ___68 _____ часа.

№ п/п	Виды самостоятельной работы	Расчетная трудоемкость СРС по нормам, час.
	Повторение и изучение материала лекций	0, 25 х 10 = 2.5
	Подготовка к практическим занятиям	0, 7х 20 =14
	Подготовка к текущему контролю	2, 0 х 8= 16
	Написание эссе (реферата)	1, 0 х 10= 10
	Подготовка к зачету
	Самостоятельная работа	17, 5


	Итого:

Содержание самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа студентов предполагает выполнение домашних заданий (7.4.)

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ текущей и ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Данная дисциплина участвует в формировании компетенций на ___2___ (2) и __4___ уровнях.

Критерии оценивания формирования компетенций	Уровни формирования компетенций
Творческое продуктивное действие – самостоятельное конструирование способа деятельности, решение практических сложных задач и ситуаций., принятие решений в условиях неполной определенности, поиск новой информации. Формулирование оценочных суждений на основе имеющихся фактов и заданных критериев.	Четвертый (продвинутый)

Понимание, репродуктивное действие – самостоятельное воспроизведение и применение информации для выполнения данного действия. Студент на этом уровне способен по памяти воспроизводить ранее усвоенную информацию и применять усвоенные алгоритмы деятельности для решения типовых задач.	Второй (пороговый)

7.1 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине

Шифр компетенции	Результаты обучения (знать, уметь, владеть)	Оценочные средства текущего контроля	Оценочные средства промежуточного контроля
ОК-4 Уровень 2	знать	- прогрессивные методы продажи товаров, формы организации труда; - преимущества метода самообслуживания; -основные элементы, в том числе трудовые, определяющие уровень обслуживания покупателей; - основные законодательные и нормативные акты нормативные акты, связанные с обеспечением прав покупателей в процессе их торгового обслуживания; - основные методы снижения издержек обслуживания продуктов за счет организации трудовых бизнес-процессов; -информационно-коммуникативные технологии. применяемые в практической и научно-исследовательской деятельности; - виды и алгоритм выполнения коллективных работ по подготовке письменных работ (рефератов, исследований, статей, курсовых и т.д.) и выступлений;	Собеседование Самоконтроль	Вопросы к зачету № 1, 2 3, 4, 6, 9 - 19
уметь	- принимать коллективные решения о формировании оптимальной ассортиментной матрицы с учетом покупательского спроса; - рационально использовать ресурсы библиотек и сети Интернет в целях проведения научных исследований, подготовке письменных работ (рефератов, статей, курсовых и т.д.);	Домашнее задание 1, 2 Тест 1	-
ПК-5 Уровень 4	знать	- методы оценки и стимулирования персонала; - сущность научной организации труда, ее основные направления в коммерческих организациях; - основные методы исследования трудовых процессов, расчета норм; - особенности нормирования отдельных видов работ в коммерческих компаниях; - основные резервы снижения трудоемкости и направления повышения социально – экономической эффективности организации труда и заработной платы, их использование при совершенствовании бизнес-процессов.	Самоконтроль Домашняя работа № 2, 3, 4, 5 Тест 2, 3 Исследовательская работа (реферат с презентаций)	Вопросы к зачету № №20-46
уметь	-принимать управленческие решения и осуществлять рациональную расстановку и использование кадров; - анализировать рабочее время с целью улучшения его использования по объему и структуре затрат; - применять технические средства изучения трудовых процессов; - определять социально- экономическую эффективность мероприятий по организации труда; - применять на практике нормативные, законодательные и регулирующие правовые документы по труду. - организовывать и проводить научные исследования по отдельным темам (этапа, заданиям) в соответствии с утвержденными методиками;	Индивидуальное задание 2	Задача: часть 1

Часть 1.

Фактический товарооборот торгового предприятия в отчетном году составил 46 200 тыс.руб., Уровень расходов на оплату труда – 6, 2% к товарообороту. В соответствии с расчетами предприятие прогнозирует увеличение товарооборота на 5, 7%. В планируемом периоде за счет совершенствования трудовых процессов производительность труда вырастает на 5, 3%, а средняя заработная плата на 1, 8%.

Рассчитать:

1) фонд заработной платы отчетного года;

2) темпы изменения расходов на оплату труда (нормативный коэффициент);

3) плановый фонд заработной платы в сумме и в процентах к товарообороту

Часть 2. Обосновать экономию планового фонда заработной платы в сумме и по уровню,

ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

8.1 Основная литература.

Ребров, А. В. Мотивация и оплата труда. Современные модели и технологии [Текст]: Учебное пособие / А. В. Ребров. - 1. - МоскваИНФРА-М, 2016. - 346 с.http: //znanium.com/go.php? id=552452
Ветлужских, Е. Н. Мотивация и оплата труда: Инструменты. Методики. Практика [Электронный ресурс]: производственно-практическое издание / Е. Н. Ветлужских. - 5-е изд. - Москва: Альпина Паблишер, 2014. - 151 с.http: //znanium.com/go.php? id=520668
Генкин, Б. М. Организация, нормирование и оплата труда на промышленных предприятиях [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов / Б. М. Генкин. - 6-е изд., изм. и доп. - Москва: Норма: ИНФРА-М, 2014. - 416 с.http: //znanium.com/go.php? id=462619
Минева, О. К. Оплата труда персонала [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов / О. К. Минёва. - Москва: Альфа-М: ИНФРА-М, 2014. - 192 с. http: //znanium.com/go.php? id=453249
Рофе, А. И. Организация и нормирование труда [Текст]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 080100 " Экономика" (квалификация (степень) " бакалавр" ) / А. И. Рофе. - 2-е изд., стер. - Москва: КноРус, 2014. - 222 с. 4экз.
Скляревская, В. А. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии [Электронный ресурс]: учебник / Виктория Александровна Скляревская. - Москва: Дашков и К°, 2012. - 340 с.http: //znanium.com/go.php? id=415022

8.2 Дополнительная литература

1.Трудовой кодекс Российской Федерации: ( с доп. На 01.07.2016) - М.: Проспект, 2016. http: //trudinspection.ru/kodeks.html.

2.Федеральный закон от 12 января 1996 г. №10 –ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»

3. Федеральным законом " О специальной оценке условий труда" от 28.12.2013 № 426-ФЗ(ред. От 01.05.2016)

4..Постановление от 11 ноября 2002г. №804 «О правилах разработки и утверждения типовых норм труда».4.Инструкция о составе фонда заработной платы и выплат социального характера при заполнении организациями форм федерального государственного статистического наблюдения. Утв. Постановлением Госкомстата России от 24 ноября 2000г. №116.4ГОСТ Р 51305-99 Розничная торговля. Требования к обслуживающему персоналу. Дата введения в действие 1 января 2000г

5. Бычин, В. Б. Организация и нормирование труда [Текст]: учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности 060104 " Экономика труда" и др. экон. специальностям / В. Б. Бычин, С. В. Малинин, Е. В. Шубенкова. - Москва: Экзамен, 2010. - 247 с. 1экз.

6. Экономика, анализ и планирование на предприятии торговли [Текст]: учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности 080502 " Экономика и упр. на предприятии торговли и обществ. питания" / [Е. В. Харитонова [и др.]; под ред. А. Н. Соломатина. - Санкт-Петербург [и др.]: Питер, 2009. - 553 с. 1экз

7.Владимирова, Л. П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли (торговля) [Текст]: учебник / Л. П. Владимирова. - 3-е изд. - Москва: Дашков и К°, 2009. - 347 с. 21экз

8.Владимирова, Л. П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли (торговля) [Текст]: учебник / Л. П. Владимирова. - Москва: Дашков и К°, 2006. - 346 с. 62экз

9.Капелюк, З. А. Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях торговли и общественного питания [Текст]: курс лекций: учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальности 060800 (080502) " Экономика и упр. на предприятиях торговли и обществ. питания" / З. А. Капелюк. - Москва: Омега-Л, 2006. - 222 с. 49экз

Журналы

1. Эксперт

2. Современная торговля

3. Управление персоналом

4.Служба кадров

5. Справочник по управлению персоналом

6. Нормирование и оплата труда в промышленности

7. Справочник кадровика

8. Экономист

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

10.1 Методические указания для обучающихся по изучению теоретических основ дисциплины

п/п	Тема	Компетенции	Самоподготовка	Самооценка	Оценка преподавателя
1.	Направления повышения эффективности организации труда в логистических компаниях	Готовность к кооперации труда, владение навыками сокращения затрат, связанных с выполнением функциональных обязанностей по должности	· Изучение основной и дополнительной литературы по теме · Использование интернет-ресурсов · Составление опорного конспекта по теме	Изучение литературы, составление расширенного конспекта по отдельным, вопросам, подготовка к тесту, решение задач, домашняя работа	10 баллов 5 баллов
2.	Нормирование труда	Способен анализировать рабочее время с целью улучшения его использования по объему и структуре затрат; применять технические средства изучения трудовых процессов; - определять социально- экономическую эффективность мероприятий по организации труда	· Изучение основной и дополнительной литературы по теме · Использование интернет-ресурсов · Составление опорного конспекта по теме	Изучение литературы, составление расширенного конспекта по отдельным, вопросам, подготовка к тесту, решение задач по нормированию труда, домашняя работа	5 баллов 10 баллов
3.	Организация оплаты труда на предприятии	Способен определять направления повышения социально – экономической эффективности организации труда и заработной платы.	· Изучение основной и дополнительной литературы по теме · Использование интернет-ресурсов · Составление опорного конспекта по теме	Изучение литературы, составление расширенного конспекта по отдельным, вопросам, подготовка к тесту, решение задач по заработной плате, домашняя работа	10 баллов 5 баллов
4.	Производительность и эффективность труда	Владеть методами оценки факторов роста производительности труда, улучшения трудового потенциала	· Изучение основной и дополнительной литературы по теме · Использование интернет-ресурсов · Составление опорного конспекта по теме	Изучение литературы, составление расширенного конспекта по отдельным, вопросаму, решение задач, домашняя работа	5 баллов
5.	Оценка и определение трудовых показателей на предприятии		· Изучение основной и дополнительной литературы по теме · Использование интернет-ресурсов · Составление опорного конспекта по теме Изучение современной периодической литературы проведение практических исследований	Изучение литературы, составление расширенного конспекта по отдельным, вопросам, подготовка к тесту, решение задач по нормированию труда, подготовка и оформление самостоятельной исследовательской работы	1О баллов 20 баллов

10.2 Методические указания для обучающихся по подготовке к практическим занятиям (семинарам и лабораторным занятиям)

Тема семинара	Вид деятельности обучающегося	Кол-во баллов
Направления повышения эффективности организации труда в коммерческих предприятиях	Домашняя работа №1 Тестировапние
Нормирование труда	Домашняя работа №2 Тестирование
Организация оплаты труда на предприятии	Домашняя работа №3 Тестирование
Производительность и эффективность труда	Домашняя работа№4
Нормативно-правовые акты по труду	Контрольная работа №1
Оценка и определение трудовых показателей на предприятии	Домашняя работа № 5
	Защита самостоятельных исследовательских работ ( реферата с презентаций)

10.3 Методические указания для обучающихся по выполнению самостоятельной работы, включая виды деятельности обучающихся, практические задания

№ п/п	Задание по с/р	Вид деятельности обучающегося	Баллы обучающегося
1.	Составить конспект по теме» организация трудовых процессов в коммерческих предприятиях»	конспект	2 балла
2.	Подготовить презентации по теме «Направления совершенствования организации труда»	Доклад- презентация по теме	5 баллов
3.	Разработать кейс по теме «Нормирование труда»	разработка кейса по теме	5 баллов
4.	Сделать доклад по состоянию трудовых отношений в отрасли	Доклад по материалам периодических изданий	5 баллов
5.	Защита самостоятельной исследовательской работы	Презентация и статья	5 баллов

ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)

Название	Источник	Актуальность	Формы использования	Доступность для студентов
Справочно-правовая система ГАРАНТ	Лицензионная, установлена в УрГЭУ,	Обновляется ежедневно	Самостоятельная работа, Обучение, Поиск информации	Доступно в локальной сети УрГЭУ
Справочно-правовая система ГАРАНТ, интернет-версия ГАРАНТ-студент	http: //student.garant.ru/	Обновляется ежедневно	Самостоятельная работа, Поиск информации	Доступно в сети Интернет
Справочно-правовая система ГАРАНТ, интернет-версия «Основные нормативные акты»	http: //www.garant.ru/		Самостоятельная работа, Поиск информации	Доступно в сети Интернет круглосуточно
Справочно-правовая система ГАРАНТ, интернет-версия «Законодательство России»	http: //www.garant.ru/	Обновляется ежедневно	Самостоятельная работа, Поиск информации	Доступно в сети Интернет: в выходные 24 часа, в будни с 20-00 до 2-00
Интерактивный обучающий курс работы с системой ГАРАНТ	http: //learning.garant.ru/	Обновляется разработчиками	Самостоятельная работа	Доступно в сети Интернет
Видеофильм «СБИС++ Электронная отчетность»	http: //www.youtube.com/watch? v=7lcIBUzfBkk	Не обновляется	Самостоятельная работа, обучение	Доступно в сети Интернет
Система 1С Предприятие	Лицензионная программа, установлена в компьютерном классе кафедры	Обновление по мере появления новых версий программы	Контроль знаний Самопроверка Обучение	Доступно в компьютерном классе кафедры Бухгалтерского учета и аудита

ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

Реализация данной учебной дисциплины осуществляется с использованием материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов учебных занятий и научно- исследовательской работы обучающихся, предусмотренных программой учебной дисциплины и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам:

- оборудованные кабинеты и аудитории,

- компьютерные классы,

- аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения,