Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


На окислительные свойства перманганата калия



Перманганат-ион MnO4является сильным окислителем. В зависимости от среды восстановление перманганат-ионов происходит по-разному.

1. Восстановление MnO4- в кислой среде. В пробирку поместить 3–4 капли перманганата калия, добавить 5–10 капель H2SO4, а затем внести один микрошпатель кристаллического сульфита натрия. Что наблюдается при этом?

Написать уравнение реакции самостоятельно, учитывая, что продуктами являются сульфат марганца (II), сульфат натрия, сульфат калия и вода. К какому типу относится эта окислительно-восстановительная реакция? Определить в ней коэффициенты методом полуреакций.

Наблюдения_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уравнения реакций

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Восстановление MnO4- в нейтральной среде. Опыт проводится аналогично описанному в пункте 1, только вместо серной кислоты в пробирку прибавить воду (5–8 капель), а затем один микрошпатель кристаллического сульфита натрия. В растворе образуется коричневый осадок оксида марганца (IV), а сульфит натрия окисляется до сульфата натрия. Написать уравнение реакции самостоятельно и найти коэффициенты методом полуреакций

Наблюдения_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уравнения реакций

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Окислительные свойства MnO4- в сильно щелочной среде. Порядок проведения опыта аналогичен опыту 1: к раствору перманганата калия добавить 10 капель концентрированной щелочи KOH, затем всыпать один микрошпатель кристаллического сульфита натрия. Схема реакции:

KMnO4 + Na2SO3 + KOH → K2MnO4 + Na2SO4 + H2O

Примечание: Если добавляется щелочь NaOH, то в качестве продуктов образуются одновременно манганат натрия и манганат калия.

В отчете описать опыт, отметить окраску манганата калия, привести уравнение реакции и подобрать в нём коэффициенты методом полуреакций. Наблюдения_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уравнения реакций

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Окислительные свойства MnO4- в слабощелочной среде. При использовании в качестве среды разбавленного раствора щелочи и последующем действии сульфита натрия реакция протекает по схеме, описанной в опыте 2. Только в самый первый момент может наблюдаться зеленое окрашивание раствора вследствие образования манганата калия (как в опыте 3):

KMnO4 + Na2SO3 + NaOH(разб) → K2MnO4 + Na2MnO4 + Na2SO4 + H2O

Но вскоре цвет раствора начинает меняться, так как образующийся манганат-ион в нейтральной и слабощелочной средах является нестабильным:

K2MnO4 + H2O → MnO2 + KMnO4 + KOH,

так что конечным продуктом восстановления перманганат-иона в слабощелочных растворах, как и в нейтральных, является MnO2.

Найти коэффициенты в схемах окислительно-восстановительных реакций методом полуреакций. К каким типам ОВР они относятся?

Наблюдения_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уравнения реакций

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Опыт 3.Восстановление бихромата калия в различных средах.

Внесите в две пробирки по 3-4 капли раствора бихромата калия К2Сr2О7, добавьте в одну из пробирок 3-4 капли 2 н раствора серной кислоты, в другую - 3-4 капли 2 н раствора щелочи. Обратите внимание на изменение окраски раствора во второй пробирке. Добавьте в обе пробирки свежеприготовленный раствор сульфита натрия. Наблюдения:

Запишите в тетрадь наблюдения, уравнения реакций и выводы.

Наблюдения_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уравнения реакций

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Опыт 4.Окислительно-восстановительные свойства перекиси водорода

а) В пробирку поместить 3-4 капли перманганата калия, 2-3 капли 2н. раствора серной кислоты и по каплям прибавить перекись водорода. Наблюдения_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уравнения реакций

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

б) К 3 каплям раствора иодида калия прибавить 2 капли 2 н. раствора серной кислоты и затем по каплям прибавлять раствор перекиси водорода до появления желтой окраски, Для обнаружения в растворе выделившегося йода внести в пробирку раствор крахмала.

Наблюдения_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уравнения реакций

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

в) К 3 каплям раствора ацетата свинца добавить 3-4 капли сероводородной воды. Затем добавить 5-6 капель раствора перекиси водорода. Наблюдения_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уравнения реакций

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Опыт 5.Восстановительные свойства органических веществ.

В пробирку внести 3 капли раствора бихромата калия и осторожно добавить 2 капли концентрированной серной кислоты и затем 3 капли этилового спирта. Наблюдать изменение окраски раствора. Испытать на запах образующийся уксусный альдегид.

Запишите в тетрадь наблюдения, уравнения реакций и выводы. Наблюдения______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уравнения реакций __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольные вопросы и упражнения

1. Среди веществ – хлорид железа (II), хлорид железа (III), металлическое железо сероводород, сульфит натрия, серная кислота – укажите восстановитель, окислитель и вещество с окислительно-восстановительной двойственностью.

2.. Определите стехиометрические коэффициенты в реакциях:

Н2S + KMnO4 + H2SO4 = S + MnSO4 + K2SO4 + H2O

FeSO4 + K2Cr2O7 + H2SO4 = Fe2(SO4)3 + Cr2(SO4)3 + K2SO4 + H2O

MnO2 + KClO3 + KOH = K2MnO4 + KCl + H2O

Укажите в них окислитель, восстановитель и среду.

3. Укажите уравнения реакций: межмолекулярной, внутримолекулярной и диспропорционирования; в уравнении реакции диспропорционирования определите стехиометрические коэффициенты:

Cl2 + NaOH = NaCl + NaClO3 + H2O

Cl2 + K2MnO4 = KCl + KMnO4

KClO3 = KCl + O2

Zn + HNO3 = Zn(NO3)2 + N2 + H2O

4. Перечислите вещества, проявляющие свойства сильных окислителей.

5. Что такое окислительно-восстановительная двойственность? Приведите примеры.

6. Определите степень окисления элементов в соединениях HCOONH4, C2H6, CH3COOH

7. При каких значениях Е . окислительно-восстановительная реакция протекает самопроизвольно в прямом направлении?

8. Напишите уравнения реакций, протекающих при электролизе растворов нитрата меди (II), сульфата калия, хлорида ртути (II)

9. Для приведенных ниже реакций составите электронные схемы и закончите составление уравнений:

 

а) KMnO4 + NaNO2 + H2O =

б) H2O2+H2S=

в) H2O2+ KMnO4 + H2SO4 =

г) Mn(OH)2+Cl2+KOH=MnO2+…

д) H2O2+ FeSO4 + H2SO4 =

Способ оценки результатов

Работа оценивается исходя из следующих критериев:

допуск (включает устный ответ студента по технике выполнения экспериментальной части);

выполнение (включает практическое выполнение экспериментальной работы и оформление результатов в лабораторном журнале);

защита (включает сдачу коллоквиума по теории и выполнение контрольной работы по индивидуальному варианту и домашней работы(ответы на контрольные вопросы и упражнения в тетради для домашних работ)).


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-03-14; Просмотров: 1337; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.018 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь